Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект классного часа на тему "Подвиг. Дети Ленинграда"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект классного часа на тему "Подвиг. Дети Ленинграда"

библиотека
материалов


Сценарий

Внеклассного мероприятия в 5 классе

(литературно-музыкальная композиция)


« Подвиг. Дети блокадного Ленинграда»


Цель – способствовать получению и расширению знаний учащихся о Великой Отечественной войне, о подвиге детей во время блокады Ленинграда.

Задачи:

  • способствовать формированию у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны

  • формировать чувство гордости за свою Отчизну

  • воспитывать любовь к родному краю

  • показать патриотизм советских людей (детей) во время Великой Отечественной войны на примере блокады Ленинграда.

  • обучать уч-ся выразительному чтению стихотворений.

Оборудование: презентация « Подвиг . Дети Ленинграда» мп3 минус «Солнечный круг».


1. В календаре много разных памятных дат. Для любого жителя Санкт-Петербурга одной из них является 8 сентября - день памяти, день скорби, день начала блокады и 27 января – день освобождения. В этом году, сегодня Петербург отметит 72 годовщину снятия блокады.

(видео)

2. В  блокаде оказалось около 3 миллионов человек. Почти 900 дней ленинградцы мужественно выносили все страдания, выпавшие на их долю.  По плану Гитлера, города не должно было быть на карте мира.  Враги надеялись, что жестокие лишения убьют в жителях все человеческое и они, в конце концов, сдадут Ленинград.

1. Пытал нас враг железом и огнем... 
«Ты сдашься, струсишь, — бомбы нам кричали, —
 
Забьешься в землю, упадешь ничком.
 
Дрожа, запросят плена, как пощады,
 
Не только люди — камни Ленинграда!»


2. 8 сентября в 7 вечера на город упали первые бомбы. Шесть с половиной тысяч зажигательных бомб – и только в первую бомбежку. В первый день было зарегистрировано 178 пожаров. Сгоревшие Бадаевские склады – центральная кладовая Ленинграда, его «продовольственное сердце». Зловещий дым, жирный, слоистый и тяжелый, - это был горящий сахар, мука, масло…

В первую, самую голодную блокадную зиму жители города приходили на ту самую гарь. Приходили, чтоб наковырять мерзлой земли, пропитанной плавленым сахаром.

(Из дневника Ольги Ефимовны Эпштейн). (Яна)

Когда разбомбили Бадаевские склады, мы бегали туда, или, вернее, добредали. И вот земля. Мы её ели. У меня остался вкус земли, то есть до сих пор впечатление, что я ела жирный творог. Это черная земля. То ли в самом деле она была промаслена? По маленькому кусочку заглатывали и кипятком запивали».

1. Над городом в полный рост поднялся бледный призрак голода. Хлеб выдавали по карточкам. 20 ноября нормы достигли минимума: рабочим выдавалось 250 граммов. Остальным 125. Но даже в том кусочке хлеба, который получал ленинградец, почти половину составляли заменители.

2. Но гитлеровцы просчитались. Ни жестокие бомбардировки  с воздуха, ни артиллерийские обстрелы, ни постоянная угроза смерти от голода не сломили железной воли и патриотического духа ленинградцев. Наряду со взрослыми участниками обороны были и дети. Тысячи подростков вставали к станкам, дежурили ночью на крышах домов. Тушили пожары, спасали раненых. Теряли родных и погибали сами.

(видео)

1. Убийство,  война и блокада
В тяжёлый для Родины час
Настигли детей Ленинграда –
Обычных детей, вроде нас.

Настигли за партою в школе
И отняли мать и отца.
От голода, страха и боли
Забились ребячьи сердца.

Они, ленинградские дети,
Писали в своих дневниках
О самой последней конфете,
О ломящей боли в ногах,

О том, что на улицах трупы
Повсюду лежат и гниют,
О том, что кончаются крупы,
И хлеба всё меньше дают.

Война их терпеть научила
И сделала старше в сто раз.
В героев она превратила
Обычных детей, вроде нас.

Ирина Ютяева


2. Город не просто жил, он давал фронту танки и самолеты. Старшеклассники пошли записываться в ополчение, ребята чуть помладше пошли на заводы. Голодные, изможденные, они по 12-14 часов не выходили из промерзших цехов. Кто-то делал ящики для патронов. А кто-то костыли для госпиталей.

1. В осажденном городе осталось более 400 тыс. детей. Смотреть на голодающих детей было тяжело. Дети ждали хлеба. А где его взять? Матери отдавали все, что имели, только бы обменять свои вещи на хлебные карточки. Родители, лишая себя куска хлеба, поддерживали слабые детские силенки. Чтобы не заморозить детей, женщины топили печки мебелью. Ведро воды, равно как и полено, становилось проблемой часто сложной, а иногда неразрешимой.

Из дневника Юры Рябинина.( Вика)

«Теперь я мало забочусь о себе. Сплю одетый, слегка прополаскиваю утром лицо, рук мылом не мою, не переодеваюсь. Я живу в голоде, холоде, среди блох...».

2. Зима в тот год была очень ранней. Ударили сильные морозы. Застыл, замерз, остановился ленинградский водопровод. Страшная беда нависла над городом. Заводам нужна вода. Больницам нужна вода. Город спасала река Нева. Здесь в невском льду, прорубили проруби. С самого утра тянулись сюда ленинградцы. Шли с ведрами, с кувшинами, с бидонами, с кастрюлями, с чайниками. Шли цепочками, один за другим. Старики здесь, старухи, женщины, дети. Нескончаем людской поток.

1. Я в гору саночки толкаю.
Ещё немного – и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжёлой стала, как свинец.
Как хорошо, что ты замёрзла,
Святая невская вода!
Когда я поскользнусь под горкой,
На той тропинке ледяной,
Ты не прольёшься из ведёрка,
Я привезу тебя домой.


2. Ленинградские дети потушили за годы блокады не одну тысячу зажигалок, сброшенных с немецких самолетов, потушили не один пожар в городе, дежурили морозными ночами на вышках, носили своим обессиленным родным воду из проруби на Неве, ловили шпионов, совершили свой большой подвиг – они учились. В жутких условиях блокадной жизни, когда не хватало еды, воды, дров, теплой одежды многие ленинградские дети учились. Учились несмотря ни на что. Опасен и тяжел был путь в школу: ведь на улицах, как на передовой, часто рвались снаряды, улицы были занесены снегом.

1. Во время блокады работало 100 школ и в них занималось около 100 тыс. ребят. Местом учебы стали и некоторые бомбоубежища жилых зданий. В помещениях, где проводились занятия, стоял такой мороз, что замерзали чернила. Ученики сидели в пальто, шапках, рукавицах. Руки коченели, а мел выскальзывал из пальцев.Голод продолжал свое подлое дело: дистрофия, цинга, кишечные заболевания, туберкулез уносят жизни тысяч ленинградцев.Ученики умирали не только дома, но, случалось - и прямо в классе.

2. Чтец.

Девчонка руки протянула

И головой –на край стола…

Сначала думали –уснула,

А оказалось –умерла


Ее из школы на носилках

Домой ребята понесли.

В ресницах у подруг слезинки

То исчезали, ро росли.


Никто не обронил ни слова.

Лишь хрипло, с квозь метельный стон,

Учитель выдавил, что снова

Занятья после похорон.

(Метроном)


1. Многим маленьким ленинградцам, сердцем заслонившим Ленинград, уже не суждено будет стать взрослыми.


2. Какая длинная зима,

Как время медленно крадется

В ночи, ни люди, ни дома,

Не знают,

Кто из них проснется.


И по - утру,

Когда ветра

Метелью застилают небо,

Опять короче, чем вчера,

Людская очередь за хлебом


( На сцену выходит девочка. Она только что пришла с улицы и пытается обогреться. Неожиданно вбегает её подруга. Она пританцовывает, хлопает в ладоши, радуется.)


1-я девочка: Маша, что с тобой, чему ты так рада?

Маша: Я…я…я карточки нашла! У нас будет много хлеба!

1-я девочка: Где же ты их нашла?

Маша: У школы. Теперь моя мама сможет встать. Она три дня не встает уже от голода. Но теперь…(Хлопает в ладоши.)

1-я девочка: Теперь кто-то не выживет…

Маша : А нечего было карточки терять.

1-я девочка: Не правильно это…

( Входит третья школьница, садиться на стул и плачет.)

Девочки: Таня, что случилось?

Таня: Я карточки потеряла. Что же теперь будет?...

1-я девочка (Маше): Отдай ей карточки.

Маша: Но моя мама не сможет встать.

1-я девочка: Отдай. Это её хлеб.

Маша: Возьми, вот твои карточки, наверное…

Таня: Где ты их нашла?

Маша: У школы.

Таня: Спасибо, большое тебе спасибо! Ты самая лучшая на свете!

(Убегает.)

Маша (чуть не плачет): Значит, мама не встанет…

1-я девочка (подумав, достает из кармана кусочек хлеба. Отламывает крошку, кладет её в рот, остальное протягивает Маше): На, возьми… маме.

Маша: А как же ты?

1-я девочка: Но я ведь не умираю.

Маша: А ведь я тоже могу отдать свой хлеб маме.


(Маша держит хлеб на ладони. Девочки, замирая, смотрят на хлеб.)


2. Девочка, решила в марте 1942 года сделать маме подарок на День рождения, и целый месяц экономила свою долю хлеба. В праздничный день на стол она положила несколько маленьких кусочков. Все рыдали. Хлеб разделили поровну.

Запись из дневника одиннадцатилетней Тани Савичевой.

«Соседи сварили кота. И мама сказала строго: «Мы нашего Барсика резать не будем». Через неделю кот пропал: его съел кто-то другой…»

Бабушка ослабела в январе и попросила не хоронить её сразу, а оставить в холодной комнате и получать хлеб по её карточке. «Вы не бойтесь, я тихонечко полежу».

Из дневника Юры Рябинина.«Эх, как хочется спать, спать, есть... А что еще человеку надо?

А будет человек сыт и здоров — ему захочется чего-нибудь еще... Месяц тому назад я мечтал о хлебе с маслом, с колбасой, а вот теперь уже об одном хлебе».

«Боюсь, что и дневник-то этот мне не придется закончить, чтобы на последней странице поставить слово «конец». Уже кто-то другой допишет его словом «смерть»».


1 Так и случилось. Юра Рябинин навсегда остался в Ленинграде...

Дневник маленькой ленинградки Тани Савичевой известен всему миру.

1. Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра 1941.

2. Бабушка умерла 25 января, в 3 часа дня.1942 г.,

3. Лека умер 17 марта, в 6 часов утра 1942 г,

4. Дядя Вася умер 13 апреля, в 2 часа ночи, 1942 г.,

5. Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 г.

Умерли все, осталась одна Таня.

(видео «Дневники ленинградских детей»)


1. Норма – «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам» - продолжала действовать до 25 декабря, когда хлебный паек начал потихоньку расти.

Запись Веры Инбер от 25.12.41:

«Сегодня утром, когда Ефросинья Ивановна внесла дрова, я по ее лицу сразу поняла, что случилось нечто необычайное. Она рассказала мне, что, подойдя еще затемно, на «ранней зорьке», в булочную, встретила на площади неизвестного человека, который шел , плакал, смеялся, хватался за голову.

- Постоит-постоит и дальше бредет, сам не в себе. Я подумала, что повредился в уме.

И только придя в булочную, Ефросинья Ивановна поняла, в чем дело: прибавили хлеба.

И этот человек один из первых узнал о прибавке… Все сияют. Отовсюду доносится только одно слово:

-Прибавили!»

1. И все же дети и во время блокады оставались детьми, и как все дети им хотелось играть. Но игры их были особенными. Могли они играть в подвижные игры – бегать, прятаться, играть в мяч, прыгать на скакалочке? Нет, конечно, же нет. Они были сильно истощены. Но они играли в игры «Чай», «Завтрак», «Обед», «Ужин». Они из бумаги, старых кусков обоев, газет вырезали имитацию продуктов.

2. Враги надеялись, что голодные, мёрзнущие люди перестанут защищать город и сдадут его. Но город не сдавался, продолжали работать заводы. Ленинград в течение всей войны оставался центром по производству оружия. Промышленность города за 900 героических дней дала фронту более 2000 танков, 1500 самолётов, 150 тяжёлых орудий, 12000 миномётов  и пулемётов, 10 миллионов снарядов и мин.

1. 12 января 1943 года началась операция «Искра». Операция по прорыву блокады.


Запись Веры Инбер от 27.01.44:

« Величайшее событие в жизни Ленинграда: полное освобождение его от блокады. И тут у меня, профессионального писателя, не хватает слов. Я просто говорю: Ленинград свободен. И это все».

Запись Веры Инбер от 28.01.44:

« Вчера в восемь часов вечера, по приказу генерала Говорова, был у нас большой салют, такой, который дается только в дни самых крупных побед: 24 залпа из 324 орудий. Город … салютовал войскам Ленинградского фронта. Залпы были громадной силы: подлинный «гром победы».


Чтец:

1. За залпом залп. Гремит салют.

Ракеты в воздухе горячем

Цветами пестрыми цветут,

А ленинградцы тихо плачут.

Ни успокаивать пока,

Ни утешать людей не надо.

Их радость слишком велика-

Гремит салют над Ленинградом!

Их радость велика, но боль

Заговорила и прорвалась:

На праздничный салют с тобой

Пол-Ленинграда не поднялось.

Рыдают люди, и поют,

И лиц заплаканных не прячут.

Сегодня в городе – Салют!

Сегодня ленинградцы плачут.

( Ю. Воронов).


2. За годы блокады погибло, по разным данным, от 400 тысяч до 1 миллиона человек.

За стойкость и  героизм  в период 900-дневной блокады Ленинград получил звание Город-Герой, а  его защитники были  награждены медалью  «За оборону Ленинграда».


1.- Слава, тем, кто победил в той войне.

2. -Слава, великому подвигу непокоренных людей.

-Подвиг – это борьба.

- Подвиг – это геройский поступок.

-Подвиг – это сила человеческого духа.

1. - Подвиг – это справедливая победа.

2. - Подвиг – это, порою, целая жизнь.

(Почтим память павших героев навсегда оставшихся в блокадном Ленинграде минутой молчания) метроном.

Учитель:

Помните, будущие поколенья.

Победы героев, отцов, матерей.

Помните подвиги и свершенья

Во имя будущих ваших детей.

Слышите, новые поколенья,

Как ваши сердца стучат.

Это эхо сердцебиений

Не вернувшихся с фронта солдат.

Знайте, будущие поколенья,

В любые столетья, в любые года

Подвиг не предается забвенью.

Подвиг рядом живет всегда.


(песня «Пусть всегда будет солнце»)

6


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров192
Номер материала ДБ-004635
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх