814479
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект логопедического занятия в старшей группе по развитию лексико-грамматической стороны речи на тему "Зима"

Конспект логопедического занятия в старшей группе по развитию лексико-грамматической стороны речи на тему "Зима"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №7 комбинированного вида» города Мценска















Конспект логопедического занятия в старшей группе

по развитию лексико-грамматической стороны речи




Лексическая тема: «Зима»





Подготовила: учитель-логопед

I квалификационной категории С.В. Авилова















Программные задачи

Коррекционно-обучающие:

  1. Обогащать активный словарь детей по теме «Зима».

  2. Учить детей образовывать качественные и притяжательные прилагательные.

  3. Учить детей образовывать глаголы с помощью приставок и форму глагола «хочу».

  4. Упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

  5. Дать представление детям о символах зимней Олимпиады – 2014.

Коррекционно-развивающие:

1. Развивать зрительное восприятие и зрительную память.


2. Развивать зрительно-пространственную ориентацию:

  • развитие общей моторики;

  • развитие мелкой моторики.


3. Развивать слуховое восприятие, слуховое внимание, слуховую память.

  1. Развивать мимические мышцы лица.


Коррекционно-воспитательные:

  1. Воспитывать у детей самоконтроль за речью.

  2. Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за свою Родину.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Здоровье», «Коммуникация».

Оборудование: две магнитные доски, конверт с заданиями, игрушки-символы, дидактические разрезные картинки.



Ход занятия

I. Организационный этап

- Здравствуйте, ребята!

Меня зовут Светлана Викторовна. Я пришла к вам из другого детского сада. Мне сказали, что в вашем детском саду тоже много дружных и веселых ребят. Давайте познакомимся.


II. Мотивационно-ориентировочный этап

- Наши ребята из детского сада «Солнышко» передают вам большой привет и эту загадочную коробочку. Разрешите вместе с вами заглянуть в нее. (Достаю игрушки.)

- Ребята, какие-то совсем неизвестные герои. Вы не знаете, кто это?

- Спасибо, что вы мне напомнили. Это символы Олимпиады, которая скоро начнется у нас в России, в городе Сочи – Леопард, Зайка и Белый Мишка.

Рассказ логопеда о символах Олимпиады.

Леопард – знаток горных склонов, он учит своих друзей кататься на сноуборде.

Зайка представляет ледовые виды спорта (хоккей, фигурное катание).

Белый Мишка занимается бобслеем и санками.

Все эти виды спорта – зимние, и занимаются ими в какое время года? (зимой).

Ой, ребята, посмотрите, здесь какие-то задания. Наверное, они для вас, чтобы, выполнив их, вы стали знающими болельщиками. Все выполненные задания мы будем отмечать на «Доске достижений». За каждое правильно выполненное задание будет вешаться снежинка.


III. Поисково - практический этап

1. Лексико-грамматические игры на образование качественных прилагательных.

1 задание. Так как Олимпиада будет зимняя, то и задания на тему о зиме.

Игра «Скажи со словом «зимний».

Что может быть «зимний»?

Зимний день

Зимний вечер

Зимний месяц

Зимний праздник

Зимний ветер (Отмечаем на доске)

2 задание.

Игра «Из чего какой?»

Зимой горка из снега (какая?) – снежная;

дорожка изо льда (какая?) – ледяная;

погода с морозом (какая?) – морозная;

погода с ветром (какая?) – ветреная;

день с солнцем (какой?) – солнечный;

тучи со снегом (какие?) – снеговые.

С этим заданием вы тоже справились. Отметим на доске.

Чтобы зимой не замерзнуть на улице – нужно больше двигаться.


2. Лексико-грамматическиая игра на образование формы глагола «хочу».

1 задание.

Игра «Ты хочешь – я хочу»

Оля, ты хочешь покататься на санках? – (Я хочу покататься на санках.)

Ваня, ты хочешь покататься на коньках? - …..

Петя, ты хочешь побегать? - …

Коля, ты хочешь попрыгать? - …

Катя, ты хочешь погулять? - …

Маша, ты хочешь похлопать? - …

Миша, ты хочешь заниматься спортом? - …

- Молодцы, ребята, будете заниматься спортом – будете здоровыми и красивыми. Подрастете, и, может быть, сами примете участие в Олимпиаде.

- И с этим заданием вы справились успешно, давайте отметим это на доске.

3. Динамическая пауза, направленная на развитие координации речи с движением.

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок слепили.

Круглый, крепкий, очень гладкий.

И совсем-совсем не сладкий.

Раз – подбросим,

Два – поймаем.

Три – уроним и сломаем.


4. Лексико-грамматическиая игра на образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

1 задание

Ребята, для следующего задания нам будет нужен снежок, который мы только что слепили. Как вы думаете, он настоящий? А что бы с ним случилось, если бы он был настоящий?

Игра «Назови ласково»

Зима – зимушка,

снег – снежок;

санки – саночки;

метель – метелица,

снеговик – снеговичок;

лед – ледок;

ветер – ветерок;

солнце – солнышко.

Справились мы с этим заданием? Отметим на доске достижений.


5. Лексико-грамматическиая игра на образование глаголов с помощь приставок

1 задание

Игра «Доскажи словечко»

Леопард на сноуборде к горке подъехал.

Леопард на сноуборде от горки отъехал.

Леопард на сноуборде с горки съехал.

Леопард на сноуборде вокруг горки объехал.

Леопард на сноуборде через дорогу переехал.

Леопард на сноуборде далеко уехал.

Леопард на сноуборде к нам опять приехал.

- Какие вы, ребята, молодцы! Отметим наши достижения.


6. Массаж лицевых мышц

Пока Леопард катался, мы немного замерзли. Мороз невелик, а стоять не велит. Давайте погреемся, а то уже и щеки у вас холодные.

Солнышко проснулось.

Лобика коснулось,

Лучиками повело

И погладило.


Солнышко проснулось,

К щечкам прикоснулось,

Лучиками повело

И погладило.


На ветвях развесил иней

Ночью Дедушка Мороз.

Он сегодня очень сильный –

Щиплет щеки, лоб и нос.

Побежим домой скорей,

Не догонит нас мороз!

Рукавичкой посильней

Разотрем мы щеки, нос.

- Лицо-то мы согрели, а вот все тело еще зябнет.


7. Лексико-грамматическиая игра на образование притяжательных прилагательных

1 задание

Игра «Чьи, чья?»

У Маши мерзнут руки.

Коля, чьи руки мерзнут? – (Машины руки мерзнут)

У Лизы мерзнут плечи.

Саша, чьи плечи мерзнут? – …

У Наташи мерзнут ноги.

Миша, чьи ноги мерзнут? - …

( то же со словами «шея», «пальцы»)

-Молодцы, отметим свои достижения.


8. Игра на развитие мелкой моторики и пространственных представлений.

1 задание

Игра «Разрезные картинки»

- И вот наши руки стали теплыми, пальцы быстрыми, наверняка вы без труда соберете эти разрезные картинки. У кого кто получился?

И с этим, последним, заданием вы отлично справились. Отметим это на доске.

IV. Оценочный этап.


- Подойдите, пожалуйста, к «Доске достижений» и посмотрим, все ли мы задания выполнили, чтобы стать знающими спортивными болельщиками?

Заданий было шесть. Посчитайте сколько снежинок на доске. И снежинок шесть. Значит, мы все задания выполнили правильно. Хорошим болельщиком будет и Саша, и Маша, и Миша,…. Что вам понравилось? Какие задания показались вам интересными? Какое задание было самым трудным?

- Пришло время нам прощаться. Надеюсь, что вы будете следить за соревнованиями наших спортсменов. А я пожелаю вам удачи и здоровья, так же как и нашим спортсменам. Всего вам доброго, ребята. А на память вам от наших ребят детского сада «Солнышко» памятные символы зимней олимпиады в Сочи.













8


Общая информация

Номер материала: ДВ-541062



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.