Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект классного часа (викторины) на тему "Наше поведение в ЧС" (8-9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект классного часа (викторины) на тему "Наше поведение в ЧС" (8-9 класс)

библиотека
материалов

Цель: Способствовать формированию знаний по поведению в различных ЧС природного и техногенного характера.


Задачи:

Образовательная: Обобщить знания о поведении в ЧС, полученные на уроках ОБЖ.

Развивающие: Способствовать развитию творческих способностей учащихся при анализе ситуации и составлении плана выхода из нее. Развивать навыки работы в группе.

Воспитательные: Воспитывать чувство уверенности в себе в экстремальной ситуации и ответственность за жизнь других людей, сплоченность коллектива.

Оборудование: презентация.


Форма проведения: викторина


План

  1. Организационный момент

  2. 1-й конкурс «Разминка»

  3. 2-й конкурс «Что это?»

  4. 3-й конкурс «В беде»

  5. 4-й конкурс «Головоломка»

  6. Подведение итогов. Кроссворд «Чрезвычайные ситуации»

  7. Награждение команд

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя:

Чтобы вдруг не настигла стихия,

Не накрыла внезапно беда,

Мы должны принять меры такие,

Чтоб отпор был готов ей всегда!


Для победы решенья ищите,

Пред стихией нельзя отступать,

Солидарность с гражданской защитой

Вам поможет с бедой совладать.

Наш классный час посвящен Дню гражданской обороны, который отмечается 1 марта. Классный час будет проходить в игровой форме. Вы уже разделились на 2 команды, сейчас выберите себе капитана и придумайте название команды. (Слайд 1)

1-й конкурс «Разминка» (Слайд 2)

Начнем мы нашу викторину с разминки. Сейчас я буду читать вопрос, отвечать на него будет та команда, участник которой первый поднял руку. Итак, первый вопрос:

  1. Чем отличаются низовые пожары от верховых и какие опаснее?

  • Низовой пожар распространяется по нижним ярусам лесной растительности, а верховой охватывает весь полог леса, поэтому более опасен. (Слайд 3)

  1. Что такое эпицентр?

  • Участок земли, находящийся под очагом землетрясения. (Слайд 4)

  1. Какие из видов ЧС техногенного характера имеют наиболее серьезные прогнозируемые последствия?

  • Аварии с выбросом химически опасных веществ, пожары, радиационные аварии. (Слайд 5)

  1. Какой вы знаете способ остановки венозного кровотечения?

  • Наложение жгута. (Слайд 6)

  1. Как называют затопление водой большой территории?

  • Наводнение. (Слайд 7)

  1. Как называется организованный вывоз населения из зоны ЧС?

  • Эвакуация. (слайд 8)

  1. Что такое респиратор?

  • Индивидуальное средство защиты органов дыхания от вредных примесей. (слайд 9)

  1. Для чего предназначен противогаз?

  • Для защиты органов дыхания. (Слайд 10)

  1. Чем печально знаменита дата 26 апреля 1986 года?

  • Авария на Чернобыльской АЭС. (Слайд 11)

  1. Какие виды возгораний запрещено тушить не только водой, но и пенным огнетушителем?

  • Электроустановки, электропровода. (Слайд 12)

2-й конкурс «Что это?» (Слайд 13)

Следующий тур нашей игры называется «Что это?» Сейчас я раздам вам листы с определениями стихийных бедствий. Ваша задача: по лексическому значению определить вид стихийного бедствия.

  1. Временное затопление значительной части суши водой, вызывающееся увеличением уровня воды.

  1. Сход снега с гор

  1. Подземные толчки и колебания земной поверхности.

  1. Неконтролируемое горение, приводящее к ущербу и возможным человеческим жертвам

  1. Скользящее смещение масс горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести

  1. Перенос снега над поверхностью земли сильным ветром, приводящим к ухудшению видимости и заносу транспортных магистралей

  1. Выброс паров, газов, магмы, горных пород

3-й конкурс «В беде» (Слайд 14)

Существует большое количество различных ЧС. Какие из них вы знаете? Сейчас мы посмотрим, насколько вы подготовлены к ним. Для этого капитаны выберут карточки для своих команд. Капитаны прошу вас выйти к доске и выбрать карточки для своей команды. В карточках представлены различные ЧС природного и техногенного характера. Ваша задача составить план действий в данных ЧС. На обсуждение вам дается 5 минут.

1 команда

  1. Наводнение (вы находитесь в доме)

  2. Землетрясение (вы находитесь на улице)

2 команда

  1. Выброс химического вещества (вы находитесь в доме)

  2. Пожар (вы находитесь в доме)

4-й конкурс «Головоломка» (Слайд 15)

Капитаны команд, прошу вас выйти к доске и выбрать задание для вашей команды. На обсуждение вопроса вам дается 2 минуты. При отсутствии вопрос переходит к команде-сопернице.

1 команда

  1. Назовите пути передачи инфекции и хотя бы по одному названию болезни, характерного для данного пути (обстоятельный ответ)

2 команда

  1. Как действовать в случае возгорания одежды на человеке? (обстоятельный ответ)

Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданиями, а сейчас, пока жюри подведет итоги игры, мы с вами решим кроссворд на тему «ЧС»

hello_html_1e078570.png

Вопросы:

  1. Бесцветный газ с характерным запахом нашатырного спирта, легче воздуха.

  2. Организованный вывод (вывоз) населения из зоны ЧС в безопасную зону

  3. Устройство, предназначенное для защиты органов дыхания от ОВ

  4. Неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей

  5. Возможность нанесения вреда, материального, физического или морального ущерба личности

  6. Прибор для контроля радиационной нагрузки.

  7. Повреждение, выход из строя различных механизмов, приборов, сооружений

  8. Химический элемент, удушливый газ, используется одновременно как обеззараживающее и отравляющее вещество.

  9. Бесцветный токсичный ГАЗ, обладающий удушающим действием и применяющийся в производстве различных красителей и смол.

  10. Излучение, обладающее высокой энергией, способное причинить вред здоровью человека.

Подведение итогов викторины. Награждение команд.

Молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания по ГО и полную готовность к ЧС. На этом наш классный час окончен. До свидания!

Автор
Дата добавления 05.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров1703
Номер материала ДA-029454
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх