Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект классного часа "В мире профессий"

Конспект классного часа "В мире профессий"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Бажирская основная общеобразовательная школа














Классный час

7 класс

«В мире профессий»


Классный руководитель:

Кунц Татьяна Борисовна


Цели:

  1. Расширить представления детей о различных профессиях.

  2. Формировать позитивное отношение к труду и профессиональному росту.

  3. Побуждать учащихся к осознанному выбору профессии.

  4. Расширить кругозор учащихся, обогатить их словарный запас.









12 января 2015

с. Бажир

Прекрасных профессий

На свете не счесть.

И каждой профессии –

Слава и честь!


Учитель: Сегодня мы поговорим о том, что такое «Профессия». В мире тысячи профессий. Легко ли разобраться в этом многообразии и сделать свой выбор? Пройдёт совсем немного времени, и вам придётся выбирать свой путь в жизни. Перед вами будет не одна, не две и не три дороги, а целых тысяч 50. Именно столько профессий сейчас существует. А выбрать надо одну и не ошибиться в выборе. Ведь от выбора профессии зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу. Что же такое профессия? Профессия – это трудовая деятельность человека, которая даёт ему средства для существования и развития. У этого слова есть синонимы: специальность, квалификация, должность. Специальность – это вид занятий в рамках одной профессии. Квалификация – это уровень профессионального мастерства. И должность – это место, занимаемое человеком в организации. Все эти слова вместе содержат профессиональную характеристику человека. В настоящее время все профессии делят на 4 группы:

Первая группа: Самые модные профессии – Юрист, экономист, менеджер, топ-модель, телеведущий, веб-дизайнер (это специалистпо созданиюсайтов для глобальной сети Интернет), журналист, программист, автослесарь, эколог, нефтяник, пластический хирург, президент, спикер и.т.д.

Вторая группа: самые забытые – конюх, камердинер, ключник, шорник, трубочист, бондарь, ямщик и т.д.

Третья группа: профессии, которые всегда нужны – врач, учитель, дворник, строитель, шофёр, парикмахер. Милиционер. Пекарь, земледелец, животновод, повар, бухгалтер, слесарь-водопроводчик и т.д.

Четвёртая группа: самые отважные – пожарный, каскадёр, моряк-подводник, лётчик-испытатель, космонавт, горноспасатель, автогонщик, сапёр, шахтёр, военный и т. д.

Конечно, здесь мы перечислили не все профессии. Их ведь тысяч 50. Но, выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой живём.

Один учёный, написавший книгу о выборе профессии, много лет проработал в школе и всегда интересовался судьбой своих учеников. При встрече он задавал им неизменный вопрос «Доволен ли ты избранной профессией?» И получал удручающий ответ: примерно каждый третий (!) ошибся в своём выборе, и каждый второй признавался, что не совсем доволен, и если бы начинать сначала, то, наверное, пошёл бы по иной стезе. Почему же так много молодых людей ошибается в своём выборе? Как вы считаете?

Примерные ответы детей:

- давят родители.

- Идут за модой.

- Ничего не знают о профессии, которую выбрали.

- Выбирают «за компанию».

- Не хотят узнавать о негативных сторонах профессии.

- не имеют способностей и наклонностей к этой профессии.

- Подражают героям кино и телесериалов.

Вы перечислили самые распространённые причины ошибок в выборе профессии. Это давление родителей, отсутствие знаний о выбранной профессии, погоня за модой, переоценка собственных сил и способностей. Но как же тогда выбрать профессию? Для этого всегда говорите себе такие слова: ХОЧУ – МОГУ – НАДО. Что же они значат?

- Хочу – это всё, что мне нравится, к чему лежит душа.

- Могу – это всё. Что мне по силам, по способностям.

- Надо – это всё, что нужно для общества. Страны.

Вместе получается формула осознанного выбора профессии. Осознанный выбор – это такой выбор, при котором человек учитывает личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и потребности общества в этой профессии именно в данный момент (надо).

Выбор профессии – это очень важное событие в жизни каждого человека. Но какую бы профессию вы ни выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому постарайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, больше читайте, набирайтесь опыта и знаний. Для этого нужно пробовать себя в самых разных областях. Как хорошо заметил один мудрец: «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться».

Давайте сейчас попробуем назвать профессии на букву А ( авиадиспетчер, адвокат, артист, аптекарь, актёр, аналитик, архитектор, архиепископ…)

А сейчас назовите профессии на букву Б (банкир, бармен, библиотекарь, биолог, бортинженер, бортпроводник, брокер, букмекер…)

Давайте вспомним профессии на одну из самых предпочитаемых букв, букву К (каскадёр, кинолог, кинорежиссёр, композитор, крановщик, космонавт, косметолог, крупье, курьер…)

На букву М (маклер, маляр, маркетолог (изучает рынок для того, чтобы узнать потребности покупателей, их вкусы, предпочтения), массажист, машинист, менеджер, метеоролог…)

На букву П (педагог, пекарь, переводчик, повар, пожарный, портной, провизор, продавец, прокурор, психолог, психиатр, педиатр…)

На букву С (садовник, слесарь, сантехник, суфлёр, санитар, стеклодув, секретарь, социолог, спасатель, страховой агент…)

А сейчас я предлагаю вам угадать по описанию профессию

  1. Их задача проверить, правильно ли внесена в текст редакторская правка, исправить грамматические ошибки, допущенные наборщиками и верстальщиками. Он следит так же, чтобы подписи под рисунками, диаграммами, а также расстояния между буквами в строке, отступы в абзацах соответствовали определённому стандарту. Свои исправления он выносит на поля с помощью специальных знаков. Человек этой профессии должен знать на отлично свой родной язык. (КОРРЕКТОР)

  2. Человек этой профессии занимается домашним воспитанием. Он организовывает досуг ребёнка, всесторонне развивает и обучает ребёнка. В его обязанности входит научить ребёнка правильно вести себя в обществе, посещать с ним театры, музеи, знать всё о его здоровье, при этом не вторгаться в жизнь семьи и не подрывать авторитет родителей в глазах ребёнка. (ГУВЕРНЁР)

  3. Для вас часто говорят: «Будешь плохо учиться, пойдёшь работать…» и называют представителя той профессии. Который следит за чистотой на определённом участке. Работа его начинается в 5-6 часов утра, особенно много работы зимой. Работа тяжёлая, требующая выносливости и физической силы. Преимущества работы в том, что, выполнив свою работу рано утром, можно весь день посвятить себе: хоть учись, хоть ещё работай. (ДВОРНИК)

  4. Задача этой профессии: добывать информацию и передавать её своим читателям, слушателям, зрителям, участвуя тем самым в формировании общественного мнения. Это наши глаза и уши: через них мы воспринимаем многие события, происходящие в мире. Кроме того, человеку этой профессии должно быть присуще такое качество как умение быстро, много и доступно писать. Причём институт научить этому не сможет. Что это за профессия? (ЖУРНАЛИСТ)

  5. Название этой профессии буквально переводится с английского как «управляющий». Основной целью работы является получение желаемого результата на основе согласованной деятельности многих людей. Эти люди определяют конкретные пути реализации поставленных целей, организуют людей для их выполнения и контролируют ход текущей работы. Работнику данной специальности требуются незаурядные организаторские способности, широкий кругозор, интуиция, а также опыт работы с людьми. (МЕНЕДЖЕР)

  6. Человека данной профессии считают распорядителем игры, а в казино он является одной из центральных фигур. Его рабочим местом является игровой стол, за которым он может выступать в одной из трёх ролей: дилера, инспектора или чиппера. Дилер непосредственно проводит игру как уполномоченный казино и общается с игроками. Инспектор следит за точным соблюдением правил игры всеми её участниками. Чиппер присутствует только за рулеточным столом и помогает дилеру собирать и сортировать фишки – заменители денег в игровом доме. (КРУПЬЕ)

  7. Человек этой профессии это экскурсовод, а иногда и путеводная звезда в путешествии по необъятной литературной стране. Как человеку найти необходимую литературу, если он сам ещё не знает, что ему нужно? Здесь нельзя обойтись без помощи этого специалиста., который поинтересуется у вас темой реферата, а затем, просмотрев каталог, подойдёт к соответствующему стеллажу, предложит на выбор несколько книг как энциклопедического, так и узкоспециального характера. Иногда нас восхищает такое скорое решение проблемы, а иногда, кажется вполне закономерным – он же профессионал. (БИБЛИОТЕКАРЬ)

  8. Человек данной профессии следит за надлежащим исполнением законов. В его обязанность входит контроль за своевременным возбуждением уголовных дел, даёт санкции на обыск и другие следственные действия. Помимо этого он осуществляет надзор за точным и единообразным исполнением законом всеми предприятиями, учреждениями и лицам, защищает права граждан. Особо ценится у людей этой профессии – аналитический ум, логическое мышление, эрудированность и отличная память. (ПРОКУРОР)

  9. Человек этой профессии анализирует спрос и предложение, предполагает возможные варианты развития ситуации и даёт прогнозы на будущее. При этом он должен учитывать огромное количество самых разнообразных параметров, увидеть за ними проявление общих закономерностей и не забыть про вероятность случайных и непредсказуемых изменений. Для решения столь сложной задачи помимо умения анализировать факты и солидного практического опыта ему потребуется экономическая грамотность, безупречная логика и интуиция, а также широкие познания в самых различных областях. В итоге своей работы он оценивает жизнеспособность любой идеи и определяет, имеется ли в ней потребность, существуют ли в этой области конкуренты, и есть ли шансы их обойти. (АНАЛИТИК)

А сейчас я предлагаю вам самую лёгкую викторину о профессиях, которые встречались в сказках. Предлагаю вам сейчас вспомнить, какие профессии были у следующих сказочных героев:

- Кем по профессии был Папа Карло? (Шарманщик)

- В кого влюбился стойкий оловянный солдатик? ( Танцовщица)

- Кем пришлось стать принцу, чтобы получить поцелуй принцессы (Свинопас)

- В сказке «Золотой ключик» есть персонаж Лис, а кем он был? (Губернатор)

- Кем был по профессии отец у Карлика-носа? (Сапожник)

- Кем работал отец мальчика-с-пальчика? (Дровосек)

- Кем был отец у Настеньки из сказки «Аленький цветочек»? (Купец)

- Вспомните, пожалуйста, кем по профессии были главные герои сказки «Три толстяка»: гаспар Арнери (доктор), Просперо (оружейник), Тибул (гимнаст-канатоходец)

- Вспомните профессии героев книги про Незнайку: Тюбик (художник), Гусля (музыкант), винтик (механик), Пулька (охотник), Стекляшкин (астроном), Цветик (поэт).

Профессий много на земле. Но мы выбрали несколько для вас для ознакомления.

Ученик 1: Я расскажу вам о профессии пожарника. Кто же такой пожарный? Эти люди приезжают по первому звонку туда, где происходит возгорание. Рискуя своей жизнью они спасают из горящих объектов и людей, и животных. Эти люди храбрые и смелые, сильные и ловкие. Пожарные ежегодно отмечают свой профессиональный праздник – 30 апреля. Главная задача пожарной охраны – спасение жизни и имущества граждан. В части на боевом посту находятся автоцистерны и автолестницы. Чтобы как можно быстрее приехать на место пожара, они включают сирены, и все водители уступают им дорогу. У пожарных имеется собственный учебный полигон, где проходят тренировочные занятия с личным составом, чтобы эти смелые люди могли поддерживать свою форму. Работать пожарным не каждому дано, ведь они встают на работу очень рано. Более того, они должны быть готовы к вызову и днём, и ночью. Чтобы защититься от огня и дыма, они имеют специальную форму, каску и пользуются противогазом. Пожарных можно сравнить со спасателями и врачами, потому что они также оказывают помощь пострадавшим. Профессия пожарного благородна. Это ответственные и дисциплинированные люди, которые никогда не отступят перед трудностями. Этой профессии можно обучиться в пожарном училище. Есть такое в Иркутске, колледж пожарный в Екатеринбурге. Для этого надо хорошо знать химию и историю, географию и геометрию. О пожарных слагаются песни и стихи, о них пишут статьи и очерки в газетах. С них берут пример подростки.

Ученик 2: В России существует около ста видов спорта, которые не похожи друг на друга. Тренер может быть как взрослый и юношеский, так и детский. В основном тренера работают в детских и юношеских спортивных школах. В детских спортивных школах осуществляется профессиональный отбор и спортивная начальная подготовка до кандидата в мастера или мастера спорта. Многие тренера занимаются подготовкой спортсменов более высокой квалификации, которые в будущем войдут в сборные команды города, области и страны. Деятельность многих тренеров схожа с профессией врача и психолога. Многим профессия тренера видится в ореоле славы и почёта. Но победу одерживают не все спортсмены и не всегда. Учёные установили, что нервная нагрузка тренера превышает нагрузку его ученика. Тренер должен быть воспитанным и физически сложенным, образованным и общительным. Для своего ученика он должен быть примером во всём. Порой тренер берёт юного спортсмена под своё крыло и занимается с ним долгие годы в отрыве от родителей. Порой. Становясь ему и мамой, и папой. Тренеры находятся в постоянном поиске, часто бывают в заграничных поездках. Хорошие тренеры пользуются заслуженной популярностью не меньше спортсменов.

Ученик 3: Я сейчас расскажу вам о профессии военного. Ещё в детстве многие мальчишки мечтают стать лётчиками и танкистами, десантниками и моряками, ракетчиками и радистами. Военных профессий множество, главное определиться с направлением. Если вы действительно серьёзны в своём выборе, необходимо уже сейчас себя готовить к этой довольно сложной и трудной профессии. Например, надо посещать спортивные секции. Есть всевозможные клубы. Так, в клубе вас могут научить рукопашному бою. Ребята могут научиться пользоваться полевой лопаткой. Во время торжественных мероприятий ребята демонстрируют свои умения и навыки в строевой подготовке. У Вахты Памяти они стоят в почётном карауле около Обелиска Славы, например, в Иркутске и других городах и сёлах. Те мальчишки, которые хотят продолжить изучение военного дела, могут поступить в кадетские корпуса, институты и даже военные академии. В школе необходимо хорошо осваивать физику и химию, историю и иностранный язык. Но всё-таки при поступлении в учебное заведение, нужно сдавать определённый набор физических упражнений. Так что необходимо постоянно держать себя в хорошей форме. А для этого нужно посещать уроки физической культуры, участвовать в соревнованиях. Дома можно при помощи родителей изготовить щведскую стенку, на которой каждое утро делать упражнения на мышцы. В жизни военного бывают яркие моменты – парады и смотры, получение высших наград Родины. А бывают и будни – пробежки на 5-10 километров, подъём в 5 утра. Прыжки с парашюта, преодоление заболоченной местности. В характере у будущего военного должно быть упорство в достижении цели, сила воли. А также порядочность и высшая степень нравственности – желание защищать свою Родину, родителей и близких людей.

Учитель: А теперь давайте по пословице угадаем профессию.

  1. Куй железо, пока горячо. (Кузнец)

  2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. (Рыбак)

  3. Не игла шьёт, а руки (Швея)

  4. Не бравшись за топор избы не срубишь (Плотник)

  5. Не надевай хомут с хвоста, не начинай дела с конца. (Конюх)

  6. Лес рубят – щепки летят (Лесоруб)

  7. Цыплят по осени считают (Птичница)

  8. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь (Охотник)

  9. Перемелется – мука будет (Мельник. Мукомол)

  10. Кто поехать не ленится, у того и хлеб родится (Пахарь. Хлебороб)

Учитель: Всем присутствующим я могу посоветовать повнимательнее отнестись к выбору профессии. Выбор профессии – наиболее важное решение, которое вам предстоит принять через 2-4 года. При выборе профессии можно прислушаться к советам друзей, но следует учитывать собственное желание, интересы, склонности. Обязательно нужно обратить внимание на особенности личности, то есть знание, способности, психологические особенности, особенности здоровья. А также учитывать запросы рынка труда. Где можно получить специальность?

Ученик 4: Начальное профессиональное образование вам даст профессиональный лицей. Название, скорее вызывает ассоциации со школой. Однако разница существенная. В школьных лицейских классах обучают одарённых детей. А в профессиональных лицеях обучаются выпускники школ. Они готовят высококвалифицированные рабочие кадры. Здесь можно приобрести профессию и одновременно завершить полное среднее образование или получить только навыки по специальности.

Ученик 5: Если ты поступишь в профессиональное училище, то через 2-3 года ты уже кондитер, автослесарь, швея, парикмахер… Всего в списке около 300 профессий. Зарплату многие начинают получать уже в период учёбы во время практик. Главное, чтобы не было противопоказаний по состоянию здоровья к избранной профессии. Скажем, маляр постоянно работает с красками. Для человека, склонного к аллергии, это, естественно, недопустимо. Большинство учащихся поступают в ПУ после 9 классов. Наряду с профессиональным образованием за 2-3 года можно получить полное общее образование в объёме 10-11 классов. Однако даже если возраст далеко не школьный, никто не может отказать в приёме. По закону в училище принимаются абитуриенты до 30 лет и обучаются бесплатно.

Ученик 6: Среднее профессиональное образование вы можете получить в колледже и техникуме. Обучение подразумевает повышенный, а значит, и более сложный уровень подготовки по сравнению с начальным профессиональным образованием. Многие расценивают получение диплома лишь как первую ступень на пути к ВУЗу. Обучение в таких учебных заведениях довольно длительное. К примеру: по техническим специальностям оно занимает 3-4 года.

Учитель: Очень хочется надеяться, что каждый из вас выберет для себя через 2-3 года нужную специальность, которая будет радовать вас не только морально и материально. Помните – надо смотреть на рынок труда, то есть, какие профессии востребованы в ближайшие годы.


Литература

  1. Досуг в школе, №10, 2011

  2. Досуг в школе, №9, 2014

  3. Досуг в школе, №11, 2006

  4. А.В.Давыдова Классные часы, 8 класс, Москва. «ВАКО», 2012

  5. М.А.Козлова Классные часы: внеклассная работа: 1-4 классы. Издательство «Экзамен», Москва, 2013



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-006119
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх