Конверт№1
Мэни
приехал к нам в Россию сдавать экзамен и. Помоги Мени сдать экзамен. Помогите
прочитать ему текст.
Конверт
№2:
Диего очень
увлекается компьютером и любит иногда
похвалиться
этим. Э́лли решила проверить его
знания и
написала ему письмо.
«Дие́го Помоги
мне найти слова, полученные с помощью
пляшущих
человечков.
Что эти
слова могут обозначать:
код
для изменения хода компьютерной игры;
код
для бесплатного Интернет;
способ
кодирования информации;
сленг
для общения хакеров?
Полина»
Для
расшифровки сообщения, Диего решил воспользоваться кодовой таблицей
пляшущих
человечков, помоги Диего перевести послание и ответить на вопросы Мени.
Задание
:
Подсказка:
Кто
первый выполнит задание получает следующий конверт с заданием.
Конверт
3
Изображенные на
рисунке (справа) объекты можно назвать:
1) средства хранения информации;
2) средства передачи информации;
3) средства преобразования информации;
4) средства
кодирования информации.
Ответ
Какая из приведенных
программ на языке стрелок правильно воспроизводит повторяющуюся часть
рисунка? (Начинать можно с любой точки.)
Ответ
Приз
Конверт
4
Задание 1
Художник торопился и
не успел нарисовать устройство. Он попросил это сделать Машеньку,
предварительно установив на холсте точки с цифрами по порядку соединения.
Соедини точки по порядку.
Какое компьютерное устройство у
тебя получилось?
1) дисковод;
2) клавиатура;
3) компьютерная мышь;
4) монитор.
Ответ
Задание 2
Внимательно рассмотри картинку.
Какие два компьютера соединены друг с другом?
1)
1 и 2; 2) 1 и 3; 3) 2 и 3; 4) 3 и 4.
Конверт 5
Ребята Персик у вас просит помощи. Он не может справиться с
решением ребусов, помогите ему.
|
Ответ компьютер
Ответ монитор
Ответ клавиатура
Конверт 6
Семья Сида оказалась в беде. Ему нужно помочь решить задания,
чтобы у семьи беды не было. Помогите Сиду справиться с заданием.
1. Центральное
устройство компьютера (процессор, системный блок)
2. Программы для подключения внешней памяти (драйверы)
3. Небольшая программа, которая может приписывать
себя к другим программам (вирус)
4. Что является носителем информации: клавиатура;
мышь; магнитный диск; принтер. (Ответ: магнитный диск)
Конверт 7
Сиду и Менни нужно вернуть детёныша. Им нужна
ваша помощь, чтобы вернуть детёныша. Помогите Сиду и Менни дополнить
таблицу и вернуть детёныша.
Орган чувств
|
Как мы получаем информацию
|
Глаза
|
Смотрим и видим объект
|
Уши
|
?
|
Нос
|
?
|
Язык
|
?
|
Кожа
|
?
|
Конверт
8
Сид
и Менни ворачивают детеныша, но по пути они встречают хитрого тигра.
Помогите Сиду и Менни справиться с заданием, чтобы они не попались на
уловки тигра. Заполните таблицу.
Орган чувств
|
Вид информации
|
Для чего служит
|
Глаза
|
Зрительная
|
Видеть предметы
|
Уши
|
?
|
?
|
Нос
|
?
|
?
|
Язык
|
?
|
?
|
Кожа
|
?
|
?
|
Конверт
9
Сидну
нужна помощь. Все друзья относятся к нему как к ребенку. Помогите Сидну
заполнить таблицу и все друзья не будут считать его ребенком.
Вид источника информации
|
Способ получения информации
|
Источник зрительной информации
|
Смотрим и видим
|
Источник звуковой информации
|
?
|
Источник вкусовой информации
|
?
|
Источник обонятельной информации
|
?
|
Источник осязательной информации
|
?
|
Конверт
10
Скрат
гоняется за одним и тем же жёлудем то находит его то теряет его. Помоги
Скрату выполнить задание, чтобы он не потерял жёлудь. Заполните таблицу.
Носитель информации
|
Достоинства носителя информации
|
Недостатки носителя информации
|
Камень
|
Долговечный
|
Тяжелый, трудно оставлять знаки
|
Бумага
|
?
|
?
|
CD и DVD
|
?
|
?
|
Конверт
11
Луис
готов защитить Персика, но у него возникают трудности в выполнении задания.
Помоги Луису справиться с заданием и у него получится защитить Персика.
Название устройства ввода данных
|
Внешний вид устройства (нарисуйте)
|
Назначение устройства
|
Клавиатура
|
?
|
Ввод в память текстовых и числовых данных
|
Микрофон
|
?
|
?
|
Веб- камера
|
?
|
?
|
Сканер
|
?
|
?
|
Карточка № 11
Ребята помогите, Скратти разобраться в цифрах
она запуталась и не может разобраться, сколько у нее каких цифр.
Внимательно посмотрите на рисунок.
Сколько здесь, каких цифр?
Дана последовательность чисел от 1 до 20. Какого
числа не хватает на рисунке?
Карточка № 12
Роза запуталась , не может слова , которые ей
помогут при выборе подходящих ей инструментов для прохождения пути.
Карточка№13
Ребят, перед Надией встретились неопознанные ей
коды, а она уже знает что вы точно можете с этим справиться, помогите ей разгадать
слова . Время на выполнение 6 минут. Вы должны успеть.
Карточка№14
Дорогие ученики , Дэб запутался ему нужна ваша
помощь, чтоб пройти дальше путь ему нужно разобрать слова.
Время выполнения задания 8 минут.
Карточка №15
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.