Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект коррекционного занятия для подгруппы детей 3 класса "Корень слова"

Конспект коррекционного занятия для подгруппы детей 3 класса "Корень слова"

Скачать материал
библиотека
материалов

Конспект коррекционного занятия

для подгруппы детей 3 класса

Тема: Корень слова

Задачи:

1)Закрепить знания детей о правописании родственных слов, научить выделять корень слова;

2)Формировать умение работать учить со словарными словами; 3)Развивать навыки словообразования.

Оборудование: силуэтное изображение дерева; карточки со словами; карточки для индивидуальной работы; демонстрационная карточка с изображением корня слова; карточки с заданиями для развития зрительного восприятия.


Ход занятия

  1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Какой сегодня день недели? Какой день недели был вчера? А позавчера? А какой будет завтра?

Молодцы!

Развитие зрительного восприятия.

Игры: «Найди отличия», «Чем отличаются?», «Что изменилось? », « Что пропало? ».

II. Основная часть

1. Знакомство детей с темой занятия.

Логопед: Посмотрите, я посадила необычное дерево. У него необычные листочки, на которых записаны слова. И корни у этих деревьев тоже необычные - около них записаны части слова.

Как-то много лет назад

Посадили странный сад.

Не был сад фруктовым,

Был он просто словом.

Это слово, словно корень,

Разрастаться стало вскоре.

И плоды нам принесло –

Стало много новых слов.

Вот так происходит и с нашими загадочными деревьями. Давайте запишем слово, от которого образованы все слова-листочки, запишем слова-листочки и выделим корень каждого слова.

Дети записывают слова, отмечают в них корень: САД - садик, садовый, садовник, садовод, рассада, посадка.

2. Упражнение «Группы слов».

Игра «Собери группы слов». Логопед выставляет на доску 12 карточек с записанными на них словами (учитель, воробей, ворона, вороненок, учить, береза, подберезовик, воробушек, ученик, воробьиха, березовый, воробьиное) и предлагает детям разделить слова так, чтобы в каждой группе находились слова, близкие по смыслу и с одинаковым корнем.

3. Упражнение «Листочки».

Логопед: Посмотрите, подул сильный ветер и унес с деревьев листочки. Они перепутались. Давайте подумаем, с какого дерева улетел каждый листочек?

Выставляются карточки со словами в виде листочков: горе, горка, гора, горюшко, горемыка, горочка, пригорок, высокогорье, горемычный. Логопед вместе с детьми припоминает значение слова; отмеченного звездочкой.

4. Физминутка.


5. Индивидуальная работа по карточкам.

Логопед: Прочитайте текст. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова. Укажите в этих словах корень.

Карточка №1

На огонь летит маленький ... . Солнце, луна, звезды - небесные ... . В комнате стало ... от огня. Вдалеке я увидел тусклый ... . Зимой солнце ..., но не греет. Скоро наступит ... и станет совсем ... .

Слова для справок: свет, светло, светит, светлячок, светает, рассвет, светила.


Карточка № 2

Сегодня у нас был урок ... . На излучине реки стоял ... и смотрел вдаль. Я повесил свой ... на стену около дивана. Мой брат Саша очень любит ... . Это была ... на тему «Осень».

Слова для справок; рисунок, рисовать, рисование, зарисовка, рисовальщик.


Карточка №3

Мама купила в магазине для плова ... . Куда ни глянешь всюду ... поля. Сегодня на поле приехал главный ... . Дедушка аккуратно перебирал крупу, складывая ... к ... . Мама приготовила на обед вкусный ... суп.

Слова для справок: рис, рисовод, рисовый, рисинка.

6. Упражнение « «Родственные» слова»

Ребята, прочитайте пары слов, записанные на доске.

Рис – рисунок

Гора – горевать

Вода – водитель

Спишите. Сравните пары слов по смыслу. Эти слова родственные? (объяснение смысла каждого слова)


III. Заключительная часть.

Логопед: Посмотрите на картинку. Назовите однокоренные слова, их главную неизменяемую часть - корень. Почему эти слова нельзя назвать родственными? Запишите названные слова и дополните эту группу своими словами.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.