Государственное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 Колпинского
района Санкт-Петербурга
Мастер-класс для родителей и детей
второй
группы раннего возраста №11
«Смешарики» на
тему:
«ЧУДЕСА
ИЗ МАНКИ»
«Аленький
цветочек»
Подготовили:
Жукова Ю.А.
Джуманиязова А.В.
СПб, Колпино
2017
Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике (манной крупой) с родителями
и детьми второй группы раннего возраста группе
на тему «Аленький цветочек»
Цель: научить родителей продуктивно проводить
совместное с детьми время.
Задачи:
1. Повысить педагогическое мастерство родителей.
2. Познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования.
3. Стимулировать желание самостоятельно применять это дома в
свободное время с ребёнком.
Оборудование: листы бумаги, манная
крупа, клей, гуашь, кисти.
Ход работы:
Воспитатель:
Добрый вечер! В добрый час!
Начинаем мастер-класс.
Проходите, не стесняйтесь,
За столы располагайтесь.
Будете с крупой играть
И картины создавать.
«Однажды собрались на столе вроде бы
ничем не связанные между собой предметы: «Работяги дружные. Эти вещи
нужные!»
Все они лежали, с интересом
разглядывая друг друга, но вдруг послышался тоненький
шелестящий голосок, который был чем – то недоволен – это была Манная
крупа. Она все больше начинала ворчать и возмущаться:
- Вот вы, все такие нужные и важные
вещи! Вы людям помогаете выполнять серьёзную работу!
А я! Я только крупа, нужна для
каши, меня съедят и тут же забудут! Как это обидно и досадно!
Как вы думаете, что мне оставалось
делать? Я, конечно же, вмешалась в этот разговор и постаралась объяснить
Манной крупе, как она хороша и полезна не только в манной каше.
- Ты не поверишь, Манная крупа, но с
помощью тебя можно рисовать яркие и незабываемые
рисунки! Смотри!
Воспитатель показывает на фланелеграфе цветки:
- Ребята, вы узнали, что это? Правильно, это цветочки, которые
летом украшают наши участки. А, вы хотели бы, чтобы в нашей группе тоже были
такие красивые цветочки? (Ответы детей). А помогут нам в этом наши родители.
Предлагаю вам родители с детками подойти к столу. На столе
находятся: листы бумаги, трафареты цветков, клей, кисти, гуашь и манная крупа.
Сначала с помощью трафарета нужно нарисовать цветок на листе бумаги, затем
нанести клей на бумагу, обсыпать манной крупой, лишнее стряхнуть с листа
бумаги. Дать немного обсохнуть и только после этого пользуясь кистью нанести
гуашь на наш цветок. А теперь можно приступить к работе.
Родители с детьми приступают к работе.
Воспитатель:
Какие красивые яркие получились цветочки, один красивее другого.
Какие вы все молодцы! Я думаю, нашим цветочкам будет очень уютно и комфортно в
группе.
Спасибо Вам родители за принятие участия в жизни группы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.