Конспект классного часа на тему: "1 сентября"

Классный час «1 СЕНТЯБРЯ В 7 КЛАССЕ»

    Учитель:   Здравствуйте, ребята! Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Я рад вновь встретиться с вами в стенах родного лицея, видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. День Знаний – праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первого сентября мы испытываем знакомые нам чувства: приятное праздничное волнение, радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго.

1 ведущий: Осень нежно нам всем сообщает,

Что пора школьных дней наступает.

С летом солнечным надо проститься,

Хочешь, нет ли, а надо учиться!

2 ведущий: Сегодня нас собрал лицей, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников, родителей, учителей. Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, много различных мероприятий.

 1 ведущий: Оглянитесь, сколько нас. И каждый из нас уникален. Но вместе мы – одна семья.  

2 ведущий: Представьте, что наш коллектив - это живое существо, которому будет очень приятно в свой адрес услышать добрые слова. С помощью шарика мы выразим свое отношение к нашему классу, передавая шар друг другу.

Учитель:  Как много хороших и добрых слов вы сказали в адрес нашего класса. Но в нашу семью прибыли…

 1 ведущий:У нас в классе новички, и сейчас мы с ними будем знакомиться. Новенький рассказывает о себе. А вы рассказываете, каким вы себе представляете этого человека и чего вы от него ждёте. Говорить можно только хорошее. (Сразу 2 девочки, расскажут по очереди).

Учитель:  Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты.

2 ведущий: Аплодирует тот, кто:

·        рад встрече с друзьями;

·        нисколько не соскучился по лицею;

·        с радостью пошёл в лицей;

·        прочитал всё, что задавали на лето;

·        настроился закончить этот учебный год на "4" и "5";

·        уже ждёт ближайших каникул;

·        хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

·        встретил сегодня любимого учителя;

·        встал не с той ноги;

·        уже побаивается предстоящих экзаменов;

·        кому не хватило лета.

 1 ведущий:Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем сегодня«Кто есть кто» среди присутствующих. Загадайте про себя одно число от 1 до 11 (например, 8). Встаньте те, кто загадал число

1 - это будущие знаменитости;

2 – это лентяи;

3 – это гении;

4 – это трудяги;

5 – это зубрилки;

6 – это гордость нашего лицея;

7 – это болтуны и болтушки;

8 – это лучшие спортсмены;

9 – это сони;

10 – это мечтатели и фантазёры;

11 – это спорщики.

    Учитель:   Учителя нашего лицея поздравляют вас с началом учебного года и передают вам вот такие пожелания:

ü  Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

ü  Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

ü  Будь независим, но не от своих друзей.

ü  Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.

ü  Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

ü  Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

ü  Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

ü  Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

ü  Не ходи в лицей натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

ü  Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

2 ведущий: А теперь мы узнаем, что нас ожидает в этом учебном году:

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ НАМ ПРОРОЧИТ?

(Ученики тянут заранее написанные и разрезанные записочки)

Хронические недосыпания.

Непредвиденные вызовы родителей в лицей.

Временную амнезию во время ответов у доски.

Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.

Быть героем школьных историй.

Славу победителя в школьном кроссе.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ

Своего острого языка.

Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

Быть удаленным с урока учителем русского языка и литературы.

Потерять учебник по геометрии.

Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя физики.

Однажды весной прийти в лицей в свитере наизнанку и не заметить этого.

ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ

Вы - яркая незаурядная личность.

Величайший из лодырей всех лет и классов.

Лучше бы вам этого не знать.

Для этого класса вы слишком интеллигентны.

Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

Бывают ученики сложнее, но редко.

ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ

Мы за тобой, как за каменной стеной.

Нам не жить друг без друга.

Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

Конечно, ты не ДиКаприо, но тоже ничего.

Будь чуть-чуть добрее к людям.

С тобой можно идти в разведку.

Учитель:И в заключение 1-ой части нашего классного часа хотелось бы сказать, что каждый учащийся нашего класса может быть хорошим другом, а наш коллектив может стать самым сплоченным, самым лучшим. Поэтому я желаю, чтобы вы понимали, уважали и ценили друг друга! А теперь на память большая семейная фотография!

Учитель:Приступаем ко 2-ой части нашего классного часа.

Тема: « Я – патриот!»

Презентация