352442
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыКонспект логопедического занятия "В мире разных профессий"

Конспект логопедического занятия "В мире разных профессий"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: В мире разных профессий.

Цель: — дать представление о разнообразии профессий, которыми владеют женщины;

  • обогащать словарный запас, развивать связную речь;

  • учить детей давать полные ответы на вопросы;

  • развивать самоконтроль за своей речью;

  • активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление.


Оборудование: зеркала, мяч, инструменты, игрушка Лягушонок.


Дидактический материал: картинки с артикуляционными позами, домики с цифрами, фотографии людей различных профессий, пазлы «Профессии», алгоритм синквейна.



Ход занятия.


  1. Организационный момент.


Приветствие.

Заходят дети, здороваются с гостями.


  1. Речевая разминка.

  1. Самомассаж.

Ручки растираем


Потирают ладони.

И разогреваем


Хлопки.

И лицо теплом своим мы умываем


Разогретыми ладонями проводят по лицу.

Грабельки сгребают все плохие мысли


Двигают пальцами от середины лба к вискам.

Ушки растираем вверх и вниз мы быстро


Растирают ушные раковины по краю снизу вверх и сверху вниз.

Щечки разминаем, чтобы надувались


Указательным, средним и безымянными пальцами разминают щеки круговыми движениями

Губки растираем, чтобы улыбались


Большим и указательным пальцем разминают сначала нижнюю, а затем верхнюю губу.



  1. Артикуляционная гимнастика.

Стук в дверь.

Ой, наверно, кто-то из гостей опоздал! Верно. Дети, посмотрите, кто к нам пришел (вносит игрушку-лягушонка). Лягушонок мне рассказал, что тоже хочет быть с нами в логопедической группе и даже выучил некоторые артикуляционные упражнения. Вот, даже свои фотографии принес. А давайте мы покажем лягушонку, как мы выполняем эти упражнения.

Выполняют артикуляционные упражнения.


  1. Психологический настрой на правильную речь и самоконтроль за своей речью.

Теперь мы подготовили свои ротики к красивому произношению звуков. А помните ли вы, за какими звуками вы следите? (Ответы детей) Помните, что эти звуки вы должны произносить красиво.


  1. Упражнение на отработку правильного речевого дыхания «Угадай картинку»

Картинки с изображением различных профессий, завешенные полосками бумаги. Нужно подуть, чтоб полоски разошлись и рассмотреть картинки.


  1. Постановка цели занятия. Вступительная беседа о профессиях. Актуализация знаний детей.


Что было изображено на ваших картинках? Правильно, люди разных профессий. А что такое профессия? Профессия – это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь.


Давайте вместе вспомним, какие есть профессии. Учитель, врач, воспитатель, водитель, библиотекарь, продавец, бухгалтер… Профессий очень много! Каждое утро ваши мамы уходят на работу. Расскажите, какие у них профессии.


Хотели бы вы иметь профессию своей мамы? Почему?


  1. Формирование слоговой структуры слова.


Деление слов на слоги.

Посмотрите, какой у нас красивый дом. Там живут люди разных профессий. Только каждый на своем этаже. Сколько слогов в названии профессии, на тот этаж мы их и поселим.


  1. Физкультминутка.

Мы работали, устали,

а теперь тихонько встали.


Дети встают из-за столов.

До потолочка потянулись,


Выполняют соответствующие движения.

И в стороны мы покачнулись,



Присели, встали, поклонились,



Попрыгали и … удивились.



К работе можно приступать,

Теперь нам долго не устать.


Возвращаются на рабочее место.


  1. Работа с лексическим материалом.


  1. Подбор действий к существительным.

Наш гость лягушонок не очень знаком с профессиями людей, поэтому он хотел бы знать, а кто из них что делает. Давайте ему расскажем.

Д/и «Кто что делает» логопед называет профессию и бросает мяч ребенку, ребенок возвращает мяч и называет действие: повар – готовит, швея – … .


  1. Употребление винительного падежа имен существительных; дательного падежа имен существительных.

У нашего лягушонка в сумке есть много разных предметов, которые принадлежат представителям разных профессий. Давайте их раздадим (ножницы – портному, расческа – парикмахеру, микрофон – журналистке, указка – учителю, игрушка – воспитателю, телефон – секретарю, газета – почтальону, весы – продавцу, ложка – повару, ноты – певице, шприц – медсестре, фонендоскоп – врачу, кисточка – художнице, книга – библиотекарю).


  1. Подбор прилагательных к существительным.

Давайте расскажем, какие инструменты получил каждый работник (медсестра – острый шприц, парикмахер – мощный фен, библиотекарь – интересную книгу, повар – …).

А сейчас мы расскажем, какими должны быть люди, которые владеют различными профессиями (воспитатель – заботливым, учитель – умным, врач – терпеливым, продавец – внимательным, парикмахер – ...).




  1. Закрепление пройденного материала.


  1. Построение синквейна по заданному алгоритму.

  1. 1 слово – существительное.

  2. 2 слова – прилагательные.

  3. 3 слова – глаголы.

  4. Предложение на заданную тему.

  5. 3 слова – ассоциации.


  1. Развитие мелкой моторики.

Сбор пазлов « Профессии»


  1. Итог занятия.

С какими профессиями мы сегодня познакомились? Кто вам больше всего запомнился? Кем бы вы хотели стать?


Общая информация

Номер материала: ДВ-350790

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.