Конспект классного часа на тему "Дорожный знак - тебе не враг"

муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение Перевозского муниципального района Нижегородской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья   «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат VIII вида»

       

Подготовила и провела

классный руководитель

Горчавкина Е.Ю.

г. Перевоз

2015

   Цель занятия: формирование культуры  поведения на дороге.

   Задачи:

    ознакомить учащихся со значением дорожных знаков для пешеходов;

    ознакомить с основными видами дорожных знаков;

    учить понимать схематическое изображение на знаках для правильной ориентации на дорогах и улицах, пользоваться ими при переходе проезжей части;

    воспитывать желание стать грамотным пешеходом;

    развивать внимание, наблюдательность и логическое мышление, взаимопонимание в процессе коллективной деятельности.

Оборудование: бумага, цветные карандаши, пазлы.

ТСО: компьютер, экран, проектор.

Ход занятия:

                  I.            Организационный момент.

               II.            Работа по теме занятия.

     - Ежедневно выходя на улицу, мы сталкиваемся с необходимостью перехода проезжей части.

     - Какие вопросы возникают у вас, перед тем как вы начинаете движение?

     - Что помогает нам без опасности  переходить проезжую часть?  (слайд № 1)

      - Сегодняшнее занятие будет посвящено дорожным знакам.

                                     Много есть различных знаков –

                                     Эти знаки нужно знать,

                                     Чтобы правил на дороге

                                     Никогда не нарушать.  

                                                                       (слайд № 2)

     - А знаете ли вы, что все дорожные знаки делятся на 4 большие группы?

     - Кто из вас может назвать эти группы?   (слайд № 3)

1.     Первая группа знаков - запрещающие.   (слайд № 4).

     - Эти знаки обеспечивают вам безопасность на дороге. Все эти знаки в красных кружках.

     - Давайте посмотрим  и определим, о чём говорят нам запрещающие знаки?  (обсуждение).

2.     Вторая группа знаков - предупреждающие    (слайд № 5)

     - Эти знаки предупреждают нас о безопасности. Они размещаются в красных треугольниках.

     - Эти знаки как будто кричат: «Осторожно! Неровная дорога!», «Осторожно! Дети!» …

3.     Третья группа знаков - указательные      (слайд № 6)

     - Располагаются эти знаки в синем квадрате или прямоугольнике. Они укажут нам, где больница, остановка или стоянка такси.

     - На что указывает нам этот знак?       (по всем знакам беседуем)

4.     Четвёртая группа знаков - предписывающие  (слайд № 7)

     - Эти знаки расположены в синем круге и указывают нам безопасные места.

           III.            Закрепление. Рисование знаков.

     - Итак, какие группы дорожных знаков мы знаем? Посмотрите на слайд (слайд № 8) и выполните задание: зарисовать на листах бумаги, схемы знаков, используя цветные карандаши.

            IV.            Физкультминутка: «Светофорчик».

      Дети слушают команду учителя: красный - стоят на месте, жёлтый - шагают на месте, зелёный - ходят по классу.  

               V.    Закрепление.

     - Итак, мы с вами сегодня познакомились с 4 большими группами дорожных знаков.

     - Назовите их.

     - Сейчас мы с вами выполним задание.

     Инструкция:

     - В конвертах у вас лежат пазлы с изображением разных дорожных знаков. Ваша задача, собрать пазлы и определить к какой группе знаков относится этот знак.