Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект коррекционно-развивающего занятия творческого характера для детей с ОВЗ "Украшение клумбы Царевны - Несмеяны волшебными цветами".

Конспект коррекционно-развивающего занятия творческого характера для детей с ОВЗ "Украшение клумбы Царевны - Несмеяны волшебными цветами".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект коррекционно-развивающего занятия творческого характера для детей с ОВЗ "Украшение клумбы Царевны - Несмеяны волшебными цветами".



ЦЕЛЬ: Организация коллективно-творческой деятельности учащихся.

ЗАДАЧИ:

Образовательные: Познакомить детей с некоторыми видами растений, их размером, формой, цветом, структурой. Учить осознавать себя членом коллектива.

Коррекционно-развивающие: Развивать речь, память, внимание, фантазию детей, мелкую моторику рук. Формировать навыки работы с ножницами, фломастерами, карандашами.

Воспитательные: Способствовать воспитанию у детей чувства сострадания, сопереживания, взаимопомощи. Воспитывать умение работать дружно, сообща, идти на компромисс, если это необходимо для достижения общей цели.



Возрастные и психологические особенности детей: занятие рассчитано для учащихся с ОВЗ 2-4 классов с нарушениями мелкой моторики кистей рук, с недостаточным развитием произвольного внимания, с маленьким запасом знаний о растительном мире.



Обоснование актуальности занятия: У детей данной возрастной группы есть потребность в совместной работе, но отсутствует её мотивация, а также наблюдается нарушение последовательности этапов деятельности



Оборудование для воспитателя: плакат с изображением Царевны-Несмеяны, картинки сказочных цветов, музыкальное сопровождение творческого задания.

Оборудование для учащихся: листочки для работы, карандаши, фломастеры, ножницы.



Предварительная работа включает в себя стартовую беседу с мотивацией предстоящей работы, подготовку нужных принадлежностей для работы.

Стартовая беседа



ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Объявление темы занятия

Рассказ о Царевне-Несмеяне

Обратить внимание детей на плакат с изображением плачущей царевны

-Как нам можно развеселить Царевну-Несмеяну?

-А какие вы знаете цветы?

-Но Царевна живёт в сказке , и цветы должны быть какими?

Показ необычных, сказочных, волшебных цветов детям.


Выявляют причину слёз Царевны.




-Надо помочь ей вырастить цветы


-Роза, пион, астра и др.

-Сказочными, волшебными


Дети выявляют разницу между обычными и сказочными цветами ( форма, цвет, размер)



Предварительное планирование



ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Нам предстоит вместе посадить цветы в палисадник царевны, чтобы она перестала плакать. Для этого необходимо каждому из вас нарисовать карандашом цветочек, но не простой, а волшебный, затем раскрасить его карандашами и фломастерами. После того, как цветочек будет готов и станет красивым, его надо будет вырезать, но делать это надо аккуратно, чтобы не повредить цветок, иначе пересадка не получится.

Работать надо дружно, помогать друг другу.

Для работы нам понадобятся лист бумаги, цветные карандаши, фломастеры и ножницы.


Внимательно слушают





















Готовят всё необходимое для работы

Выполнение коллективно-творческого задания

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Воспитатель помогает детям, если возникают трудности.

После того, как дети изготовили цветы, воспитатель собирает их с парт и переносит в клумбу царевны (вставляя изображение цветов в специальные карманы, он незаметно разводит руки царевны), можно переносить вместе с учащимися.

Дети работают самостоятельно









Помогают пересаживать цветы.

Видят, что произошло "чудо" и царевна заулыбалась, после того как они навели красоту в её садике.




Подведение итогов работы



ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Вот посмотрите, как дружно мы справились с работой. А главное, что эту замечательную клумбу, вы сами засадили цветами и поэтому царевна заулыбалась. Если мы будем помогать людям, то они будут радоваться и благодарить нас за добрые поступки.

-А какие вы совершаете хорошие поступки?

-Эту весёлую и добрую царевну мы оставляем жить у нас чтобы вы всегда помнили, что хорошие поступки несут добро людям.













Дают различные ответы





Общая информация

Номер материала: ДA-001346


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»