Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект логопедического занятия: Дифференциация Т-Д в слогах, словах.

Конспект логопедического занятия: Дифференциация Т-Д в слогах, словах.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:


Тема: Дифференциация Д-Т в слогах, словах. (2 класс)


Цели:

1. Упражнять в слухоречевой дифференциации звуков [т-д ]на материале слогов и слов.

2. Развивать фонематический слух, фонематическое, зрительное и тактильное восприятие.

3. Совершенствовать навыки звукового и слогового анализа.

4. Расширять словарь детей путем подбора слов антонимов.

5. Совершенствовать навык пространственной ориентировки.

Оборудование: инд.зеркала на каждого ребёнка; схемы звуков [т-д, ть-дь]; инд.карточки со сложным фоном; миска с горохом; мелкие предметы в названии которых есть звуки [т-д, ть-дь]; мяч.

Орг. момент: назвать признаки весны. (картинки)

Дыхательная гимнастика: «весенний ветерок».

Ход:

I. Закончить стихотворение:

Уложили дятла спать

В деревянную кровать.

Он в кровати всем назло

Продолбил себе … (дупло)


По небесам оравою бредут мешки дырявые,

И бывает иногда: из мешков течет вода.

Спрячемся получше

От дырявой … (тучи)


Жарко дочке без панамы,

Вот и хлопоты у мамы.

Отыскала мама тень –

Сразу стал прохладным … (день)


Когда порою одиноко –

Вдруг в тишину ворвется звон,

И голос друга из далёка

Тебе подарит … (телефон)


В словах: дупло, тучи, день, телефон – назвать первый звук.


Сообщение цели: сегодня будем учиться различать звуки [т-д] и [ть-дь] в слогах, словах.

II. Уточнить артикуляцию звуков [т-д], затем [ть-дь].(инд. зеркала, речевые профили).

- Одинаково ли положение органов артикуляции при произнесение звуков [т-д]?

- Чем отличаются эти звуки? (работой голосовых связок).

- Дать характеристику этим звукам. (схемы звуков).

Чтение стихотворений из книги Лопухиной И. С. – Логопедия. Звуки, буквы и слова.


а) Языком, передним краем,

В дёсна верхние ударим.

- Т! – и выдохнем сильнее,

Чтобы было всем слышнее:

Т – не звонкий, Т – глухой,

Т – короткий, Т – взрывной!



б) - Д, д, д, - долбим мы звонко:

- Дождик, дом, дупло, дублёнка.

В дёсны, вверх язык ударит,

Голос звонкий звук украсит.


III. Звуки [т-д]; [ть-дь] соотнести с буквами

Гимнастика для глаз.


На сложном фоне найти и обвести буквы Т-Д. (инд. карточки). (см. приложение).


IV. Миска с горохом. В ней мелкие предметы.

Нащупать мелкий предмет, назвать его, какой звук [т], [д], [ть] или [дь] услышали в названии предмета. Определить на каком по счету месте, «зашифровать слово».

Предметы: звезда (5д), стул (2т), петушок (3т), свисток (5т), панда (4д), крокодил (6д), уточка (2т), тигр (1т), динозаврик(1д), зонтик (4т).


V. Послушать слова. Определить какой звук - [т-д], [ть-дь] услышали в слове и в каком слоге. Слог записать.

Ударил (да), туман (ту), утих (тих), медаль (даль), соседи (ди), цветок (ток), медовый (до), неделя (де), надул (дул), усатый (тый), стены (сте), старушка (ста).


Физ. минутка.


VI. Ориентировка на листе бумаге. По инструкции найти предмет; назвать его; слово разделить на слоги; начертить схему. Определить какой звук – [т-д], [ть-дь] услышали в слове и в каком по счету слоге.

  1. 2кл. вверх, 1кл. вправо, 1кл. вверх. радуга

  2. 1кл. вверх, 2кл. вправо, 1кл. вниз. автомобиль

  3. 1кл. влево, 2кл. вверх. бурундук

  4. 3кл. вправо, 2кл. вверх, 1кл. влево. платок

  5. 1кл.влево, 1кл. вверх, 1кл. вправо. конфета

  6. 1кл. вверх, 3кл. вправо, 2кл. вверх. ладошки

  7. дети самостоятельно определяют место картинки. солдаты


VII. Работа с инд. карточками. Вставить пропущенные буквы Т-Д; списать слова; буквы Т-Д подчеркнуть. Подобрать антонимы.

Голо...ный (сытый), …обро (зло), …онкий (толстый), ме…ленно (быстро), …алеко (близко), …усклый (яркий), све…лый (темный), прав…а (ложь), на…ел (снял), …ихий (громкий), …ёплый (холодный).


VIII. Изменить в словах звуки [т-ть] на [д-дь] и наоборот. (Игра с мячем).

Тело-(дело); дрова-(трава); том-(дом); удочка-(уточка); тушь-(душ); дочка-(точка); тоска-(доска); тина-(Дина); день-(тень); тачка-(дачка).


Итог: Какие звуки мы учились сегодня различать?









Приложение

найти букву Т

hello_html_4f5f4775.jpg




найти букву Д


hello_html_75f61101.jpg

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-008373
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх