Конспект классного часа о профессиях

Подготовила классный час учитель начальных классов первой квалификационной категории МБОУ  «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева»

Буинского муниципального района Республики Татарстан  Николаева Людмила Николаевна

Тема: «Профессия – основное занятие человека»

Цели: ознакомить детей с несколькими видами профессий; показать значение трудовой деятельности в жизни человека; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.

Оборудование: иллюстрации с изображением людей разных профессий, выставка книг по данной теме (тема записана на доске), толковый словарь, в конвертах деформированные пословицы о труде.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя

Учитель. Кто создал все, что нас окружает, - дома, машины, одежду? (Ответы детей.)

Сегодня мы поговорим о профессиях. Прочитайте тему на доске. Что такое профессия?

Ученики. Это труд, который люди выбирают себе на всю жизнь.

Учитель. Давайте обратимся к толковому словарю и посмотрим значение этого слова.

«Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

Учитель. Людям,  каких профессий необходимо трудиться?

Ученики. Трудиться надо всем.

 Учитель. Как вы думаете, легко ли сделать в жизни выбор любой профессии.

В мире существует тысячи различных профессий (20 тыс.). Каждый человек выбирает одну,  которой он посвящает всю свою жизнь.

Вы учитесь в начальной школе. Но должны знать, что путь к любой профессии начинается со школьного порога, с 1 класса. Мы с вами должны как можно больше узнать о разных профессиях, чтобы в будущем осуществить свою заветную мечту, выбор профессии.

Учитель. А какие пословицы о труде вы знаете?

Работа с пословицами

(В конвертах пословицы разрезаны на слова, дети складывают пословицы, объясняют смысл каждой пословицы.)

• Труд создал человека.

• Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

• Труд кормит и одевает.

• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

• Терпенье и труд все перетрут.

Учитель.  Молодцы! Приготовьтесь внимательно слушать вопросы викторины, они помогут выявить среди вас знатоков профессий.

ВЕСЕЛАЯ ВИКТОРИНА О ПРОФЕССИЯХ

■ Перед кем все люди снимают шапки?

 (Перед парикмахером.)

■ Кто горит на работе?

 (Пожарные.)

■ Кто работает со вкусом?

 (Дегустаторы.  Название этой профессии дословно переводится с латинского как "отведыватель".)

■ Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)?

 (Пилот, лётчик, космонавт.)

■ Кто играет на публику?

 (Актёры.)

■ Кто живёт и работает припеваючи?

 (Певцы.)

■ Человек, работающий с напряжением, - это... Кто?

 (Электрик.)

■ "Профессор кислых щей" - это... Кто?

 (Повар.)

■ Кто стружку снимает?

 (Столяр, плотник рубанком с доски)

■ Кто собирает дом по кирпичику?

 (Каменщик.)

■ Кто выносит сор из избы?

(Уборщица, техничка.)

■ Самый сладкий мастер - это... Кто?

(Кондитер.)

■ "Зверский" доктор - это... Кто?

 (Ветеринар.)

■ Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара.

 (Айболит, ведь он лечил зверей.)

■ Как звали первую женщину-лётчицу?

 (Баба-Яга.)

■ Ухажер за деревьями - это... Кто?

 (Садовод, садовник.)

■ Носильщик в ресторане - это... Кто?

 (Официант.)

■ Назовите единственного специалиста, который умеет разбирать каракули врачей.

 (Аптекарь.)

■ Водоплавающий кулинар (повар дальнего плавания) - это... Кто?

 (Кок.)

■ "Сумчатый" профессионал - это... Кто?

 (Почтальон.)

■ Рабочее место короля - это... Что?

 (Трон.)

Учитель.  Вот, оказывается, сколько существует профессий. Перечислить все профессии и специальности человека не хватит и занятия.

Физкультминутка

Водящий жестами изображает занятие человека, а дети отгадывают. Водящим может быть любой желающий.

Кроссворд “Такие разные профессии”.

Учитель.  А сейчас будем отгадывать кроссворд.

  

Ответы: 1. Повар. 2. Врач. 3. Художник. 4. Шофёр. 5. Учитель. 6. Космонавт. 7. Садовник. 8. Строитель. 9. Маляр.

1. Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты.

Салаты, винегреты.

Все завтраки, обеды? (Повар.)

2.  Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Врач.)

3. Натянутый холст, краски, треножник –

Пишете натуры картину... (Художник).

4. Встаем мы рано, ведь наша забота -

Всех отвозить по утрам на работу  (Шофер)

5. Мы учим детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать. (Учитель.)

6. Он не лётчик, не пилот,

  Он ведёт не самолёт,

  А огромную ракету.

  Дети, кто, скажите это?  (Космонавт)

7.  Груши, яблоки, крыжовник

   Посадил в саду... (Садовник).

8. На улице Садовой

Дом построен новый.

В нем столько светлых окон!

Считать - не сосчитать!

А крыша так высоко,

Что птицам не достать.

В доме десять этажей,

В доме тысячи людей.

Кто построил этот дом,

Дом, в котором мы живем? (Строители.)

9. Красить комнату пора

    Пригласили… (маляр)

Учитель. О разных профессиях мы вспомнили сегодня. А кем хотели бы вы в будущем стать? (Дети отвечают.)

Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте или что у него золотые руки. Я желаю вам правильно избрать свой путь.

А вот ещё про некоторые профессии ребята споют частушки.

Частушки:

Говорю я всем знакомым,

Что хочу быть астрономом.

Не люблю я ночью спать,

Лучше звёзды изучать.

***

Я люблю перед всем классом

На уроках отвечать.

Этот опыт пригодится –

Я хочу артисткой стать!

 ***

Если, Петя, ты потом

Будешь депутатом,

То дневник твой может стать

Жутким компроматом!

  ***

- Пожалей меня, мамуля,

Дай мне школу пропустить!

- Ты ж, сыночек, там директор,

Должен ты на месте быть!

 ***

Я решил, что ни к чему

Боксом заниматься –

Стану я зубным врачом,

Все его боятся.

***

Вовка хвалится ребятам,

Что он станет адвокатом.

А пока не адвокат,

Он колотит всех подряд

  ***

Быть разведчиком хочу я,

Ведь находчив я и смел.

Мама спрятала конфеты,

Я разведал где – и съел!

  ***

Наконец до десяти-то

Научился я считать.

И теперь судьёй по боксу

Я могу уж точно стать.

***

На гимнастику хожу,

Ем лишь раз в неделю.

По секрету вам скажу:

Стать хочу моделью.

***

Чтоб профессий много знать –

Много мы потопали.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Итог занятия.

Учитель. Наша встреча подходит к концу.

                  Профессий много на Земле,

                  Но выбирай, любя.

                  Решай мой друг, кем быть тебе,

                  Верь, каждая из них важна.

Домашнее задание: приготовить презентацию, мини-сочинение  «Кем я хочу быть?», найти пословицы, стихотворения, поговорки о различных профессиях.