Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект коррекционно – развивающего занятия для детей с нарушением слуха и после кохлеарной имплантации по теме: «Игрушки» второй год обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект коррекционно – развивающего занятия для детей с нарушением слуха и после кохлеарной имплантации по теме: «Игрушки» второй год обучения

библиотека
материалов

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Республики Крым

Симферопольская специальная школа – интернат №2

(дошкольные группы)






Конспект коррекционно – развивающего занятия для детей с нарушением слуха и после кохлеарной имплантации

по теме: «Игрушки»


второй год обучения




Воспитатель:

Исмаилова Назлы Марленовна








Симферополь

2016 г.


Тема занятия:  «Игрушки»


Цели занятия:

1. Закрепить названия и расширять представления детей  об игрушках;

2.Развивать слуховое восприятие и речевые способности  детей с нарушенным слухом и после кохлеарной имплантации;

3.Формировать потребность в устном общении;


Коррекционные задачи:


Образовательные:

- расширять представления об игрушках, закрепить в активном и пассивном словаре названия игрушек;

- расширять умения обыгрывать предметы игрушек, находить их в знакомой обстановке;

- учить сравнивать предметы по величине;

- формировать навыки взаимодействия детей друг с другом с помощью речи.


Развивающие:

- развитие слухового восприятия и слуховой памяти;

- развитие артикуляционного аппарата, формирование произносительных способностей;

- развитие зрительной памяти, внимания;

- развитие общей и мелкой моторики.


Воспитательные:

- воспитывать эмоциональную отзывчивость и культуру общения;

- развитие игровых навыков и произвольного поведения.


Использование современных образовательных технологий:

-здоровье сберегающие (динамические паузы, пальчиковая гимнастика);

- осуществление дифференцированного подхода к подбору заданий каждому ребенку.



Материалы к занятию:

- демонстрационный материал:

иллюстрации с изображением игрушек;

игрушки: куклы, машины, зайки, мишки, мячи (разной величины);

красивая коробка.

- раздаточный материал:

разрезные картинки с изображением игрушек;

лото «Игрушки».



Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель: дети встаньте, слушайте, будем говорить.

Проводится фонетическая ритмика

А-О-У-И-Э

А---------а---------а

А-а-а-а-а-а-а-а

О---------о--------о

О-о-о-о-о-о-о-о

(Аналогично со всеми гласными)

Ма-ма-ма Та-та-та

Ма-ма-му Та-та-ту

Ма-ма-ми Та-та-ти

Воспитатель: слушайте, буду вас называть

(называю имена детей, задаю вопросы детям «где Миша?», и т.д.)

Сядьте, будем заниматься.

Посмотрите! (показываю на коробку, в которой спрятаны игрушки)

Достаю из коробки игрушку спрашиваю, что это?

Ответы детей: ля-ля, это кукла.

Воспитатель: верно, кукла. Обращаюсь к ребенку, покажи, где еще кукла?

Ребенок: вот кукла (показывает на куклу, в уголке игрушек).

Воспитатель: возьми куклу, иди ко мне.

Покажи, где тут кукла? (показываю на иллюстрации различных игрушек)

Ребенок: вот кукла.

Закрепляю название игрушки с остальными детьми.

Воспитатель: у меня кукла маленькая, а у тебя какая?

Ребенок: большая.

Воспитатель: верно, кукла большая.

Задаю эти вопросы остальным детям.

Аналогично проводится работа с другими игрушками:

Мишка (топ-топ), зайка (оп-оп).



Пальчиковая гимнастика;

Проводится во время работы над игрушками (мишка, зайка):

Зайка серенький сидит, (пальчиками изображают зайца),

И ушами шевелит вот так, вот так; (шевелят пальчиками – ушками),

Мишка зайку испугал, р-р-р-р,

Зайка - прыг и ускакал оп – оп – оп. (пальчиками прыгают по столу).



Аналогично проводится работа с другими игрушками:

мяч, машина (би-би).



Физкультурная минутка



Мы ногами топ-топ-топ,

Мы руками хлоп-хлоп-хлоп,

Мы глазами миг-миг-миг,

Мы плечами чик-чик-чик,

Повернись вокруг себя,

Раз – два, раз – два - заниматься нам пора!

Воспитатель: кукла, машина, зайка, мишка, зайка, мяч – это игрушки.

(задаю индивидуальные вопросы к детям, для закрепления обобщающего слова - игрушки).

Игровое упражнение «Попроси игрушку».

Воспитатель: Вика, что это?

Ребенок: мяч.

Воспитатель: попроси мяч.

Ребенок: тетя Надя, дай мяч.

Воспитатель: на мяч.

Ребенок: спасибо.

Воспитатель: Даша, попроси у Вики мяч.

Ребенок: Вика, дай мяч.

Ребенок: на мяч.

Ребенок: спасибо.

Игровое упражнение проводится с другими детьми.

Воспитатель: будем играть.

Д/и «Сложи картинку» для детей с низким уровнем восприятия речи.

Д/и «Лото - игрушки» для детей со средним уровнем восприятия речи.

Работа на слух за экраном.

Воспитатель называет игрушку.

Ребенок называет игрушку и показывает картинку.

Итог занятия:

Воспитатель: что мы делали?

Дети: играли, занимались.

Воспитатель: верно, играли, хорошо занимались. Занятие закончилось.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров511
Номер материала ДБ-344570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх