Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонспект коррекционного занятия на тему "Битва под Москвой"

Конспект коррекционного занятия на тему "Битва под Москвой"

Скачать материал

Ложкина Наталья Владимировна

РАЗВИВАЮЩЕЕ КАЗИНО

"Что? Где? Когда?"


Ведущий:

Добрый день, наши дорогие участники и гости! Мы приветствуем вас в нашем коррекционно-развивающем казино. «Что? Где? Когда?»

В цепи человек стал последним звеном,

И лучшее все воплощается в нем.

Как тополь, вознёсся он гордой главой,

Умом одаренный и речью благой,

Пусть эти слова знаменитого Фирдоуси станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а девизом – русская поговорка: "Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником!"

А сейчас

Ведущий: И так внимание!!!! Сегодня 5 декабря. 5 декабря 1941г. началось контрнаступление советских войск под Москвой. Среди крупнейших событий Второй мировой войны эта битва занимает особое место. Был развеян миф о непобедимости гитлеровской армии и похоронен план «молниеносной войны». Разгром фашистских войск под Москвой явился началом коренного перелома в ходе войны. Красная Армия превратилась в силу, способную не только стойко обороняться, но и решительно наступать. (фоном идут слайды с битвой под Москвой)

Наша сегодняшняя игра «Что? Где? Когда?» посвящена этому событию.

Хочется представить команду наших игроков которая играет с пед коллективом нашей школы.






Ведущий:

А теперь начинаем игру. Наше казино это то самое место, где каждый, кто честен, смел и безызвестен, может заработать деньги не как-нибудь, а своим собственным умом. Только, чур, – деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в "один ум"... (Показать зрителям)

Помните? Как говорится: один ум хорош, а два лучше ... А "умов" у вас, дорогие игроки, сегодня будет ров­но по четыре у каждого.

Причем в процессе игры вы сможете как увеличить свое умственное состояние, так и стать банкротом, поте­ряв все свои таланты. В процессе путешествия по воспоминаниям о битве под Москвой вас ждут 15 вопросов. Я называю вопрос, а вы, если решитесь отвечать, должны будете сделать ставку в один "ум"!

В случае удачи - ваша ставка удваивается, вы зарабатываете еще "один ум". Если же вы ошибетесь – и тогда не отчаивайтесь – ваши "умы" пополнят кассу нашего казино.

Как видите, условия игры просты: я даю вопрос и даю 3 варианта ответов. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой: 1, 2 или 3. Но давайте договоримся – отвечать на вопрос имеет право только тот, кто сделает свою ставку. Остальные – молчок! Условия игры всем понятны? Тогда играем.

Разгром немцев под Москвой готовила вся страна. Именно здесь под Москвой, было подготовлено первое в истории Великой Отечественной войны мощное контрнаступление. Прорвав вражескую оборону, за короткий срок, была разгромлена группа вражеской армии.

1. Вопрос

Внимание, вопрос: Когда начался наступательный этап битвы за Москву?

Кто смелый? Делаем ставки. Ставки сделаны

1. 31 декабря 1943 года

2. 2 января 1942 года

3. 5 декабря 1941года (+)


2. Следующий вопрос. 7 ноября 1941года И.В Сталин обратился к участникам парада на Красной площади со словами: «Пусть вдохновляют вас на подвиги образы наших великих предков...» и назвал ряд имён выдающихся русских полководцев, один из которых разработал план операции под Москвой.

Внимание, вопрос: Кто разработал план и командовал операцией под Москвой?

Итак делаем ставки

1. Суворов

2. Жуков(+)

3. Кутузов

Прошу всех сосредоточиться. 3 вопрос

Полное имя и отчество полководца Жукова?


  1. Андрей Андреевич

  2. Георгий Константинович (+)

  3. Иосиф Виссарионович


Кто хочет ответить на 4 вопрос.

Внимание вопрос Кодовое название операции немецкого командования по захвату Москвы.

Делаем ставку.

1. Метель

2. Ураган

3. Тайфун (+)


5. Дорогие друзья! У меня к вам есть очень интересный вопрос.

Какое имя получили в народе артиллерийские системы, которые успешно действовали в битве под Москвой (немцы называли их «пушками смерти» Народное название этих гвардейских минометов – Делаем ставку и так ставка сделана.

Внимание вопрос: Название реактивных установок залпового огня ?

1. Катюша (+)

2. Ириша

3. Анна


6. Вы наверное, слышали, что "риск – благородное дело"? Кто сделает ставку, рискует лишиться одного "ума", но рискует и тот, кто не сделает ставку, – он потеряет возможность увеличить состояние. Внимание, следующий вопрос: Сколько суток длилась Московская битва?

1. 24

2. 203(+)

3. 450


7. вопрос

Когда была учреждена медаль «За оборону Москвы»

Кто готов на него отвечать ?делаем ставку

1. 1 мая 1944 года (+)

2. 9 мая 1945 года

3. 8 мая 1965 года


8. За выдающие заслуги перед Родиной, массовый героизм, мужество и стойкость проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками и в честь 20 летия победы советского народа в Великой отечественной войне. Москве было присвоено звание «Город-герой»

Внимание вопрос: Когда Москве было присвоено звание города-героя?

Делайте ставку! Кто хочет отвечать

1. 8 мая 1965года (+)

2. 10 мая 1964года

3. 9 мая 1945года


9. Выдающийся подвиг 28 бойцов из дивизии которой командовал генерал-майор И.В. Панфилов вписан в историю войны. Почти все воины пали в этом сражении


Внимание вопрос: Сколько танков было уничтожено панфиловцами? Делаем ставку.

1. 48

2. 18 (+)

3. 9


10. Сегодня на территории Подмосковья и Москвы возвышаются памятники, которые отражают все события битвы под Москвой

Внимание вопрос: Где погиб Неизвестный солдат, похороненный у Кремлёвской стены?

1. деревня Бородино

2. деревня Снегери

3. деревня Крюково (+).

11. С судьбами людей тесно пересекались судьбы песен. Одна из самых первых лирических песен военных лет, "родилась" совершенно случайно. Текстом песни стало написанное в ноябре 1941 года стихотворение поэта и журналиста Алексея Суркова, которое он посвятил жене Софье Антоновне в своем письме к ней. Сурков вспоминает: "Возникло стихотворение, из которого родилась эта песня, случайно. Оно не собиралось быть песней. Письмо было написано в конце ноября, после одного очень трудного для меня фронтового дня под Истрой, когда нам пришлось ночью после тяжелого боя пробиваться из окружения со штабом одного из гвардейских полков…" После этого, продрогший и уставший Алексей Сурков, отогревался и писал в блокнот строки знаменитой песни.

Внимание вопрос: Какая военная песня была написана во время боев в районе Истра? Делаем ставки.

1. "Вставай страна огромная"

2. "В землянке" (+)

3."У деревни Крюково"

А сейчас МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (весь зал исполняет песню «В землянке»

Освобождение этого города стало одним из фрагментов панорамы великой Московской битвы. Чтобы защитить столицу советское командование бросило лучшие войска, резервы с Сибири, с Дальнего востока. Подтягивая на фронт дополнительные резервы, советское командование организовало контрнаступление, которое началось 5 декабря 1941 г.

12. Внимание, вопрос: Какой город первым освободили советские войска во время наступления под Москвой?

Желающих ответить на следующий вопрос прошу сделать ставку.

Ставка сделана!

1 Дмитров

2. Солнечногорск (+)

3. Истра


13. Мысли и чувства всех защитников Москвы выразил политрук роты 316-й стрелковой дивизии, возглавлявший группу истребителей танков в районе разъезда Дубосеково в 7 километрах юго восточнее Волоколамска. Это ему принадлежали слова, облетевшие всю страну.

Внимание, вопрос: Кому принадлежат слова: «Велика Россия, а отступать некуда-позади Москва». Делаем ставку.

1. Д. Донской

2. В.Г. Клочков (+) Василий Георгиевич

3. К. Минин

14. Героизм и мужество проявила восемнадцатилетняя москвичка, её слова помнят многие. Они прозвучали в подмосковном селе Петрищево и навсегда остались в нашей памяти. Разведчица умерла во вражеском плену, не выдав своих товарищей-партизан и не показав своих страданий.

Внимание, вопрос: Кому принадлежат слова: «Это счастье - умирать за свой народ».

Делаем ставку.

1. Зоя Космодемьянская (+)

2. Зина Портнова

3. Валя Котик

15. Конфуций в свое время сказал; "Учиться и время от времени повторять изученное, разве это не приятно?"

Вот и мы с вами сегодня повторили и закрепили уже имеющие знания. А сей час ставка на самый лёгкий вопрос.

Внимание вопрос: Какому событию посвящена игра?

1. Курская битва

2 Полтавская битва

3. Битва под Москвой (+).


Русская пословица гласит: "Учиться – всегда пригодится". А тот, кто добросовестно относится к учению и называется отличник и хорошист.

Готовясь к следующему этапу игры, я проведу экспресс-опрос с залом на тему "Кто такие отличники и хорошисты?" итак кто же это такие?

Ответы самые разные, например, такие: это умники, зубрилы, везунчики; или такие: зазнайки, терпеливые и усидчивые, умные... Но я о наших хорошистах хочу сказать, что многие из них занимаются спортом, посещают кружки и секции, увлекаются музыкой, рисованием. Пускай же о самих себе наши хорошисты скажут нам сами. Итак, начинаем следующий тайм игры, «Кто во что горазд» в котором также можно кое-что заработать. Право оценить будет дано зрителям они будут голосовать сколько умов дать 1 или 2 ( зрители голосуют поднимая руку). (Можно выполнить, кто что хочет)


Ребята показывают, кто во что горазд. Рисунки, стихи


Ведущая:

Следующий тайм называется "Черный ящик"! или "Отгадай-ка, что в нем". Это задание рассчитано на команду. Его обсуждают все игроки ровно 30 секунд, кто–то один дает ответ. Если ответ будет правильный, члены команды получают 8 "умов", или по одному "уму" каждый. Если вариант ответа готов, просто поднимите руку тот, кто готов отвечать...

  • Внимание, "черный ящик"! То, что вы сейчас угадаете является одним из самых известных в мире видов оружия, находивших на вооружении у советских бойцов во время Великой Отечественной войны. Это так же его макет может быть игрушкой для мальчиков.

  • В 1945 году на параде Победы советские воины-победители бросали знамена поверженной гитлеровской армии к подножию Мавзолея. А несли они их в том, что находится в черном ящике и потом это было сожжено вместе со знамёнами. Что лежит в чёрном ящике?

  • В этом ящике есть то, чем награждают настоящих героев. Людей отличившихся. Это могло, бы быть наградой для наших игроков за их «Умы». (Медали за участие) ими наградить в конце игры.



Быстро летит время. Завершились 3 тайма нашей игры. Но прежде чем выявить самых мудрых, поиграем еще немного?

Кто мне скажет, что значит выражение "купить кота в мешке"?

Правильно: получить неизвестно что...

Итак, я объявляю последний, таинственный аукцион нашей игры – "Кот в мешке". Распродажа с молотка начинается прямо сейчас... Проявите же мудрость, друзья: потратьтесь на "кота в мешке", не экономьте денежки...

Кот №1

Обычно с первого взгляда обладателя этой вещи все принимают за отличника. Кто хочет ее купить? Она полезна для имиджа, обычно подбирается в тон рубашки. Стартовая цена один "ум". 1 – 2 – 3 – продано! (Галстук.)


Кот №2

Сегодня ты о нём мечтал.

ЕГО кто-то нынче потерял.

Без него тебе не обойтись?

Тогда плати и не скупись!

Итак, стартовая цена два "ума". 1 – 2 – 3 – продано! (5 "умов".)

И последний "кот"... Он, по моему мнению, просто необходим, чтобы вдохновлять и поддерживать то, что в детях есть хорошего. Стартовая цена три "ума". 1 – 2 – 3! Последний "кот" продан! Все! (Шоколад "Вдохновение")

Теперь нам остается подсчитать, у кого больше "умов", и определить кто же соответствует определению отличник.




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект коррекционного занятия на тему "Битва под Москвой""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 773 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2018 342
    • DOCX 64 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ложкина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ложкина Наталья Владимировна
    Ложкина Наталья Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18335
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе