Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект классного часа на тему "Гигиена тела"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект классного часа на тему "Гигиена тела"

библиотека
материалов


Лангепасское городское муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5»















КОНСПЕКТ КЛАССНОГО ЧАСА

«Личная тела»








Составитель: Васильченко Полина Николаевна















Лангепас 2015

Цель: Осознание значения личной гигиены для здоровья человека.

Задачи:

- Познакомить с правилами гигиены;

- Формировать правильное отношение к себе с позиции чистоты;

- Воспитать уважительное отношение к себе и окружающим;

- Развивать умение выслушивать до конца;

- Создавать ситуации работы в коллективе;

- Развивать память и воображение.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, мяч, карточки «Как правильно умыться», зубная щётка (новая), 3 полотенца, карточки с пословицами, диск с мультфильмом «Мойдодыр», ватман, журналы, клей, фломастеры.


































Ход классного часа:

Кл. руководитель: Добрый день, ребята. Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о подруге здоровья. Как вы думаете, что это за подруга?

Дети: Чистота, гигиена.

Кл. руководитель: Вы абсолютно правы. Это гигиена. Слайд 1.

Мифология древних греков рассказывает о боге Асклепии. У него было две дочери. Одну из них звали Панацеей, другую – Гигиеей. Первая умела лечить болезни, а Гигиея, по преданию, должна была охранять людей от этих болезней. Слайд 2, 3, 4.

Уже много веков назад люди начали понимать, какое значение для здоровья имеют меры, направленные на предупреждение болезни. В конце XIX века в медицине были заложены основы нового направления по охране здоровья человека. В честь древнегреческой богини Гигиеи эту область науки назвали гигиена. Слайд 5.

Ребята, сейчас я буду бросать вам мяч, а вы должны будете по очереди ответить, что такое гигиена тела?

Дети: Мыть руки, принимать душ, чистить зубы, умываться, следить за ногтями, мыть волосы и т.д.

Кл. руководитель: Вы совершенно правы. Гигиена – это уход за нашим телом. Поддержание в чистоте волос, лица, полость рта, руки, ноги и ногти.

Термин «гигиена» в переводе с греческого языка означает целебный, приносящий здоровье. Слайд 6.

«Гигиена» включает в себя и чистоту, и правила поведения, и здоровый образ жизни, и многое другое. Соблюдение правил личной гигиены с малых лет – непреложный закон для каждого человека. Слайд 7.

А как вы думаете, как часто нужно умываться, мыть руки, принимать душ.

Дети: Руки нужно мыть перед и после еды, туалета, улицы. Зубы нужно чистить 2 раза в день: утром и вечером. Душ принимать каждый день, а летом можно 2 раза в день.

Кл. руководитель: Правильно. И в подтверждение ваших слов, я бы хотела зачитать небольшое стихотворение Э. Э. Мошковской

«- Доктор, доктор, как нам быть: Уши мыть или не мыть? Если мыть, то как нам быть: Часто мыть или пореже?.. Отвечает доктор: - ЕЖЕ- ЕЖЕ- ЕЖЕДНЕВНО!» А почему нужно умываться каждый день? Слайд 8.

Дети: Чтобы смывать с себя микробы, пыль и грязь. Чтобы не заболеть.

Кл. руководитель: И здесь вы правы. Всем людям, вне зависимости от возраста, нужно поддерживать свое тело в чистоте. Если пот и сало, которое вырабатывается организмом регулярно не смывать, то может появиться неприятный запах. Кроме того, ежедневное умывание позволяет смыть с кожи грязь, которая накапливается на ней постоянно.

Кл. руководитель: Есть такие замечательный слова В. Маяковского.

Грязные руки грозят бедой,

Чтоб хворь тебя не сломила -

Будь культурен:

Перед едой

Мой руки мылом!

А знаете ли вы, ребята, что и умываться нужно правильно. Прошу выйти 3 желающих. У вас на карточках задания. Покажите, как правильно мыть рука, чистить зубы и умывать лицо.

(Ребятам даётся полминуты подумать и показать по очереди. После выступления участника показывается слайд) Слайд 9, 10,11.

Кл. руководитель: Молодцы. Я надеюсь, что и остальные ребята знают и запомнят как правильно умываться. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны мне дать отгадки.

  1. Резинка — Акулинка

Пошла гулять по спинке.

А пока она гуляла,

Спинка розовая стала. Слайд 12.

2. Ускользает как живое,

Очень юркое такое.

Белой пеной пенится

Руки мыть не ленится. Слайд 13.

3. В доме небольшом

Полно людей живёт,

Все честны да просты,

Все прозрачны да чисты,

А как гость придёт —

Выбежит народ,

На гостя накинется —

Да гость не обидится,

Раз обнимется, другой —

Засияет чистотой. Слайд 14.

4. Говорит дорожка,

Два вышитых конца:

Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица.

Иначе очень быстро,

Испачкаешь меня. Слайд 15.

5. Буйное море

Играет на просторе,

Кит приплыл —

Рот раскрыл,

А во рту — решётка,

Льётся море сквозь неё —

Волна к волне покорно льнёт. Слайд 16.

6. Худая девчонка —

Жесткая чёлка,

Днём прохлаждается.

А по утрам да вечерам

Работать принимается:

Голову покроет

Да стены помоет. Слайд 17.

Кл. руководитель: С загадками быстро справились, а вот как вы знаете пословицы о личной гигиене мы сейчас проверим. Мне нужно 14 добровольцев. Я раздаю вам половинки пословиц о гигиене, найдите свою пару и прочти их. Приложение 1.


В здоровом теле -

здоровый дух.

Кто аккуратен,

тот людям приятен.

Чаще мойся,

воды не бойся.

Мыло серо,

да моет бело.

Будет мыло пениться,

грязь куда-то денется.

Чаще руки мой,

грязь вся смоется водой.

Где чистота,

там и здоровье.

Чистая вода.

для хвори беда

Чем крепче сон,

тем ярче мысли.

Здоровье

за деньги не купишь.


Кл. руководитель: Назовите самого известного начальника умывальников и мочалок командира?

Дети: Мойдодыр. Слайд 18.

Кл. руководитель: А кто написал это замечательное стихотворение?

Дети: Корней Иванович Чуковский. Слайд 19.

Кл. руководитель: А сейчас мы с вами посмотрим мультфильм про Мойдодыра.

(Включается мультфильм)

Кл. руководитель: Какой вывод вы можете сделать по данному мультфильму.

Дети: Нужно соблюдать правила личной гигиены и все свои вещи держать в порядке.

Кл. руководитель: Перед вами ватман, журналы, клей, фломастеры. Тема вашего коллажа «Правила Личной гигиены».

Кл. руководитель: Я надеюсь, что все правила, которые вы сюда записали и проиллюстрировали, будут соблюдаться вами. В заключение нашей встречи проведём небольшую викторину (автор викторины: Ирис Ревю)


1. Почему раздел медицины «гигиена» получил такое название?

В честь древнегреческой богини Гигиеи +

В честь дочери бога здоровья Асклепия + (она и есть богиня Гигиея)

В честь животного гиена


2. Перед тем, как принять пищу, вы моете руки с мылом. Для чего вы это делаете?

Чтобы отмыть их от грязи, в грязи размножаются возбудители болезней +

Потому что заставляет мама

Чтобы поиграть с душистым мылом


3. Какая гигиеническая процедура полезнее?

Контрастный душ +

Обливание +

Обтирание +


4. Что такое гигиена?

Раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья +

Система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья +

То же, что и стоматология


5. Как вы считаете, насколько человек рассчитана одна расчёска?

На трёх человек

На двух человек

Только на одного человека +


6. Кто такой гигиенист?

Человек, соблюдающий гигиену

Врач, специалист по гигиене +

Человек, считающий, что гигиена – это пустая тата времени


7. Отметьте: что полезно, а что вредно. (Вопрос по типу: вредно-полезно.)

Кушать плотно, «наверхосыточку» — вредно

Читать в постели — вредно

Делать зарядку на свежем воздухе – полезно

Прикасаться к глазам грязными руками – вредно

Круглый год спать с открытой форточкой – полезно

Принимать воздушные ванны – полезно

Смотреть целый день телевизор – вредно

Спокойный, достаточно продолжительный сон — полезно

Ухаживать за ногтями – полезно

Тщательно пережёвывать пищу – полезно

Сахар заменять мёдом, фруктами, ягодами, сухофруктами — полезно.

Кл. руководитель: Хорошо выглядеть и быть ухоженным – это необходимо. Поэтому, уделяйте гигиене тела достаточное внимание! Спасибо.











































Список интернет ресурсов:

http://vashechudo.ru/hochu-vs-znat/gigiena-tela-poleznye-sovety-i-rekomendaci-dlja-detei-i-podrostkov.html

http://zagadka.pro/team-15.html (загадки)

http://detskiychas.ru/zagadochki/zagadki_pro_gigienu/ (загадки)

http://detskiychas.ru/zdorovie/poslovitsy_o_gigiene/ (пословицы)

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98690968 (Гигиея)







































Приложение 1.

Пословицы.


В здоровом теле -

здоровый дух.

Кто аккуратен,

тот людям приятен.

Чаще мойся,

воды не бойся.

Мыло серо,

да моет бело.

Будет мыло пениться,

грязь куда-то денется.

Чаще руки мой,

грязь вся смоется водой.

Где чистота,

там и здоровье.

Чистая вода.

для хвори беда

Чем крепче сон,

тем ярче мысли.

Здоровье

за деньги не купишь.
































Приложение2.


МОЙДОДЫР


Одеяло

Убежало,

Улетела простыня,

И подушка,

Как лягушка,

Ускакала от меня.


Я за свечку,

Свечка - в печку!

Я за книжку,

Та - бежать

И вприпрыжку

Под кровать!


Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.


Боже, Боже,

Что случилось?

Отчего же

Всё кругом

Завертелось,

Закружилось

И помчалось колесом?


Утюги за сапогами,

Сапоги за пирогами,

Пироги за утюгами,

Кочерга за кушаком -

Всё вертится,

И кружится,

И несётся кувырком.


Вдруг из маминой из спальни,

Кривоногий и хромой,

Выбегает умывальник

качает головой:


"Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,

Неумытый поросёнок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки,

Даже брюки, даже брюки

Убежали от тебя.


Рано утром на рассвете

Умываются мышата,

И котята, и утята,

И жучки, и паучки.


Ты один не умывался

И грязнулею остался,

И сбежали от грязнули

И чулки и башмаки.


Я - Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир!

Если топну я ногою,

Позову моих солдат,

В эту комнату толпою

Умывальники влетят,

И залают, и завоют,

И ногами застучат,

И тебе головомойку,

Неумытому, дадут -

Прямо в Мойку,

Прямо в Мойку

С головою окунут!"


Он ударил в медный таз

И вскричал: "Кара-барас!"


И сейчас же щётки, щётки

Затрещали, как трещотки,

И давай меня тереть,

Приговаривать:


"Моем, моем трубочиста

Чисто, чисто, чисто, чисто!

Будет, будет трубочист

Чист, чист, чист, чист!"


Тут и мыло подскочило

И вцепилось в волоса,

И юлило, и мылило,

И кусало, как оса.


А от бешеной мочалки

Я помчался, как от палки,

А она за мной, за мной

По Садовой, по Сенной.


Я к Таврическому саду,

Перепрыгнул чрез ограду,

А она за мною мчится

И кусает, как волчица.


Вдруг навстречу мой хороший,

Мой любимый Крокодил.

Он с Тотошей и Кокошей

По аллее проходил

И мочалку, словно галку,

Словно галку, проглотил.


А потом как зарычит

На меня,

Как ногами застучит

На меня:

"Уходи-ка ты домой,

Говорит,

Да лицо своё умой,

Говорит,

А не то как налечу,

Говорит,

Растопчу и проглочу!"

Говорит.


Как пустился я по улице бежать,

Прибежал я к умывальнику опять.

Мылом, мылом

Мылом, мылом

Умывался без конца,

Смыл и ваксу

И чернила

С неумытого лица.


И сейчас же брюки, брюки

Так и прыгнули мне в руки.


А за ними пирожок:

"Ну-ка, съешь меня, дружок!"


А за ним и бутерброд:

Подскочил - и прямо в рот!


Вот и книжка воротилась,

Воротилася тетрадь,

И грамматика пустилась

С арифметикой плясать.


Тут Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир,

Подбежал ко мне, танцуя,

И, целуя, говорил:


"Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!

Наконец-то ты, грязнуля,

Мойдодыру угодил!"


Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым Трубочистам -

Стыд и срам!

Стыд и срам!


Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!


Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться

В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане, -

И в ванне, и в бане,

Всегда и везде -

Вечная слава воде!

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров693
Номер материала ДВ-177875
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх