Мастер
– класс «Изготовление гиацинта»
Уч:
Добрый день, уважаемые родители! Я рада вас видеть на
нашем мастер-классе. Прослушайте песню и скажите о чём она?
(включаю
песню, родители слушают)
Ответы
родителей
Уч:
Правильно. В этой песне говорится о цветах. За окном приближается весна, а
вместе с ней праздник – Международный женский день. Поэтому тема нашего мастер
– класса не случайна. Сегодня мы будем говорить о цветах. Как вы думаете, чему
мы сегодня научимся на мастер- классе?
Сейчас вы
объединитесь в пары и за определённое количество времени должны назвать строчки
из песен, в которых говорится о цветах.
Работа
в парах. Проверка
Уч:
Для чего нужны цветы?
Ответы
родителей – для красоты, для подарка
Уч:
Когда мы получаем в подарок цветы, какие чувства
испытываем?
Ответы
родителей: чувство радости, нам приятно, знаем, что нас любят, ценят,
повышается настроение.
Уч:
всё правильно. Нам очень приятно получать в подарок цветы. Кто нам может
подарить цветы? (муж, дети, родственники)
Уч:
Муж может купить вам цветы в подарок, ну а ребёнку
составит трудности купить цветы, так как у него нет денег. Как ребёнку найти
выход их этой ситуации?
(сделать
самому)
Уч:
Совершенно верно. Сегодня я вас научу делать красивые
цветы своими руками. Для этого мы должны объединиться в две группы. После того,
как я объясню ход изготовления, вы должны в группах распределить обязанности –
кто за что будет отвечать.
Включаю
презентацию
Изготовление
цветка
Сочинить четверостишие
____________________________________________рано
____________________________________________маму
____________________________________________букет
_____________________________________________нет!
Подведение
итогов
Уч:
Большое спасибо вам за работу! Прекрасного вам
настроения в предпраздничные дни. Я желаю вам всем на 8 марта получить в
подарок цветы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.