Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми старшей дошкольной группы "Посуда"

Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми старшей дошкольной группы "Посуда"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

КГКУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Сосновоборский детский дом»











Посуда

Конспект коррекционно-развивающего занятия

для детей старшей дошкольной группы





Автор-разработчик:

воспитатель первой категории,

Н.И. Бондаренко







Красноярский край, г. Сосновоборск

Н.И. Бондаренко. Посуда / Н.И. Бондаренко / Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей старшей дошкольной группы. Сборник эффективных практик: материалы открытых занятий профессионального конкурса «Неделя педагогического мастерства-2016», КГКУ «Сосновоборский детский дом» (Красноярский край, г. Сосновоборск - 2016г.). КГКУ «Сосновоборский детский дом». – Сосновоборск, 2016. - 70 с. С. 10-15



























Автор-разработчик:

воспитатель I категории, Н.И. Бондаренко,

номинация:

«Лучший педагог,

реализующий коррекционно-развивающую программу для детей»


Посуда



Цель занятия: актуализация знаний по лексической теме «Посуда».

Задачи:

  1. Образовательные задачи:

  1. Закрепление названий предметов посуды, видов посуды.

  2. Упражнение в подборе слов антонимов.

  3. Упражнение в образовании имён существительных с помощью суффиксов.

  1. Воспитательные задачи:

  1. Воспитание бережного отношения к посуде.

  2. Формирование умения работать сообща (в паре), договариваться друг с другом.

  1. Коррекционно-развивающие задачи:

  1. Активизация мыслительных операций обобщения и классификации.

  2. Развитие зрительного восприятия, слухового внимания.

  3. Развитие мелкой моторики.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная.

Методы работы: беседа, дидактические игры, работа с трафаретом, анализ.

Оборудование и дидактические материалы: мяч, трафареты посуды, дидактическая игра «Разрезные картинки», посылочный ящик, головоломка «Картинки с наложением», набор посуды.

Контингент участников:

  1. Воспитанники в количестве 5 человек (6-7 лет).

  2. Длительность 30 минут.


Ход занятия:


I. Вводная часть

Сообщение педагога: Ребята, вы знаете, что каждый день начинается с рассвета. А, чтобы каждый день рассвет был прекрасным, нужно его встречать с улыбкой.

Здравствуйте, ребята!

Я без вас скучала.

В круг скорей вставайте.

Друг друга приглашайте.

Будем снова мы играть,

Рассуждать и познавать.

Ребята, к нам пришла посылка. Если мы догадаемся, что нарисовано на картинке, то поймём, о чём мы с вами будем сегодня говорить.

Детям предлагается картинка, на которой нарисованы предметы посуды с наложением.

(Дети внимательно смотрят на картинку и называют, что увидели).

Воспитатель подводит к обобщающему понятию: это посуда.






II. Основная часть


Дидактическая игра «Узнай на ощупь»

Воспитатель: Давайте узнаем на ощупь, какая в посылке посуда (дети поочередно подходят, берут и определяют, ощупывая предмет, название посуды).

Дидактическая игра «Расставь посуду»

Воспитатель: Посуду вы узнали, давайте теперь ее правильно расставим! Кухонную - поставим в шкаф, столовую - на стол, чайную - на разнос (дети расставляют посуду).

В процессе игры дети называют, какую посуду они взяли и куда поставили.

Дидактическая игра «Куда положить продукты (с мячом)»

Воспитатель: А теперь вспомним, какие продукты, в какой посуде «живут».

Воспитатель дает мяч ребенку, называет продукт, а ребенок, возвращая мяч, образовывает существительное с помощью суффикса.

Масло - в масленку

Сахар – в сахарницу

Соль – в солонку

Перец – в перечницу

Суп – в супницу

Молоко – в молочник

Конфеты – в конфетницу

Салат – в салатницу

Чай - в чайник

Хлеб – в хлебницу



Дидактическая игра «Наоборот (с тарелочкой)»

Ребята, посуда бывает разная, а какая, нам поможет вспомнить тарелочка. Я вам даю тарелочку и называю слово, а вы мне ее возвращаете и называете слово – наоборот.

Глубокая – мелкая

Полная – пустая

Старая – новая

Целая – разбитая

Тяжелая – легкая

Налить – вылить

Уронить – поднять

Разбить – склеить

Прочная – хрупкая

Чистая – грязная

После еды очень много грязной посуды, ребята, давайте поможем помыть посуду.

Пальчиковая гимнастика «Посуда»

Раз, два, три, четыре (удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши, повторить)

Мы посуду перемыли (одна ладонь скользит по другой по кругу)

Чайник, чашку, ковшик, ложку и большую поварешку (загибают пальчики по одному, начинают с большого)

Мы посуду перемыли, (одна ладонь скользит по кругу по другой)

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился,

Ложку мы чуть-чуть сломали. (загибают пальчики по одному, начиная с большого)

Так мы маме помогали. (удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши)


Дидактическая игра «Разрезные картинки»

Мы с вами так помогали, что разбили много посуды, давайте соберем

осколки.

Дети составляют посуду из разрезных картинок.

Воспитатель: Молодцы, посуду вы собрали, а теперь найдите свой трафарет и обведите его (дети выполняют занятие).


III. Заключительная часть


Подведение итогов занятия.

Вопросы для обсуждения:

  • О чем мы сегодня с вами говорили?

  • Что вам понравилось?

  • Что было для вас новым?

Воспитатель: Мне понравилось, как вы сегодня отвечали, все старались, мне приятно, что вы знаете виды посуды, умеете правильно ее расставить. Мне понравилось, что вы сообща, дружно играли в игры.

Ребята давайте еще раз посмотрим в посылку (открываем посылку, видим горшочек, достаем его), горшочек не простой, с сюрпризом (достаем угощения к чаю).






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров56
Номер материала ДБ-139506
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх