Технологическая карта (план) занятия № 0.1 – 1.1.1
Дисциплина
|
Информатика
|
|
Тема занятия
|
Введение. Информационное общество.
|
|
Вид занятия
|
Комбинированный
|
|
Время
|
2 часа
|
|
Цели занятия
|
|
·
учебная
|
·
познакомить с основными
этапами развития информационного общества;
·
углубить понятие
"информационная культура;
·
познакомить с этапами
развития технических средств и информационных ресурсов;
·
помочь учащимся получить
представление об этапах развития информационного общества, различиях
содержания жизнедеятельности в индустриальном и информационном обществах
|
·
воспитательная
|
·
способствовать развитию
информационной культуры учащихся;
|
·
развивающая
|
·
развитие умения
обобщать, выделять главное;
·
развитие познавательного
интереса у учащихся.
|
Требования к знаниям и умениям:
·
должны знать
|
·
правила техники
безопасности;
·
понятие информационное
общество;
·
этапы развития
информационного общества;
·
признаки информационного
общества
|
·
должны уметь
|
·
давать характеристику
этапов развития информационного общества;
·
дать понятия информационным
революциям;
·
дать понятия
«информационное общество»
|
Обеспечение занятия
Наглядные пособия
|
Презентация по теме
«Информационное общество»
|
Технические
средства обучения
|
ПК, проектор,
|
|
|
Литература:
|
1.
Цветкова
М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
2.
Основы
информатики: учебное пособие/ М.В.Жаров, А.Р.Палтиевич, А.В.Соколов. – 2-е
изд., перераб. И доп. – М.:ФОРУМ, 2008. – 288 с.: ил.-(Профессиональное
образование)
|
План занятия:
1.
Организационный момент
2.
Актуализация знаний студентов
3.
Объяснение нового
материала
4.
Закрепление нового
материала
5.
Итоги урока и домашнее
задание
Ход занятия
I. Организационный момент
1) Проверить готовность класса к
уроку.
2) Повторить правила ТБ,
провести инструктаж
3) Сообщить тему, цели и ход
урока.
II. Актуализация знаний студентов
Цель: актуализировать знания студентов для формирования новых
знаний.
Форма: беседа
Человечество неотвратимо вступает в информационную эпоху. Мы с
вами тоже причастны к этому процессу. Вот поэтому, мы приступаем к изучению Раздела
№1 «Информационная деятельность человека».
Сегодня мы
рассмотрим два вопроса: «Информационное общество» и «Информационная культура».
III. Изложение нового материала
План:
1.
История развития ЭВМ
2.
Поколения ЭВМ
3.
Основные виды ЭВМ
1. История развития ЭВМ
Студенты готовят
следующую таблицу и заполняют ее в результате лекции.
Дата
|
Устройство
|
Изобретатель
|
Назначение и функции
устройства
|
|
|
|
|
История
современной вычислительной техники насчитывает чуть более полувека. Но
упоминание о первом механическом компьютере встречается еще до нашей эры. Этот
«компьютер» получил распространение в V веке до нашей эры в Греции и Египте и назывался абак.
Абак – греческое
слово и переводится как счетная доска. Идея его устройства заключается в
наличии специального вычислительного поля, где по определенным правилам
перемещаются счетные элементы. Действительно первоначально абак представлял
собой доску, покрытую пылью или песком. На ней можно было чертить линии и
перекладывать камешки. В Древней Греции абак служил преимущественно для
выполнения денежных расчетов. В левой части подсчитывались крупные денежные
единицы, а в правой – мелочь. На доске было легко складывать и вычитать,
добавляя или убирая камешки и перенося их из разряда в разряд.
Придя в Древний Рим абак изменился
внешне. Римляне стали изготавливать его из бронзы, слоновой кости или цветного
стекла. Абак превратился в настоящий счетный прибор, позволяющий представлять
даже дроби, и был значительно удобнее греческого. Римляне называли это
устройство calculi – «камешки». Отсюда
произошел латинский глагол calculare
– «вычислять», а от него – русское слово «калькулятор».
После падения Римской
империи произошел упадок науки и культуры и абак был забыт на некоторое время.
Возродился он и распространился по Европе только в X веке. Абаком пользовались купцы,
менялы, ремесленники. Даже спустя шесть столетий абак оставался важнейшим
инструментом для выполнения вычислений.
В Китае абак был известен с
IV веке до нашей эры. На специальной
доске выкладывались счетные палочки. Постепенно их сменили разноцветные фишки,
а в V веке появились китайские
счеты – суан-пан.
В России счеты появились в XVI веке. Счеты в России использовались
почти 300 лет и сменили их только дешевые карманные калькуляторы.
Первое в мире автоматическое
устройство, которое могло выполнять сложение, было создано на основе
механических часов и разработал его в 1623 году Вильгельм Шикард,
профессор кафедры восточных языков в одном из университетов Германии.
Неоценимый вклад в развитие устройств, помогающих выполнять вычисления,
безусловно внесли Блез Паскаль, Годфрид Лейбниц и Чарльз Беббидж.
Принято считать, что
«биографии» механических счетных машин ведутся от Блеза Паскаля
(1623-1662), великого французского философа, математика, физика. 17-летний юноша
очень хотел облегчить работу своему отцу, сборщику налогов, который просиживал
дни и ночи над однообразными и утомительными расчетами. Первая модель машины
оказалась неудачной. Паскаль создал еще около 50-ти моделей, работал над
созданием счетной машины в течении 5-ти лет и завершил работу в 1642 году. Эта
машина выполняла лишь одно арифметическое действие- сложение. Называлась она –
«Паскалина».
Через четверть века великий
немецкий ученый Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646-1716) впервые предложил
счетную машину «арифмометр», выполняющую все арифметические действия.
Сначала он хотел только
улучшить машину Паскаля. По словам самого ученого, он придумал арифмометр,
который надежно и быстро выполняет все арифметические операции, особенно
умножение.
В конструкцию машины были
включены движущаяся часть (подвижная каретка) и ручка, с помощью которой
крутились специальное колесо или барабаны, расположенные внутри аппарата. В
арифмометре каждый разряд имел собственный механизм, связанный с механизмами
соседних разрядов. Данный механизм лег в основу всех механических калькуляторов
последующих веков.
Лейбниц несколько лет
трудился над своим изобретением (с 1670 года), и машина появилась лишь только в
1694 году в Ганновере.
В одно время человеку пришла
мысль: научить машину выполнять логические операции. Такие машины должны сами
определять порядок вычислений. Только им надо давать задания на специальном, им
понятном языке, т.е. задавать им программу. Первая в мире
программно-управляемая вычислительная машина была создана Чарльзом Беббиджем
(1792-1872), деканом кафедры математики Кембриджского университета. Чарльза
Беббиджа часто называют «отцом» современной вычислительной техники, и это
справедливо. В 1823 году Беббидж начал работать над своей вычислительной
машиной (Аналитической). Она должна была состоять из двух частей: вычисляющей и
печатающей. Машина предназначалась для помощи британскому морскому ведомству в
составлении различных мореходных таблиц. Первая часть машины к 1833 году была
уже почти закончена, когда наступил перерыв в работе, т.к. расходы уже достигли
17 тыс.фунтов стерлингов. В казначействе таких денег не оказалось, работы
пришлось приостановить.
Машина закончена не была, но,
создавая ее, Беббидж выдвинул идеи, без которых не было бы и современных компьютеров.
Он пришел к выводу, что машина должна иметь следующие устройства
1. Склад – устройство, где
хранятся исходные числа и промежуточные результаты. В современном компьютере
это память.
2. Фабрика – арифметическое
устройство, в котором осуществляются операции над числами, взятыми из Склада. В
современном компьютере это процессор.
3. Блоки ввода исходных
данных – устройства ввода.
4. Печать результатов –
устройство вывода.
Несмотря на то, что она так и
не была создана, для этой машины были созданы первые в мире программы, а первым
программистом была Огаста Ада Лавлейс (1815-1852) – дочь английского
поэта Байрона. Графиня отдала все свои незаурядные математические и
литературные способности осуществлению проекта Беббидж. Говоря о своей машине,
Беббидж отмечал, что «графиня по-видимому, понимает ее лучше меня, а уж
разъясняет ее устройство во много-много раз лучше». В ее честь один из языков
программирования называется «Ада».
Первая счетная машина,
использующая электрические реле, была сконструирована в 1888 году американцем
немецкого происхождения Германом Холлеритом (18960-1829) и уже в 1890
году применялась при переписи населения США. Эта машина называлась табулятором.
Релейные машины довольно долго находились в эксплуатации, несмотря на появление
электронных.
Вплоть до XIX века все вычислительные операции на
изобретенных машинах производилась механически. Идея программирования
механических устройств с помощью перфокарты впервые была реализована в 1804
году в ткацком станке. Впервые применяли их конструкторы ткацких станков.
Преуспел в этом деле лондонский ткач Жозеф Мари Жаккард. В 1801 году он
создавал автоматический ткацкий станок, управляемый перфокартами. Перфокарта –
кусочек картона с отверстиями, которые кодировали информацию. Перфокарты использовались
в компьютерах для хранения и обработки информации.
Дата
|
Устройство
|
Изобретатель
|
Назначение и функции
устройства
|
V век до н.э.
|
Абак
|
|
Выполнение простых
арифметических операции простым перемещением счетных элементов
|
1642 год
|
Арифмометр
|
Блез Паскаль
|
Суммирование чисел
с автоматическим переносом разряда
|
1670-1694 гг.
|
Арифмометр
|
Годфрид Лейбниц
|
Умножение и деление
чисел мгновенно, не прибегая к последовательному сложению и вычитанию
|
1834-1851 гг.
|
Аналитическая машина
|
Чарльз Беббидж
|
Были предусмотрены
все основные элементы, присущие современному компьютеру.
1.
Склад – устройство, где хранятся исходные числа и промежуточные результаты. В
современном компьютере это память.
2.
Фабрика – арифметическое устройство, в котором осуществляются операции над числами,
взятыми из Склада. В современном компьютере это процессор.
3.
Блоки ввода исходных данных – устройства ввода.
4. Печать
результатов – устройство вывода.
|
XIX век
|
Табулятор
|
Герман Холлерит
|
Устройство
использовалось для переписи населения и для обработки данных
|
1804 год
|
Перфокарта
|
Жозеф Мари Жаккард
|
Кусочек картона с
отверстиями, которые кодировали информацию. Использовались в компьютерах для
хранения и обработки информации
|
2. Поколения ЭВМ
Рассмотрим некоторые
события, которые предшествовали появлению компьютера. Они имеют большое
значение, так как такое величайшее изобретение XX века должно было иметь предпосылки и математическую и
физическую базу.
Во-первых, в конце XIX века получила развитие
математическая физика. Нужны стали машины, способные производить многократно
повторяющиеся вычисления.
Во-вторых, в 1880 году
американский изобретатель Томас Алва Эдисон ввел в вакуумный баллон
электрической лампочки электрод и обнаружил протекание тока. Он открыл явление
термоэлектронной эмиссии.
В-третьих, в 1904 году
английский физик Джон Амброз Флеминг на основе открытия Эдисона создал диод, а
несколько позже был изобретен триод.
В-четвертых, английский
математик Джордж Буль еще в 1848 году описал правила логики, впоследствии
названной его именем – булева алгебра. В соответствии с этой логикой
алгебраические элементы могут принимать только два значения – истина (1) или
ложь (0). Благодаря этой логике стало возможно конструирование логических схем.
В-пятых, в 1918 году русский
ученый М.А.Бонч-Бруевич и независимо от него английские ученые создали
электронное реле, которое могло находиться в одном из двух состояний – 0 или 1
и на базе которого был создан триггер.
Таким образом, к XX веку все было подготовлено для
создания компьютера.
Создание таблицы в тетради.
Таблица заполняется по ходу изложения материала.
Характеристики
|
1 поколение
|
2 поколение
|
3 поколение
|
4 поколение
|
5 поколение
|
Годы
|
|
|
|
|
|
Элементная
база
|
|
|
|
|
|
Размер
(габариты)
|
|
|
|
|
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
|
|
|
|
|
Максимальный объем ОЗУ
|
|
|
|
|
|
Периферийные
устройства
|
|
|
|
|
|
Программное
обеспечение
|
|
|
|
|
|
Области
применения
|
|
|
|
|
|
Примеры
|
|
|
|
|
|
Всю электронно-вычислительную технику
принято делить на поколения. Смена поколений зависит от элементной базы ЭВМ,
т.е. ее технической основы. От элементной базы зависит мощность ЭВМ, что в свою
очередь приводило к изменениям в архитектуре ЭВМ, расширению круга ее задач, к
изменению способа взаимодействия пользователя и компьютера.
Предшественниками ЭВМ были
релейные вычислительные машины. Реле позволяло кодировать информацию в двоичном
виде состояниями включено-выключено. В процессе работы такой машины тысячи
реле переключались из одного состояния в другое. Такие машины работали с низкой
скоростью (50 сложений и 20 умножений в секунду).
Но в первой половине XX века начали бурно развиваться
радиотехника и на смену реле пришли электронно-вакуумные лампы, которые и стали
элементной базой вычислительных машин первого поколения.
Самой знаменитой
машиной первого поколения ENIAC
(электронный цифровой интегратор и вычислитель), созданный в 1945 году. Его
конструкторами были американские ученые Дж.Моучли и Дж.Эккерт. В СССР созданием
компьютеров занимался академик С.А.Лебедев. Его машины БЭСМ-1, БЭСМ-3М, БЭСМ-4,
М-220 были призваны лучшими в мире.
Характеристики
|
1 поколение
|
Годы
|
1949-1958 гг.
|
Элементная
база
|
Электронно-вакуумные
лампы
|
Размер
(габариты)
|
Громоздкое
сооружение, занимавшее сотни квадратных метров, потреблявшее сотни киловатт
электроэнергии и содержащее в себе тысячи ламп
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
20 тысяч операций
в секунду
|
Максимальный объем ОЗУ
|
Несколько тысяч
команд программы
|
Периферийные
устройства
|
Перфоленты и
перфокарты
|
Программное
обеспечение
|
Программы
составлялись на языке машинных команд, поэтому программирование было доступно
не всем. Существовали библиотеки стандартных программ
|
Области
применения
|
Инженерные и
научные расчеты, не связанные с переработкой больших объемов данных
|
Примеры
|
Марк I, ENIAC, БЭСМ, Урал
|
В 1949 году в США
был создан транзистор – первый полупроводниковый прибор, заменивший электронную
лампу. Транзистор занимал в десятки раз меньше места, выделял меньше тепла,
потреблял меньше электроэнергии, работал более надежно. Транзисторы быстро
внедрялись в радиотехнику и стали причиной перехода ЭВМ из первого поколения во
второе.
Характеристики
|
2 поколение
|
Годы
|
1959-1963 гг.
|
Элементная
база
|
Транзисторы
|
Размер
(габариты)
|
ЭВМ стали
компактнее, надежнее, менее энергоемкими
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
Десятки и сотни
тысяч операций в секунду
|
Максимальный объем ОЗУ
|
Увеличился в
сотни раз
|
Периферийные
устройства
|
Внешняя память на
магнитных барабанах и лентах
|
Программное
обеспечение
|
Стали развиваться
языки программирования высокого уровня ФОРТРАН, АЛГОЛ, КОБОЛ. Программы стали
проще, понятнее, доступнее и программирование стало широко распространяться
среди людей с высшим образованием
|
Области
применения
|
Создание
информационно-справочных и информационных систем
|
Примеры
|
М-220, Мир,
БЭСМ-4, Урал-11, IBM-7094
|
Производство ЭВМ
было делом хлопотным и дорогостоящим. Транзисторы необходимо было собрать
воедино, соединив огромным количеством проводов, которые опутывали блоки и
части компьютера. В связи с этим сложность ЭВМ росла с каждым днем. Революцию в
технологии производства ЭВМ вызвало создание интегральных схем – электронных
схем, на которых транзисторы, конденсаторы и резисторы собирались в едином
куске полупроводника. Операция изготовления интегральных схем все время
совершенствовалась и в результате на одной кремниевой пластинке стало возможным
разместить сотни кристаллов интегральных схем. Произошел переход к третьему
поколению ЭВМ.
Характеристики
|
3 поколение
|
Годы
|
1964-1976 гг.
|
Элементная
база
|
Интегральные
схемы
|
Размер
(габариты)
|
ЭВМ делится на
большие, средние, мини и микро
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
До 30 млн.
операций в секунду. При проектировании процессора стали использовать технику
микропрограммирования- конструирование сложных команд процессора из простых
|
Максимальный объем ОЗУ
|
До 16 Мбайт.
Появилось ПЗУ
|
Периферийные
устройства
|
Внешняя память на
магнитных дисках, дисплей, графопостроитель
|
Программное
обеспечение
|
Появились
операционные системы и множество прикладных программ, новые алгоритмические
языки высокого уровня. Многопрограммный режим работы – возможность выполнять
несколько программ одновременно
|
Области
применения
|
Базы данных,
первые системы искусственного интеллекта, системы автоматизированного
проектирования
|
Примеры
|
PDP-11, IBM/360, CDC 6600, БЭСМ-6, Минск -32
|
Первоначально на
интегральных схемах можно было разместить несколько десятков транзисторов. Но
технология производства интегральных схем постоянно совершенствовались,
благодаря чему на свет появились большие интегральные схемы (БИС), содержащие
тысячи, сотни тысяч и более транзисторов, и сверхбольшие интегральные схемы
(СБИС) с памятью 1 Мбайт. СБИС позволило создавать микропроцессор, который
произвел очередную революцию в мире вычислительной техники и привел к появлению
ЭВМ четвертого поколения. Микропроцессор способен выполнять функции основного
блока компьютера – процессора. Он работает по заложенной в него программе и
встраивается в различные технические устройства (станки, автомобили, самолеты).
Соединив микропроцессор с устройствами ввода-вывода и внешней памяти, получили
новый тип ЭВМ – микроЭВМ. И сегодня самой популярной разновидностью ЭВМ
является персональный компьютер (ПК) – микроЭВМ с дружественным аппаратным и
программным интерфейсом (способом общения).
Персональный
компьютер – это одна из линий ЭВМ четвертого поколения. Сегодня ПК пользуется
такой популярностью, что становится привычной бытовой техникой, как телевизор
или магнитофон.
В последнее время
идет активный рост слияния компьютера, средств связи и бытовых приборов в
единый набор. Будут создаваться новые системы, размещенные на одной
интегральной схеме и включающие кроме самого микропроцессора и его окружения,
еще и программное обеспечение.
Характеристики
|
4 поколение
|
Годы
|
1977 – наши дни
|
Элементная
база
|
БИС и СБИС
|
Размер
(габариты)
|
МикроЭВМ – малы
габариты, сравнимые с размером бытового телевизора; суперкомпьютеры,
состоящие из отдельных блоков и центральный процессор, которые занимают
отдельные помещения
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
2,5 МГц у первых
моделей и до 109 опер/сек
|
Максимальный объем ОЗУ
|
От 16 Мбайт и
более 107 Кбайт
|
Периферийные
устройства
|
Цветной
графический дисплей, манипуляторы типа «мышь», «джойстик», клавиатура,
магнитные и оптические диски, принтеры и др.
|
Программное
обеспечение
|
Пакеты
прикладного программного обеспечения, сетевого ПО, мультимедиа и др.
|
Области
применения
|
Все сферы
научной, производственной, ученой деятельности, отдых и развлечение, Интернет
|
Примеры
|
IBM PC, Macintosh, Gray, ЭЛЬБРУС
|
ЭВМ пятого
поколения – это машины недалекого будущего. Основным их качеством должен быть
высокий интеллектуальный уровень.
Можно
предположить, что на смену универсальным компьютерам придут интегрированные
приборы, решающие конкретный спектр задач своего владельца– смартофон, web-телевизор и др.
Компьютеры займут
ведущее место в здравоохранении и станут таким же атрибутом, как очки, и без
этого маленького помощника больной будет чувствовать себя некомфортно.
Карманный
компьютер сможет проинформировать владельца о последних новостях, позвонить,
заказать билеты, уплатить налоги и др.
Характеристики
|
5 поколение
|
Годы
|
?
|
Элементная
база
|
Оптоэлектроника,
криоэлектроника
|
Размер
(габариты)
|
?, возможно
карманные и меньше
|
Максимальное
быстродействие процессора
|
1012 опер/сек.
|
Максимальный объем ОЗУ
|
108 Кбайт
|
Периферийные
устройства
|
Ввод с голоса,
голосовое общение, машинное «зрение» и «осязание» и пр.
|
Программное
обеспечение
|
Интеллектуальные
программные системы
|
Области
применения
|
В творческой
деятельности человека, искусственный интеллект
|
Примеры
|
?
|
3. Основные виды ЭВМ
Виды
ЭВМ
|
Отличительные
признаки
|
Область
применения
|
Суперкомпьютеры
|
Самые мощные
компьютеры, состоящие из отдельных блоков и требующие для обслуживания целый
штат сотрудников
|
Крупные
предприятия и отрасли народного хозяйства, в частности графика в кино и на
телевидении, метеорология и др.
|
Мини-ЭВМ
|
Меньше размеры,
производительность и стоимость. Для организации работы требуется специальный
вычислительный центр, но не только многочисленный
|
Используется на
крупных предприятиях, в научных учреждениях
|
Микро-ЭВМ
|
Небольшая
вычислительная лаборатория в составе нескольких человек. Программисты
занимаются внедрением и настройкой заказанного или приобретенного
программного обеспечения
|
Используется на
предприятиях для предварительной подготовки данных
|
Персональные
компьютеры:
-массовый ПК
-деловой ПК
-портативный ПК
-рабочая станция
-развлекательный
ПК
-настольные
-портативные
-карманные
|
- Тот, который
присутствует на рынке
- минимизированы
требования к графике и отсутствуют требования к звуку
- обязательно
наличие средств компьютерной связи
- повышенные
требования к хранению данных
- качественное
воспроизведение графики и звука
- являются
принадлежностью стационарного рабочего места
- удобны для
транспортировки
- выполняют
функции «интеллектуальных записных книжек»
|
Для поиска
информации в Интернете, в учебном процессе, в научно-исследовательской
работе, для создания мультимедиа-продуктов, для развлечения и многое другое
|
Специализированные
компьютеры:
1.Графические
станции
2.Серверы
|
Меньше размеры,
производительность и стоимость. Для организации работы требуется специальный
вычислительный центр, но не только многочисленный
|
1. Используются
для подготовки кино- и видео- фильмов, а также рекламы
2. Предназначены
для объединения компьютеров в одну сеть, для хранения большого объема данных,
для пересылки информации по компьютерной сети и т.д.
|
Суперкомпьютеры
Это самые мощные
компьютеры и используются они на крупных предприятиях и в некоторых отраслях
промышленности. Суперкомпьютер состоит из нескольких отделов-групп, каждая из которых
наделена своими функциями. Обслуживает такой компьютер целый штат служащих.
Например, есть группа людей, занимающаяся сбором необходимой информации; есть
группа технического обеспечения; есть группа программного обеспечения; есть
группа программирования и др. и наконец, есть главный блок – центральный
процессор, находящийся в отдельном помещении в специальных условиях.
Мини-ЭВМ
В отличие от
суперкомпьютеров мини-ЭВМ обладает меньшими размерами и, соответственно,
меньшей производительностью и стоимостью. Для организации работы мини-ЭВМ также
требуется специальный вычислительный центр, но не такой многочисленный.
Используется на крупных предприятиях, в научных учреждениях. Существуют
специализированные мини-ЭВМ, например графические станции, которые используются
для подготовки кино- и видеофильмов, а также рекламы. Серверы предназначены для
объединения компьютеров в одну сеть, для хранения большого объема данных, для
пересылки информации по компьютерной сети и т.д.
Микро-ЭВМ
Для работы с
такой ЭВМ достаточно небольшой вычислительной лаборатории в составе нескольких
человек. Здесь обязательно должны присутствовать программисты, которые
занимаются внедрением и настойкой заказанного и приобретенного программного
обеспечения. Используется обычно на предприятиях для предварительной подготовки
данных.
Персональные
компьютеры
Эти компьютеры
предназначены для обслуживания одного рабочего места. ПК способен удовлетворить
большинство потребностей предприятий и частных лиц. Его можно использовать для
поиска информации в Интернете, в учебном процессе, в научно-исследовательской
работе, для создания мультимедиа-продуктов, для развлечения и многое другое.
Существуют
следующие категории ПК:
-массовый ПК (тот
ПК, который присутствует на рынке);
-деловой ПК
(минимизированы требования к графике и отсутствуют требования к звуку);
-портативный ПК
(обязательно наличие средств компьютерной связи);
-рабочая станция
(повышенные требования к хранению данных);
-развлекательный
ПК (качественное воспроизведение графики и звука).
Также ПК можно
разделить на:
-настольные
(являются принадлежностью стационарного рабочего места);
-портативные
(удобны для транспортировки);
-карманные
(выполняют функции «интеллектуальных записных книжек»).
Вывод: Таким
образом, история создания и развития вычислительных средств разнообразна.
Существуют различные поколения и виды ЭВМ. Независимо от различных функций все
они имеют одинаковую структуру. Более подробно с архитектурой ЭВМ, с
устройством современных ПК мы познакомимся на последующих уроках.
IV. Закрепление
Задание 1. Ответьте на
вопросы.
1. Абак – это средство
хранения и обработки информации? Почему?
2.В каком порядке
были изобретены следующее устройства: табулятор, аналитическая машина,
арифмометр, перфокарты?
3.Кто является
первым программистом?
4. Назовите
ученых, которые внесли неоценимый и значимый вклад в развитие вычислительных
устройств.
Задание 2. Какие
компьютеры лучше использовать в следующих ситуациях:
1. Ученые разрабатывают
модель зарождения Вселенной.
2. Депутат разъезжает по
стране и продолжает получать электронную почту и новости из Интернета.
3. Сотрудник ФСБ вводит
новый идентификатор личности человека – отпечаток голоса.
4. Супермаркет вводит в
действие систему компьютерного учета товаров.
5. Компания «Горьковская
железная дорога» решила усовершенствовать процесс продажи билетов.
6. Петя играет в
компьютерную игру-стратегию.
V. Постановка
домашнего задания, подведение итогов
Оцените работу класса и назовите учащихся, отличившихся на уроке.
Домашняя работа:
1. Найдите информацию о других устройствах,
являющихся предшественниками ЭВМ и подготовьте о них небольшое сообщение.
2. Представьте модель компьютеров пятого
поколения. Укажите его предполагаемые на ваш взгляд технические характеристики,
принцип работы и области применения.
3. Подготовить сообщение о внедрении
вычислительной техники и о применении ее сейчас в городе Белогорске или в
Амурской области.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.