Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект классного часа на тему "Моя семья" (2 класс)

Конспект классного часа на тему "Моя семья" (2 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Конспект классного часа во 2-в классе.

Дата: 18.09.15г.

Тема: «Моя семья».


Цели и задачи:


- формирование понятия «семья»;

- формирование убеждения о важности и роли семьи и школы в жизни человека;

- формирование духовных и нравственных качеств;

- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям и гордости за свою семью;

- развитие творческих способностей;

- сплочение коллектива учащихся.



Ход классного часа.


1. Организационный момент.


Учитель: - Очень трудно самому

Жить на свете одному.

Вместе с мамой жить и папой

Хочется всегда, ребята !

Учитель: - Сегодня мы поговорим об очень важном. А вот о чём вы узнаете, разгадав ребус.


На интер. доске слайд №1: 7Я


Учитель: - Разгадайте.

Ученик: - Семья.


На интер. доске слайд № 2: Семья.


Учитель: - О чём мы будем сегодня говорить? Какова тема урока ?

Ученик: - Тема урока: «Моя семья». Мы будем говорить о семья.


На доску вывешивается тема урока: «Моя семья». (Слайд № 3)

2. Работа с понятием «семья».


Учитель: - А что такое семья ? Как вы понимаете ?

Учитель: - Куда мы можем обратиться, чтобы узнать значение слова ?

Ученик: - Мы можем обратиться в толковый словарь.

Учитель: - Давайте найдём это слово.

Ученик выходит к доске и в словаре находит слово « семья». Зачитывает.


На интер. доске слайд № 4: Семья – группа родственников, живущих вместе, объединённые общими интересами.


Учитель: - Как вы понимаете ?


1) Учитель: - Как назвать группу родственников?

Ученик: - Это члены семьи.

Учитель: - Назовите членов семьи.

Ученики: Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, тётя, дядя, я.


На доску учитель прикрепляет таблички в виде лучиков солнца с надписями:




мама папа

hello_html_m2c09a58a.gif бабушка брат


дедушка сестра


тётя

дядя я

Учитель: - Что у нас получилось ?

Ученик: - У нас получилось солнышко.


2) Учитель: - Семья – это группа родственников, живущих вместе. А где живёт семья ?

Ученик: - Семья живёт в общем доме.


На доску вывешивается плакат с рисунком дома.


Учитель: - Давайте поселим нашу семью в дом.

hello_html_m4a790957.gif


Моя семья


hello_html_3ff6fe67.gif



мама папа

hello_html_m2c09a58a.gif бабушка брат


дедушка сестра


тётя

дядя я









3) Учитель: - А как появилось слово «семья» ?

Учитель: - Я вам расскажу легенду о том, как появилась семь.

Это было очень-очень давно, когда на Земле жили первые люди – Адам и Ева.


На интер. доске слайды № 5 и 6.


Учитель: - Когда появилось слово « семья» ?

Когда-то о нём не слыхала Земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе 7 вопросов задам.

- Кто деток родит мне, богиня моя ?

Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто их воспитает, царица моя ?

Ева покорно ответила: «Я».

- Кто есть приготовит, о радость моя ?

Ева всё также ответила: «Я».

- Кто платье сошьёт, постирает бельё,

Меня приласкает, украсит жильё ?

«Я, я, - тихо молвила Ева, - я, я».

Сказала она знаменитых семь «я».

Вот так на Земле появилась семья.


3. Физ. минутка.


4. Роль семьи в жизни человека.


Учитель: - Зачем человеку семья ?

Учитель: - Послушайте историю, которая произошла с одним мальчиком.

Давным-давно жил мальчик. Он жил совсем один. Его никто не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился. И было этому мальчику очень грустно. Однажды он отправился на берег моря. И вдруг ему навстречу вышел седой старик. И был он очень старый, но очень мудрый.

- Куда ты идёшь ?

- Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.

- Я знаю, как тебе помочь. Идём со мной.

Старик привёл мальчика в свой дом, где жили его дети, внуки, правнуки.

- Посмотри, - сказал старик, - Все мы живём в 1 доме, вместе радуемся, вместе грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся ! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сёстрами.

Мальчик остался, и через некоторое время понял, что только теперь научился радоваться и стал счастливым. А произошло это потому, что у него появилась семья.


Учитель: - Зачем же человеку семья ?

Ученик: Семья нужна, чтобы быть счастливым.


5. Работа с понятием «счастливая семья».


Учитель: - А какую семью называют счастливой ? В какой семье человек счастлив ?

Учитель: - Послушайте легенду о древней семье.

Давным-давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу. Чтобы он научил их жить дружно и счастливо. Мудрец внимательно выслушал и сказал: « Никто не научит вас жить дружно и счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья. Напишите, какой вы хотите видеть свою семью.

Собралась эта огромная семья на семейный совет. Написали члены семьи на листе бумаги, какой они хотят видеть семью, и решили относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств.


Учитель: - Как вы думаете, что написали члены семьи.

Посмотрите на доску и выберите качества, которые должны быть в счастливой семье.


На доске: понимание любовь уважение доверие

доброта злоба зависть забота помощь

обман дружба ненависть


Учитель: - Поместим карточки в наш дом.

Ученик и выходят к доске, выбирают карточку и помещают в дом.


На доске:


hello_html_m4a790957.gif


Моя семья


hello_html_3ff6fe67.gif


понимание доброта

мама папа

hello_html_m2c09a58a.gifлюбовь забота

бабушка брат


уважение дедушка сестра помощь


тётя

доверие дядя я дружба









Учитель: - А что мы не возьмём в семью ?

Учитель: - Не возьмём злобу, зависть, обман, ненависть.

Учитель: - Если члены семьи будут придерживаться этих качеств, то семья будет счастливой.

Учитель: Семья – это группа родственников, живущих вместе, объединённые общими интересами.

Какие интересы в семье ?


6. Физ. минутка.


7. Работа в парах.


На партах у учащихся карточки.

Учитель: - Соберите пословицы.


Проверка. Ученики выходят к доске и прикрепляют пословицу, которую составили.


На доске: Человек без семьи, что дерево без корней.

Дружная семья не знает печали.


Учитель: - Объясните смысл пословиц.

Учитель: Какие обязанности есть в семье у членов семьи ?

А какие обязанности у вас ?


8. Школьная семья.


Учитель: - А можно наш класс назвать семьёй ?

Ученик: - Да, можно.

Учитель: Докажите.

Учитель: Да, мы не родственники, но нас можно назвать школьной семьёй. У нас есть общие интересы, мы вместе учимся, проводим время, радуемся, огорчаемся.

Учитель: - А что нужно, чтобы наша школьная семья была счастливой ?

Ученик : - Нужно понимание, любовь, доброта, уважение, ….

Учитель: - Какие обязанности у вас в школьной семье ?

Учитель: - Какие обязанности у меня (учителя) ?


9. Рассказы детей о семье. Фотовыставка.


Учитель: - Расскажите о своей семье.


10. Итог.


Учитель: - О чём говорили ? Что вам особенно запомнилось ? Что хотите рассказать дома родителям ?



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров269
Номер материала ДВ-130316
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх