Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект комплексного занятия для средней группы "Теремок"

Конспект комплексного занятия для средней группы "Теремок"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Комплексное занятие для детей средней группы

по мотивам русской народной сказки «Теремок»


воспитатель МБДОУ "Детский сад № 75" г.Владимира

Чванькова Людмила Васильевна

Задачи:

  • совершенствовать навыки порядкового счета;

  • развивать внимание, память, мышление, творческую активность;

  • воспитывать стремление придти на помощь, дружеские отношения, умение работать в коллективе;

  • развитие чувства ритма, певческих навыков;

  • формирование навыков публичного выступления;

  • обучение навыкам театрального искусства.


Утро

На детском столе стоят плоскостные герои сказки «Теремок», домик.


В.: Доброе утро! Посмотри, какая сказка на столе стоит. Как ты узнал, что про теремок?

Дети играют в эту сказку. Роль медведя берет на себя воспитатель.

В.: Я – Мишка-всех-давишка! Испугались звери и все разбежались. Ушел медведь, а звери вернулись в теремок. Теремок стоит в поле, а к нему дорожки:

- по синей дорожке зайчик вернется в теремок;

- по зеленой – лягушка;

- по желтой – мышка.

Как вы думаете, кто первым вернется в теремок? А как это проверить?

Другие пришедшие дети решают математическую задачу: по какой дорожке возвращались в теремок лиса и волк – по узкой или широкой.


Когда собралась подгруппа,

В.: А где же будут жить зверюшки? Д.: Мы поможем.


Строительство теремка из настольного строителя.


Общая игра «Теремок».

В.: Давайте сыграем в сказку по-другому? Подготовить реальные предметы, которые дети возьмут в руки: чайник, сумка, дерево, яблоко, карандаш и др. Дети встают вокруг ковра. Ковер – это наш теремок. На середину поставим стул.

В.: Кто хочет быть хозяюшкой теремка? Иди, выбери себе картинку или предмет. Ты теперь будешь не Сережа, а «яблоко». Хозяин теремка – «яблоко».

Кто хочет пойти в гости к яблоку? Иди, выбери себе картинку или предмет, кем ты будешь? Чайником?! Отлично, чайник пойдет в гости в теремок к яблоку. Помнишь, как мышка в теремке спрашивала?

Ч.: Кто в теремочке живет, кто в невысоком живет?

Я.: Это я яблоко. А ты кто?

Ч.: Я - чайник, пусти меня к себе жить, будем дружить?

Я.: Пущу, но если ты скажешь, чем ты на меня похож.

Ч.: гладкий, твердый, цветной, объемный….

Я.: Заходи.

Гость заходит в теремок, а к хозяину обращается следующий гость. И так далее, пока все не зайдут в теремок.

Зарядка.

Мотивация занятия.

В.: Идемте, Мишка нас ждет. Какой он грустный! Мишка, что у тебя случилось?

М.: вот зверюшки в теремок не могут войти. Он говорит: открою свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания. Попросили меня помочь, а я не могу….

Д.: Мы поможем!

В.: Мишка, не переживай! Наши ребята дружные, добрые. Всегда придут на помощь.

Умывание

Дети продолжают рассуждать о помощи Мишке и героям теремка. Интересно какие задания нужно выполнить, чтобы теремок дверь открыл?


Опробывание яблока

Смотреть на это яблочко

Над головой висящее –

Мученье настоящее!

Оно на тонкой ветке

Качается слегка

И листиков касаются

Румяные бока.

Неслышно тень прозрачная по яблоку скользит…

Оно такое сочное

И сладкое на вид.

Оно такое крепкое,

И кожица блестящая.

Смотреть на это яблоко –

Мученье настоящее!

(Й.И.Змай)


Дети обследуют яблоко.

Рассматривание картины Петрова-Водкина «Яблоки на красном».


Завтрак. Игры.

Во время игр воспитатель уточняет у них, чего ждет Мишка?


Занятие.


На магнитной доске домик, деревья, овощи, ягоды.

В.: Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок. Бежит мимо Мышка-норушка (фигурка) увидела теремок и спрашивает: «Терем-теремок! Кто в теремке живет?» А волшебный голос из теремка отвечает: «Терем откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания».


Задание 1.

Сосчитать деревья возле теремка.

Правильно сделали – вот двери волшебного теремка и открылись для мышки. Вошла Мышка в теремок и стала в нем жить.


В.: Прискакала к теремку Лягушка-квакушка, остановилась и спрашивает «Терем-теремок! Кто в теремке живет?» А волшебный голос из теремка отвечает: «Терем откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания».


Задание 2.

Сосчитай овощи на грядке: морковь, свекла, капуста, огурчик, помидор.

Какая по счету свекла;

Какой по счету огурчик;

Какая по счету морковь;

Какая по счету капуста;

Какой по счету помидор?

Правильно! Помогли Лягушке справится с заданием, поэтому двери волшебного теремка открылись для лягушки. Вошла лягушка в терем и стала в нем жить.


В.: Прибежал к теремку Зайчик-Побегайчик, остановился и спрашивает «Терем-теремок! Кто в теремке живет?» Не успели звери ответить, а волшебный голос из теремка отвечает: «Терем откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания».


Задание 3.

Образование множеств из 5 единиц (дерево, овощ, цветок, ягода, фрукт). Выделяют общий признак – «деревья», «ягоды», «живой» и т.п.

Молодцы! Помогли зайке попасть в теремок.


Прибежал Волчок-серый бочок, остановился и спрашивает «Терем-теремок! Кто в теремке живет?» Не успели звери ответить, а волшебный голос из теремка отвечает: «Терем откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания».



Задание 4.

Сколько зверей в теремке? Кто первый прибежал? Кто прибежал после зайца? Кто прибежал перед волком? А кого у нас не хватает?

Все правильно, двери волшебного теремка открылись для волчишки. Вошел Волчок и стал в теремочке жить.


В.: Прибежала Лисичка-сестричка к теремку, спрашивает: «Терем-теремок, кто в теремочке живет?».

- Я, Мышка-норушка;

- Я, Лягушка-квакушка;

- Я, Зайка-побегайка;

-Я, Волчок-серый бочок. А ты кто?

- А я – Лисичка-сестричка. Пустите к себе жить?

Не успели звери ответить, а волшебный голос из теремка отвечает: «Терем откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания».


Задание 5.

У входа коврика нет. Надо украсить коврик геометрическими фигурами. Работа за столами.

Все украсили правильно, дверь теремка открылась и перед лисой. Стали звери дружно в теремке поживать.


Ребята, а Мишки-то в нашем волшебном теремке места не осталось?

Что же делать? А пойдемте в музыкальный зал, помогать Мишке строить большой теремок.


Шумовая сказка (на ложках).


Музыкальная сказка в виде хороводной игры «Теремок» со счастливым концом.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-278747
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх