Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект классного часа "Ставим условие: долой сквернословие" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект классного часа "Ставим условие: долой сквернословие" (6 класс)

библиотека
материалов

Средняя общеобразовательная русско-татарская школа № 14

Вахитовского района г. Казани







Открытый классный час

в рамках конкурса

«Этот классный самый классный!»

10 декабря 2008г.







Ставим условие: долой сквернословие!










Подготовила и провела

учитель 1 категории

классный руководитель

9 – ых классов

Горшкова Г. А.









2008 -2009 уч. год

Цель: расширить знания школьников о вредных привычках; познакомить детей с пагубным влиянием сквернословия на здоровье, на личность; сформировать стойкую неприязнь к нецензурной лексике, сквернословию, отрицательное отношение к вредным привычкам, человеческим порокам; побудить к нравственному самосовершенствованию, саморазвитию.


Форма проведения: час общения.


Подготовительная работа: предложить учащимся написать сочинение – размышление о сквернословии и нецензурной брани, о способах преодоления этой вредной привычки; предложить учащимся подобрать стихи, пословицы и поговорки о силе слова; подготовить презентацию для проведения классного часа.


Оформление: на доске:

  • Тема, эпиграфы

  • Слова: Отчизна, мать, правда, добро, любовь, верность, надежда, дружба, ненависть, измена, ложь, прикольно, супер, облом, трус, предатель;

  • Рифмы для антирекламы: мат-ад, брат, богат, девчат, дрожат, ушат, небогат, глуповат, слабоват, концентрат, материться - добиться, злиться, больница, лечиться.



План классного часа:

  1. Интерактивная беседа «Слово с большой буквы»

  2. Информационный блок «Заразные слова»

  3. Дискуссия «Нужен ли нам мат?»

  4. Творческие задания:

  • Памятка «Как избавиться от сквернословия?»

  • Антиреклама сквернословия

  1. Заключительное слово

  2. Подведение итогов










  1. Интерактивная беседа по теме «Слово с большой буквы»


Кл. рук. Сегодня мы будем говорить о здоровье. Приходилось ли вам слышать о такой болезни – «копролалия»?

Это тяжелое психическое заболевание, встречается достаточно редко. Но в последнее время совершенно здоровые люди сознательно или бессознательно копируют симптомы этого заболевания. Но об этом попозже. Сначала послушайте стихи.

Ржавеет золото, и истлевает сталь,

Крошится мрамор. К смерти все готово.

Всего прочнее на земле – печаль

И долговечней - царственное слово.

А. Ахматова

Царственное слово – самое долговечное на земле. Как вы думаете, что имеет в виду Ахматова: какое-то конкретное слово или слово как Божий Дар?

Обожествление слова – это традиция русской поэзии. Она вытекает из православной традиции, из Библии. Вы знаете, что рассказ о сотворении мира в Евангелии от Иоанна начинается с этой загадочной фразы: «Вначале было слово. И Слово было у Бога. И Слово было Бог».

Православная Церковь всегда учила бережно относиться к слову. И народная мораль осуждала многословие. Празднословие, Пустословие, суесловие, болтовня – вот, сколько слов, в которых содержится осуждение пустопорожних разговоров. Много на эту тему и пословиц. Вот только некоторые из них, которые были подобраны вами (слайд).

Все русские святые благоговейно относились к Слову. Некоторые подвижники годами не произносили ни одного слова. Была даже заповедь: «Скажешь не более 7 слов в день – спасешься». Как вы думаете, почему считалось, что слово ведет к греху? (Слайд, как итог рассуждений)


Кл. рук. Мы, жители современной России, наследники этой традиции. Хорошо ли мы распорядились этим наследством? Послушайте еще одно стихотворение А. Ахматовой.

Мужество

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мертвому лечь,

Не горько остаться без крова,-

И мы сохраним тебя, русская речь.

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки!

Эти строки родились в годы Великой Отечественной войны, когда нашей армии ценой колоссальных потерь удалось отбросить фашистов от Москвы. Солдаты воевали за Родину, за свой дом, за березку под окном, мало кто думал о том, как сохранить русскую речь. Но для Ахматовой сохранить великое русское слово означало сохранить родной язык, а значит сохранить великий русский народ. В этих словах – и завещание потомкам: хранить родное слово чистым, свободным, не давать его на поругание. Только так можно сохранить свой народ, свою историю и культуру.

Можем ли мы сказать, что сохранили русское слово свободным, чистым, что не стыдно его передать следующему поколению? (Слайд)


Кл. рук. Да, судя по вашим ответам, мы не выполнили этого завета.

Еще одна цитата. Стихотворение Вадима Шефнера «Слова».

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать. И предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

На доске я записала несколько слов. Какие из этих слов могут быть иллюстрацией к строкам стихотворения? Какими словами можно убить, какими – спасти, какими – вдохновить?


  1. Информационный блок «Заразные слова»


Кл. рук. ( Слайд) Большой знаток слова, автор знаменитого словаря, Владимир Даль писал: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека – это видимая. Осязаемая связь. Союзное звено между телом и духом». Еще в древности люди заметили, что слово благое, молитва, обладает целительной силой. Молитвой, словом исцеляли многие болезни. Психологи утверждают, что самой большой целебной силой обладают слова: «добро», «вера», «надежда», «вера», «любовь», «счастье», «красота». Но, к сожалению, чаще мы слышим совсем другие слова… Вернемся к началу классного часа. Современная медицина утверждает, что осторожное, бережное обращение со словом – необходимый признак здорового образа жизни. В противном случае возникают болезни. Я говорила о редком психическом заболевании, симптомы которого сейчас встречаются у многих здоровых людей. Эта болезнь называется «копролалия». Название происходит от греческого κόπρος – кал, грязь и λαλιά – речь. Так в медицине называют болезненное, иногда непреодолимое влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. И вот такое влечение мы наблюдаем в последние годы у многих наших соотечественников.

Скверные слова присутствуют в

Лексике многих народов. Но везде и всегда их употребление было ограничено или запрещено. В древнерусской письменности матерщина рассматривается как черта бесовского поведения.

Обычай сходиться в святочные и купальские дни на бесчинный говор и на бесовские песни» осуждается и в постановлениях Стоглавого собора 1551 г., и соответственно – в указах Ивана Грозного в 1552 г., которые также направлены на искоренение реликтов язычества в народном быту.

Матерщина обличается в указах Алексея Михайловича 1648 г.; в одном из них подчеркивается недопустимость сквернословия в свадебных обрядах.

Способность материться приписывается домовому, кликуше, черту. В полесской легенде происхождение черта связано с тем, что когда Спаситель «тягнул из пекла людей один не стерпел и паруски загнул матам. И Иисус Христос его не взял, и он заделался чортом».

Матерщина выступала у славян в функции проклятия. Важно отметить, что в обличениях матерщины как правило, говорится о том, что брань поносит не только (или не столько) мать собеседника, к которому обращено ругательство, но прежде всего – родную мать самого бранящегося; это вполне понятно, если иметь в виду, что по своему первоначальному смыслу матерная брань является не оскорблением, а скорее заклинанием, заклятием, проклятием и т. п., о чем уже говорилось выше. Таким образом, ругаясь матом, проклинаешь свое будущее поколение на 7 колен вперед.

Современные ученые, используя новейшее оборудование, пытались доказать вредное воздействие мата. Проводились, например, опыты на растениях: на одни растения направляли слова добрые, ласковые, молитвы, классическую музыку; на другие – матерщину. В результате несчастные «обруганные» растения хуже развивались, больше болели и давали меньший урожай. Подобные опыты ученые проводили и с водой. Вода, «заряженная» молитвой, становилась целебной, святой. Вода, на которую лилась матерная брань, становилась просто ядовитой. Некоторые ученые утверждают, что мат опасен и для человека. Он влияет на наследственность, ведет к гормональным нарушениям. Но не все ученые согласны с этими выводами. Кто-то считает, что мат позволяет выпускать пар. Но и они признают, что мат – это обоюдоострое оружие, как меч без рукоятки: другого поразишь, но и сам руки обрежешь. Слово – это связь между телом и духом. На эту связь указывает и русская пословица: «Гнилые слова – от гнилого сердца». Гнилые слова заглушают доброе начало. Огрубляют сердце. Делают человека жестким, самолюбивым, гордым. Способствуют быстрому развитию дурных наклонностей.

Все признают, что нецензурная брань в современной России приобрела характер эпидемии. Психологи замечают, что употребление мата формирует зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой, наркотической. В этом процессе наблюдается 3 стадии ( слайд):


  1. Человек впервые слышит нецензурную речь, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость.


2.Человек впервые употребляет скверное слово за компанию, для разрядки или ради напускной удали.

3.Человек привыкает к этому слову, ему уже не стыдно употреблять его. В дальнейшем уже не замечает, что использует эти слова. Еще позже – он уже не может вообще изъясняться без мата, забывая другие слова.


Кл. рук. Итак, вы ознакомились с фактами, которые касаются сквернословия. Предлагаю обсудить эти факты(слайд).

1. Как можно объяснить повальное распространение мата в наше время?


  • Низкий культурный уровень

  • Желание подражать кумирам

  • Желание быть «крутым», модным

  • Боязнь прослыть «белой вороной»


2. Совместимы ли сквернословие и здоровый образ жизни?

3. Согласны ли вы, что сквернословие, нецензурная брань могут быть заразными, вызывать зависимость?

4. Есть ли у вас зависимость от сквернословия? Собираетесь ли вы с ней бороться?

5. Считаете ли вы, что мат, курение, алкоголь, наркотики помогают расслабиться?



  1. Составление памятки «Как избавиться от сквернословия?»


Есть такая точка зрения, что мат ведет к развращению, отупению, вымиранию народа. И нынешняя эпидемия мата – это угроза национальной безопасности России.

Представьте себе, что Президент России поручил нам составить памятку для молодежи «Как избавиться от сквернословия». Какие бы пункты вы включили в эту памятку?

У нас получилось много пунктов, но психологи утверждают, что достаточно четырех (слайд):

  • Перестать ругаться самому, выработать отвращение и брезгливость к сквернословию;

  • Избегать общения с людьми, которые употребляют нецензурные слова;

  • Читать русскую классическую литературу;

  • Запоминать стихотворения и афоризмы.

Некоторые предлагают использовать вместо нецензурных слов заменители. Но этого делать не стоит. Это все равно, что вырвать сорняк. А корень его оставить в земле. Хотя в некоторых странах людей отучили ругаться с помощью слов- заменителей. Например, в Швеции всем членам общества по борьбе с нецензурными выражениями советовали вместо скверных слов говорить «Ро-до-ден-дрон» (цветок такой). И кому-то это помогало.


  1. Составление антирекламы сквернословия


Кл. рук. Доказано, что мат действует отрицательно и на окружающих, на всех, кто слушает нецензурную брань. Сейчас во многих городах России проводятся акции по борьбе с матом. Самая решительная борьба развернулась в Белгороде. Всех, кто ругается матом в общественных местах. Ждет штраф от 500 до 1500 рублей. Уже собрали штрафов на 0.5 миллионов рублей. Треть этой суммы пошла на премии милиционерам. Которые задержали нарушителей. Активисты акции – студенты, журналисты – придумали остроумные лозунги против сквернословия. Это своеобразная антиреклама мата. Например, (слайд).


Смогли бы и вы придумать такие лозунги? В качестве подсказки можно использовать слова, записанные на доске.


  1. Заключительное слово.


Кл. рук. Сейчас в России много трудностей и проблем. Наша страна богата природными ресурсами, народ наш талантлив и образован, но все – таки мы живем хуже других стран. Стремительно растет наркомания, алкоголизм и курение. И это сопровождается повальной эпидемией сквернословия. Так, может быть, нужно прислушаться к древней библейской мудрости, которая гласит: «Если тебя преследуют неудачи, наведи порядок в своей голове». Порядок в мыслях приведет к порядку в словах, а доброе слово очистит и тело от болезней и вредных привычек. А здоровые люди – это здоровый народ, процветающая страна.

Я надеюсь, что ваше отношение к сквернословию изменилось, что вы откажетесь от этой пагубной привычки. Ведь каждый раз, повторяя эти скверные слова, вы проклинаете и свою мать, и свое будущее потомство.

А в заключении мне бы хотелось, чтобы вы услышали стихи Э. Асадова о силе слова.

Слово может согреть, окрылить и спасти,

Осчастливить и льды протаранить.

Слово может нам тысячи бед принести,

Оскорбить и безжалостно ранить.


А поэтому скажем себе сурово:

«Чтобы не было в жизни ненужных бед

Надо думать, ребята, над каждым словом,

Ибо слов невесомых на свете нет!»





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров839
Номер материала ДA-034055
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх