муниципальное
дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский
сад №181»
Конспект развлечения для всех
групп «На цветочной полянке»
Подготовила:
Морозенкова Т. В.
Должность: воспитатель МДОАУ №181
г.
Оренбург, 2015г.
Праздник «На цветочной полянке» (для всех
групп)
Цель:
обобщение знаний о летних цветах.
Задачи:
Образовательные:
·
сформировать представление о летних
цветах;
·
закрепить знания о лете;
·
учить устанавливать причинно -
следственные связи;
Развивающие:
·
развивать музыкально - эстетическое
восприятие;
·
развивать наблюдательность,
любознательность, логическое
мышление, внимание;
·
развивать
ловкость, быстроту, координацию движений;
Воспитательные:
·
воспитывать бережное отношение к природе;
·
воспитывать доброжелательность,
взаимопомощь.
Методические приёмы: беседы
с детьми, чтение стихов, загадывание загадок, игровые ситуации, музыкальные
игры,эстафеты
Интеграция образовательных областей:
познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, «музыка».
Оборудование: костюмы
для Феи Цветов, Ромашки, Василька, мальчика-проказника, обручи, элементы цветов
для игры «Собери цветок», «Собери пыльцу», музыкальное сопровождение,
Украшенная цветами и шарами спортивная площадка
Ход
праздника:
Ведущий:
— Вот и летняя пора наступила,
детвора!
Оглянитесь, там и тут разные цветы цветут!
Послушайте, музыка тихо звучит,
Цветочная Фея к нам в гости спешит.
Под «Вальс цветов» П. Чайковского
в зал входит Цветочная Фея.
Цветочная Фея:
— Цветочною Феей меня
называют,
Я о цветах, ребятишки, всё знаю.
А вы любите цветы?
А какие цветы вы знаете?
(ромашка, одуванчик, тюльпан)
Ведущий:
- Наши ребята знают стихи о
цветах.
Дети читают стихи о цветах.
Цветочная фея:
Все эти цветы растут на моей
цветочной полянке, все разные, особенные, каждый красив по-своему.
А вот они уже к нам спешат.
На площадке появляются Ромашка
и Василек, спорят о чем-то.
Цветочная фея:
- Тише, тише, что вы
расшумелись, для начала поздоровайтесь и представтесь!
Василек:
Я – скромный
мальчик Василёк, синий луговой цветок,
У меня
простой наряд, мои лепестки от росинок блестят!
Я самый
красивый на полянке!
Ромашка:
- Я – Ромашка полевая, про меня все
дети знают,
У меня,
у белой пташки на зелёном на лугу,
Солнце
спряталось в кармашке, выгнув лучики в дугу.
Поэтому я
самая красивая и важная на цветочной полянке!
Цветочная
фея:
- Какие
глупости! Давайте у ребят спросим кто красивее?
(Дети хором
отвечают)
-Вот видите,
Василек и Ромашка, вы оба самые красивые на полянке!
Ромашка:
- Здорово!
Какие хорошие ребята, добрые! А танцевать вы умеете?
Я очень люблю
танцевать, выходите все на танец!
Общий танец
по песню «Ромашковое поле» / 1 младшие группы «Лютики-ромашки»
Цветочная
фея:
-Какие
веселые дети, а загадки мои отгадаете?
Загадки про
цветы:
Василек:
-Загадки все
вы отгадали,
Но вы со мной
не поиграли!
Поиграйте- ка
со мной ,
Кто цветочек
сложит мой?
Эстафета
«Собери цветок» / 1 младшая группа Игра «Собери цветок»
Цветочная
фея:
-Это не ваш
мальчик идет, очень плохо себя он ведет!
Под задорную
музыку входит Мальчик- Проказник, подходит к клумбе и срывает цветок
Сценка «Не рвите цветы!»
Мальчик: -Я хочу в букет красивый сразу все цветы сорвать!
Не оставлю ничего, сорву
все до одного!
Цветочная фея: (Ведущий)
-Ну, друзья, уж это слишком,
что ты делаешь, мальчишка?
Видишь, цветочек чуть живой,
не качает головой.
Что за странные поступки
появились у ребят:
Рвут цветочки все подряд.
Если я сорву цветок, если ты
сорвешь цветок,
Если мы сорвем цветы, то не
будет красоты!
Пусть любуются все люди на цветы
среди полей,
У цветов
своя работа - просто радовать людей!
(отнимает цветы,
садит обратно).
Мальчик:
- Ну, конечно, виноват,
виноватый я ребята.
Обижать цветы не буду, пусть
цветут на радость людям!
Цветочная фея:
- А вы ребята обижаете цветы,
срываете их?
- А какие знаки вы знаете,
которые берегут наши цветы ? ( не топтать ногами, не срывать, ухаживать за
цветами)
/Ведущий показывает знаки
детям/
Мальчик-Проказник:
- Я тоже запомнил эти знаки и
не буду больше цветы обижать.
Вы тогда будете играть со
мной?
Ведущий проводит эстафету
«Собери пыльцу»
Цветочная фея:
- Мне и моим цветам пора
возвращаться на цветочную полянку! Напоследок я хочу подарить вам веселую песню
про волшебный цветок!
Дети исполняют общий танец под
песню «Цветик-семицветик» исп. «Домисолька»
Герои прощаются и уходят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.