423936
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по внеурочной деятельности на тему "В мире строительных профессий"

Конспект занятия по внеурочной деятельности на тему "В мире строительных профессий"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

В мире строительных профессий

 

 

Цели:

формирование знаний о мире профессий;

вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистическое представление о труде людей;

воспитывать добросовестное отношение к труду;

коррекция умственных способностей воспитанников (речь,  память, внимание , мышление);

обогащать  словарный запас, развивать связную речь;

*способствовать развитию у детей профессионального самосознания.

 

Ход занятия

  1. Орг. момент.

  2. Актуализация знаний 

-Эпиграфом нашего занятия будут строки

«Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп).

-Как вы понимаете это высказывание? (Ответы детей).

         Очень важно в жизни уметь трудиться,  не лениться, потому что труд делает человека благородным, умным, красивым.

Учитель:

Молодцы, правильно! Труд облагораживает человека, а умение трудиться позволяет не унывать, а преодолевать трудности.

Я хочу предложить вам сегодня,  вспомнить с какими профессиями вы уже познакомились, какие бывают профессии, какую пользу каждая из  них приносит людям.

-Так кто скажет: «Что такое профессия?» (Ответы детей)

-Давайте обратимся к толковому словарю и прочитаем какое толкование этому слову дает Ожегов.

  Профессия - это вид труда, которому человек посвящает свою жизнь, которая требует от него определенной подготовки, знаний и умений.

  Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость.

А теперь поиграем. Ваша задача: если я говорю правильно - хлопайте в ладошки, если не правильно - топайте.

Врач лечит детей.

Дворник подметает двор.

Повар фотографирует.

Парикмахер варит.

Прачка стирает.

Водитель рисует.

Учитель учит детей.

Художник поливает цветы.

- А теперь, садитесь все на места, продолжим играть.

3. Самоопределение к деятельности

  «Отгадай загадку».

Загадки

На работе день-деньской

Он работает рукой.

Поднимает та рука

Сто пудов под облака.  (Крановщик)

 

Кладет кирпич за кирпичом-

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днем
 Все выше новый дом.  (Каменщик)

 

Топором, рубанком

Выстругивает планки.

Сделал подоконники

Без сучка-задоринки.      (Плотник)

Брызжет краска по стене,

Солнце светится в окне.

Стали стены голубыми

Словно небо в вышине.   (Маляр)

 

Мы работаем бригадой,

Нам везут песок, бетон.

Дружно потрудиться надо,

Чтоб построить новый дом.  (Строитель)

 

Что за чудо-техника

По земле шагает.

Все копает,  роет

А кто ей управляет? (Экскаваторщик) (Экскаватор)

 

Каменщик выложил стены,

Дому нужна будет крыша.

Кто же займется работой

Крышу на дом возвести.  (Кровельщик)

 

-Как можно назвать, одним словом профессии, которые вы отгадали? (Ответы детей)

Правильно! Это строительные профессии.

-Как вы думаете какая тема нашего урока?

-Какие цели мы поставим перед собой?

 

4.Работа по теме

Выступают дети.

Строю  школы,строю бани, строю новые дома,

Строю  целые деревни, даже строю города!

Строить нужно  аккуратно, строить нужно на века,

Чтоб жилось в тепле, уюте, даже в сильные снега.

В своём деле я художник и над ленью победитель,

Догадались?  я -…(строитель)

Учитель:

Любая стройка в наши дни - дело для целого коллектива строителей, каждый из которых имеет свою профессию и выполняет определенную работу.

- Давайте, мы с вами восстановим последовательность строительства дома. 

 

Игра.    «Я знаю профессии….»

Первый ученик говорит: «Я знаю профессию  экскаваторщик». Следующий ученик говорит то же, что первый, добавляя другую профессию, например: «Я знаю профессию  экскаваторщик и каменщик».  И т.д. список профессий разрастается.    

Учитель:

-Ребята, я предлагаю вам, всем коллективом построить дом, в его строительстве примут участие представители знакомых вам строительных профессий. (Макет выполняют из картона с изображением кирпичей).

В какой последовательности выполняется строительство дома?

Каменщик, крановщик, плотник, маляр. (Ответы детей).

Каменщик.  Каменщик возводит стены, ровными рядами укладывая кирпичи. Чтобы кирпичи крепко держались, их кладут на специальный раствор.

На стройке жаркая пора,                  Кладет кирпич за кирпичом -

Сигнал уже пробил.                     Растет этаж за этажом,

Сегодня каменщик с утра              И с каждым часом, с каждым днем
К работе приступил.                    Все выше новый дом.

  Ему идет двадцатый год

  А он у же герой:

  Быстрее всех кирпич кладет        

  Строитель молодой.                  

  С. Баруздин.„Каменщик"

Крановщик.  Крановщик (машинист) башенного крана.

Основная работа крановщика - подъем строительных материалов наверх и перемещение их на стройплощадке. От крановщика требуется точность и внимательность.

Утром он глянул -                    Строительный кран,    

А там, на участке,                     Вытянул

В небо взметнув                       Длинную руку вперед

Металлический стан,                    И все, что попросят,
Вырос огромный                          Наверх подает.  

  Асен Босев.  „Кран-великан"

 Плотник.  Плотник изготавливает деревянные конструкции для стен, перекрытий, лестниц и крыш. Настилает  полы, устанавливает оконные рамы и двери. В своей работе использует  инструмент: топор, пила, рубанок, уровень.

Летят опилки белые,       Сделал подоконники

Летят из-под пилы:                    Без сучка-задоринки.

Это плотник делает                      Хорошему работнику

Рамы и полы.                             И слава и почет,

       Топором, рубанком               Недаром орден плотнику

        Выстругивает планки.                 Вручил народ.    

        С Баруздин. „Плотник".

                                

Маляр. Маляр приходит на стройку последним, когда строительство здания завершено. Основная работа маляра окраска, стен, окон, пола. Придать квартире красивый, нарядный вид. В качестве инструмента маляр использует: кисть, валик.

Маляры пришли втроем,                      Стал нарядный и веселый!                  

Обновили старый дом:                          Все ребята со двора
Был облезлый, скучный, голый,           Малярам кричат: „Ура!"       

                                                  М. Пожарова. „Маляры ".

Учитель:

 И вот красавец- дом готов! Потрудились вы на славу. Давайте отдохнем.

5. Физминутка.

Две сестрицы - две сестры.

Рубят, строят, роют,

Рвут на грядке огурцы

И друг друга  моют.





6. Закрепление изученного материала

Человека любой профессии, в обществе, судят, прежде всего, по труду на общее благо.  Недаром  множество пословиц и поговорок сложил народ о труде. Давайте вспомним какие пословицы о труде знаете выю (Ответы детей)

 

Игра  «Угадай пословицу».

 

Из правого столбика вы должны подобрать окончание пословице.

Каков строитель, …………..       а плотник.

Дело мастера……………….       того люди чтут.

Кто  любит  труд……………     боится.

Дом возвести ………………..   тот не ест.

Кто не работает …………. …   не плетень заплести.

Не топор тешит ……………..    такова и обитель.

 

 

Учитель:

 Каждая профессия, в зависимости от условий труда, имеет свою форму одежды (спецодежда).

Детям предлагается элементы спецодежды профессий: повар, врач, продавец, дворник, строитель.  Необходимо подобрать спецодежду каменщика.

Наше занятие подходит к завершению. Давайте подумаем, какие качества необходимы разным строительным профессиям. (Ответы детей)

Строитель должен быть внимательным, добросовестным, ответственным человеком. Ему необходимо очень много знать и уметь, чтобы хорошо выполнять свою работу.

 Верно! Физическая закалка, отличное владение профессией, огромное трудолюбие и немалая физическая сила, а также желание делать нужное людям, своим трудом приносить им радость.

 






7. Рефлексия 

     Учитель:

-Ребята, у нас получился замечательный дом, но он оказался у нас не жилой. Давайте заселим его жильцами. Приклейте тот смайлик с каким настроением вы работали на занятии.

8. Подведение итогов.    

 Учитель:

Все вы молодцы! Давайте подведем итог занятия. 

Продолжите,  пожалуйста, фразу  «Сегодня я узнал……..», отвечая на мои вопросы.

1.Почему профессия строителя - одна из  важнейших?

2. Как  называют рабочих, укладывающих кирпич?

3. Без какого подъемного механизма нельзя построить дом?

4. Рабочие, каких профессий участвуют в строительстве дома?

5. Кто устанавливает оконные рамы, двери, настилает полы?

6. Кто красит окна, двери,  лестничные площадки?

И в заключение  сделаем вывод: (Читают дети)

У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.

Мимо столярной
Идёшь мастерской, –
Стружкою пахнет
И свежей доской.

Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.

Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего –
Маслом машинным.

Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате –
Лекарством приятным.

Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.

Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.

Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!

Спасибо за участие!



Общая информация

Номер материала: ДВ-133053



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.