Программное
содержание:
·
Дать
детям краткий обзор из истории прошлого г Алматы – столицы нашей области и
родного города - Талдыкоргана
·
Сведения
из области культуры, спорта, жизни великих людей.
·
Закрепить
полученные знания с помощью вопросов.
·
Развивать
кругозор, речь детей, умение принимать активное участие в беседе.
·
Воспитывать
любовь к родному городу, уважение к его истории, бережное отношение к нему.
·
Способствовать
развитию патриотического чувства к своей Родине.
Ведущий: (
Даниил ) Талдыкорган- мой любимый
город! Я родился в этом прекрасном городе, расположенном в центре Семиречья на
реке Каратал в предгорьях Джунгарского Алатау. Город возник на месте
основанного во 2-й половине XIX в. села Гавриловка (переименованного в 1920 в
село Талды-Курган). Сегодня в Талды-Кургане проживают около 118 тысяч человек,
представляющих 70 национальностей и народностей. Город очень красивый и чистый.
Все жители нашего прекрасного города, очень дружелюбны и гостепримны.
Прогуливаясь по замечательному арбату, можно встретить очень много знакомых лиц
и играющего каждый день гитариста. При длительном отсутствии в городе,
начинаешь скучать по нему очень сильно. При возвращении в город, сердце
начинает биться все быстрее и душа радуется прибытию в родные края. Тем,
кто еще не был в этом городе, рекомендую посетить. Я никогда не перестану
ценить и любить наш город - город Талдыкорган!
АПОРТ
Посмотри - апорт
краснеет
Ветки низко наклонив,
Спелой дыни тяжелее
Сочный сахарный налив.
Слаще яблока на свете
Не найти в краю любом,
Запах солнечного лета,
Словно свет разлитый в нем
Приезжай за апортом
В гости к нам - в Алма-Ату,
Будто перед светофором
Замирает все в саду;
Плод апорта алым боком
Озаряет высоту
А.
Оразакын Исполнение песни “Апорт - алма”
Работник
музея: Мы
узнали о том, как был назван город, а теперь пройдем во второй зал, которой
называйся “Памятные места - здесь расположены экспонаты-картины, рассказывающие
о памятниках истории Среди них памятник Жамбылу Жабаеву, Абай Кунанбаеву и
многим другим.
Рядом с
нами расположена южная столица. Про нее тоже надо немного рассказать. Дети рассказывают
нам, какие в Алматы есть театры, спортивные комплексы. Также в зале
представлены портреты знаменитых актеров кино и театра, известных спортсменов
прославивших г. Алматы. Работник театра дает им краткий обзор, а затем
проверяет знания детей. В каких театрах, вы были? Какие знаете кинотеатры?
Какой вид спорта вам нравится и почему?
Алма-Ата (Наташа)
Алма-Ата - моя
твердыня
И в дальних странствиях.
Я твое имя как святыню
Произношу всегда.
С небес твоих, горя лучами,
День клонится за море ржи,
И горы синими плечами
Очерчивают рубежи
Ну, где еще цветок столь ярок?
Где так еще цветут поля?
И кто твоих не знает яблок.
Огромных как сама земля?
С.
Сеитов
Алматы -
наш любимый город и мы должны беречь и делать все, чтобы он становился еще
краше. Как бы вы одним словом описали бы свой город? Стихотворение “Алатау”.
Алатау
Солнцу вечному
ровесник -
Наш великий Алатау,
Всех веков ты слышал песню
Седоглавый Алатау.
Юрты новые на склонах —
Весел старый Алатау.
Зверь рычит в лесах зеленых -
Эхом вторит Алатау,
Ночью шепчется с луной
Наш прекрасный Алатау.
Над родимою землею -
Отчим оком — Алатау.
М.Алимбаев
1 ринг
Вопросы
командам:
1. Самое
высокое здание г. Алматы? (Анкара).
2. Кызыл су
(перевод). (Красные воды).
3. Состязание
акынов (перевод). (Айтыс).
4. Летнее
пастбище (перевод). (Джайляу).
5. Ала-Тау
(перевод). (Пестрые горы).
6. Первая
столица Казахского ханства (перевод). (Туркестан).
Вопросы к
зрителям: (правильные
ответы дают дополнительные очки командам).
1. Жилище
казахов (перевод) (Юрта)
2. Где был
найден Золотой человек. (Иссыкский курган).
3. Его имя?
(Сулей).
4. Город -
центр по изучению Космоса. (Байконур).
5. Имя
первого космонавта Казахстана. (Талгат Мусабаев).
2 ринг:
1. С какими
государствами граничит Казахстан? (Россия, Китай, Киргизия, Узбекистан,
Туркменистан).
2. История
города Алматы. (Семиречье, Верный, Алма-Ата, Алматы)
3. Моря на
территории Казахстана. (Каспийское, Аральское)
4. Народные
казахские игры. (Байга)
5. Казахские
народные инструменты. (Домбра, сы-бызгы, кобыз).
6. Озера
Казахстана. (Балхаш, Зайсан)
Вопросы к
зрителям:
1. Декабрь
(перевод). (Желтоксан)
2. Реки
Казахстана. (Или, Урал, Иртыш)
3. Воин-герой
(перевод). (Батыр)
4. Среда
(перевод) Сэрсенбi
3 тур (Каждая
команда получает задание по билетам. На подготовку дается 3 минуты).
1. Кто такой
Аблай-хан?
2. Произведения
Абая Кунанбаева?
3. Кто такая
Маншук Маметова?
4. Кто такой
Мухтар Ауэзов?
5. Какие
стихи написал Мухтар Алимбаев о Родине. "Я сын степей"...
— Ее
история насчитывает много веков. Учителя много интересного знают об истории
Казахстана.
Я желаю ей
процветания и благополучия.
Пусть моя
страна будет счастливой и богатой!
Учитель: Да,
ребята, будьте счастливые, здоровые и умные, потому что вам жить в государстве
Республика Казахстан. Знайте историю своей Родины. Заботьтесь о ее
благосостоянии. Гордитесь ею! (Подводят итоги, вручаются грамоты лучшим командам).
Средняя школа № 7
Классный час «Мой любимый город»
8-б кл.рук-ль Ахмад Л.М.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.