Сценарий летнего
спортивно-сказочного развлечения
«Путешествие с пиратом»
Цель: Приобщать
детей к занятиям физической культурой.
Задачи: Закреплять ранее изученные навыки: бег, ходьба, прыжки и
быстро решать задачи, возникающие в определенных обстоятельствах. Создать
позитивное, радостное настроение.
Ход праздника:
Ведущий: Добрый день, гости званые и желанные!
Милости просим! Рады гостям, как добрым вестям.
Всех привечаем, душевно встречаем.
Веселиться вы готовы?.. Сегодня наша страна празднует день всех
активных людей - День физкультурника. И мы отправляемся
в спортивно-сказочное путешествие, где нас ждут захватывающие приключения,
игры и спортивные состязания. Путь в эту страну далек и непрост. Кто же будет
сопровождать нас в этом сложном походе?..
Он гроза морей,
Шхун и кораблей.
Не рыбак и не солдат,
А беспощаднейший… (Пират)
Выходит пират
Пират: Йо
– хо – хо! Вас приветствует самый смелый и отважный пират семи
морей. Только со мной вы сможете пройти все испытания и выйти сухими из
воды. Но вы все должны уметь слушать своего капитана иначе я не смогу вам
помочь в вашем морском путешествии. Вы готовы к проверке?.. Тогда слушаем и
повторяем.
1.Танец «ЧУЧУВА» (музыку и движения см. в интернет
источнике «чучува мини – диско»)
Пират: Вижу,
слушать вы умеете, а знаете ли вы команды морские, чтобы как можно быстрее,
отправится в путь на моем корабле?.. Тогда слушайте и запоминайте.
2.Игра «Морские команды»
Правила. Посередине спортивного зала стоит корабль. Звучит музыка, дети
свободно перемещаются по площадке, стоп, ведущий озвучивает любую из
перечисленных команд:
Лево руля! – все бегут к левому борту (левому краю корабля)
Право руля! – все бегут к правому борту (правому краю
корабля)
Нос! – бегут вперед.
Корма! – бегут назад.
Поднять паруса – все останавливаются и поднимают парашют или руки
вверх.
Драить палубу! – все делают вид, что моют пол.
Капитан на борту! – все замирают, встают по стойке «смирно».
Игра повторяется, пока все команды
не будут выполнены.
Пират: Вы
правильно и четко выполняете все команды. Мы отправляемся в плавание, свистать
всех наверх, поднять якоря.
3.Конкурс «Поднять якоря»
Правила. К кегле привязана веревка. Вызываются капитаны команд. По сигналу
намотать веревку на кеглю, чья команда быстрее выполнит задание, побеждает.
Пират: Полный
вперед, но что я вижу, впереди по курсу рифы, острые как зубы акулы.
4.Эстафета «Рифы»
Правила. На полу разбросаны мягкие модули, кегли (рифы). Направляющим
команд дают веревку, на конце которой привязан кораблик. По сигналу дети двигаются
до ориентира, возвращаются, передают эстафету, чья команда быстрее обойдет все
рифы, и не коснется их, побеждает.
Пират: Сегодня
штормит, всем сохранять равновесие!
5.Полоса препятствий «Шторм»
Правила. Пройти по канату и по балансировочной дорожке и не упасть.
Пират: Да,
изрядно нас потрепало, необходимо срочно произвести ремонт корабля.
6.Игра «Ремонт корабля»
В этом конкурсе можно использовать
вариант А или Б, на выбор.
Правила. А. Собрать из пазлов корабль. (Предварительно на ватмане нарисовать
корабль или сделать фото, затем разрезать).
Б. Собрать корабль из мягких модулей по рисунку.
Пират: Впереди
по курсу необитаемый остров. Спустить шлюпки на воду и приступить к поиску
сокровища.
7. Конкурс «Поиски сокровищ»
Правила. Дети ищут сундук. В нем они находят воздушные шарики или мыльные
пузыри.
Пират: Славное
получилось путешествие, хоть путь наш был непрост, мы справились и вышли сухими
из воды. Йо – хо – хо!
Пират делает совместное фото с
детьми, прощается.
Рефлексия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.