Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект комплексного занятия по развитию речи во 2 младшей группе. Тема: «Ветер- ветерок»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект комплексного занятия по развитию речи во 2 младшей группе. Тема: «Ветер- ветерок»

библиотека
материалов

МБДОУ «Детский сад для детей раннего возраста №1 «Аист»»

Республика Татарстан. Город Азнакаево 2016 год.

Сахбиева Альфия Анаровна. Воспитатель 1 категории.

Конспект комплексного занятия по развитию речи во 2 младшей группе.

Тема: «Ветер- ветерок»

Виды детской деятельности: речевая, познавательная, игровая, изобразительная, музыкальная.

Цели: учить детей вступать в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками, побуждать поддерживать диалог со взрослыми, отвечать на вопросы словом или действием, подготовить детей к формированию звукопроизношения, закрепить произношение звука «ш» в словах и фразовой речи; закрепить цвета: красный, желтый, зеленый, коричневый. Развивать речевое внимание, речевое дыхание, фонематический слух. Воспитывать у детей доброжелательные отношения к сверстникам и к окружающим, желание оказывать помощь; аккуратность в работе с клеем и бумагой.

Целевые ориентиры дошкольного образования: проявляет интерес к рассказу воспитателя в игре «Песенка ветра»; может по просьбе взрослого рассказать об игрушке в игре «Чудесный мешочек» ; отвечает на вопросы. Произносит звук «ш» в словах и фразовой речи, различает понятие «тихо», «громко»; различает и называет цвета: желтый, красный, зеленый, коричневый. Проявляет активность при выполнении танцевальных движений в танце «Мишка с куклой пляшут полечку»; активно участвует в продуктивной деятельности (аппликации).

Материалы и оборудование: диск, с записью шума ветра, игрушки, в названии которых есть звук «ш», «Чудесный мешочек», осенние листочки, вырезанные из картона по количеству детей , игрушка мишка в шапке, в шарфе и в штанишках, кукла в зимней одежде, корзина и большой воздушный шарик. Для аппликации: альбомный лист, с заранее нарисованными ниточками, готовые формы воздушных шаров разного цвета по количеству детей, клеенки, кисточки, клей, салфетки.

Музыкальное сопровождение: Песня «Мишка с куклой пляшут полечку» .Слова и музыка М. Качурбина. Перевод Н. Найденовой.

Содержание организованной деятельности детей

1.Организацонный момент.

Дети сидят на стульчиках. Слышится звук ветра (звукозапись)

2.Основная часть

1.Игра: «Песенка ветра»

Воспитатель: «Ребятки, слышите, дует ветерок. Послушайте. я тоже подую как ветер. Ветерок сначала дует тихо-тихо (произносит тихо «ш-ш-ш») А теперь послушайте, как ветер дует сильно (произносит громко «ш-ш-ш). Давайте вместе подуем тихо-тихо (дети произносят звук «ш» тихо), а теперь подуем сильно-сильно ( произносят звук «ш» громко). Я сегодня утром на участке нашла вот эти красивые осенние листочки. Какого они цвета? (дети отвечают).Ветерок любит играть с листочками, положите листочки на ладошки и подуйте сильно-сильно «ш-ш-ш» (дети выполняют задание). Ой, ребятки, ветер подул сильно-сильно и листочки улетели. А теперь соберем листочки .(дети собирают листочки и кладут в коробку).Вот как ветерок умеет петь песенку. «Ш-ш-ш»-это песенка ветра. Давайте, еще раз споем песенку ветра (еще раз произносят «ш-ш-ш» тихо и громко.

2.Игра: «Чудесный мешочек»

Дети по одному подходят к воспитателю, достают игрушку из мешочка и называют ее. После того, как все дети выполнят задание, воспитатель предлагает еще раз назвать все игрушки , напоминает, что в названии этих игрушек есть песенка ветра.

Физкультминутка «Дует ветер»

Воспитатель: «А, теперь, ребятки, ветерок хочет с вами поиграть, давайте, встанем в круг .На слова «ветер» мы стоя раскачиваем руки вправо и влево и громко поем песенку ветра «ш-ш-ш», а на слово «ветерок», приседаем и произносим тихо «ш-ш-ш» (игра повторяется 2-3 раза, затем дети садятся на стульчики)

3. Игра: «Встречаем гостей»

Воспитатель: «Ребятки, я слышу какой то шум (из другой комнаты выносит воздушный шарик с корзиной. В корзине сидят игрушка мишка и кукла) Ребята, Маша и мишка полетели на воздушном шаре в путешествие. Они летели долго, устали и решили у нас отдохнуть. Давайте поздороваемся с гостями. Скажем: «Здравствуй, Маша. Здравствуй, мишка» Они прилетели к нам из далекого севера, там очень холодно, поэтому они так тепло одеты.

Описывают одежду Маши и мишки.

Воспитатель задает вопросы: «Что надела Маша? Что у мишки на голове?, Что на шее?» (ответы детей) Воспитатель выделяет звук «ш»при произношении.

Воспитатель: «Ребятки, Маша и мишка хотят с вами потанцевать»

Исполняется танец «Мишка с куклой пляшут полечку» (садятся на стульчики, в это время лопается воздушный шарик)

Воспитатель: «Что случилось? Воздушный шарик лопнул, как теперь полетят обратно наши гости. А, давайте, ребятки, мы поможем им. Мы с вами подарим нашим гостям новые воздушные шарики, мы их приклеим из цветной бумаги». Далее воспитатель приглашает детей к заранее приготовленному столу. Объясняет и показывает как намазывать клей на белую сторону заготовки, приглашает приклеить свой шарик на ватман)

4.Рефлексия. Воспитатель обращает внимание на красивые шарики, которые приклеили дети, предлагает подарить их Маше и мишке. Гости благодарят детей, прощаются и улетают.

Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров187
Номер материала ДБ-238471
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх