Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект Мастер-класса по русскому языку «Запомни слово»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект Мастер-класса по русскому языку «Запомни слово»

библиотека
материалов

Мастер-класс по русскому языку

«Запомни слово»


Андрианова Н.Н., учитель начальных классов

высшей квалификационной категории


Формирование орфографической грамотности является одной из главных задач обучения русскому языку в начальной школе.

Словарно – орфографическая работа – один из важнейших этапов урока русского языка.

Учащиеся должны запомнить большое количество слов, задача учителя - пробудить интерес детей.

Упражнения для проведения словарно - орфографической работы должны быть направлены на активизацию словесно – логического мышления, усиление речевого действия учащихся, осуществление умственных операций на основе интуиции и более напряженного внимания.

На уроках необходимо рассматривать лексические значения слов, исследовать их этимологию, разбирать правописание и выполнять различные творческие задания. Тематика заданий может быть разной.

  1. Словарная работа по теме: «Огород»

-Разгадайте секретную запись.

Г Р Х Г Р Ц К Р З Н

П М Д Р М Р К В Ь

(Выпали гласные буквы)

-Какие слова получатся, если вставить гласные?

горох огурец корзина

помидор морковь

- Все, что лежит в корзине как можно назвать одним словом? (Овощи)

-Найдите опасные места в словах.

- Что общего в этих словах?

(В корне всех этих слов имеется непроверяемая гласная буква о, написание которой нужно запомнить)

- Опишите каждый овощ.

Горох - маленький, круглый, зеленый

Помидор – круглый, красный, (желтый), сочный

Огурец – продолговатый, зеленый, хрустящий

Морковь – оранжевая, твердая


Слово огурец пришло в русский язык из греческого языка. Огур, что означало неспелый, несозревший. Огурцы ценятся, пока они не пожелтели, не созрели.

Слово помидор пришло в русский язык из итальянского языка. Итальянское слово помидор означает золотое яблоко. Французы называют это растение томатом. У нас не принято говорить томаты, но томатный сок из помидоров называем томатным. Этот полезный овощ долгое время считался несъедобным и даже ядовитым.

Где выращивают овощи?

(На огороде)

Огород – участок земли, грядки под овощи, обычно вблизи дома.

горох огурец корзина

помидор морковь

- Н а какие группы можно поделить слова?

( Которые состоят из двух и трех слогов )

горох огурец

морковь помидор

корзина

(Есть слова женского и мужского рода)

морковь горох

корзина огурец

помидор

II. Этап знакомства

со словарным словом капуста


- Отгадайте загадку.

Семьдесят ..., а все без ... .


- Кто догадался, что это? (капуста)

Капуста огородный овощ, растущий кочаном, состоящим из плотно прилегающих друг к другу крупных широких листьев


- Подберите родственные слова.

Капуста, капустник, капустница

-В этих словах есть одинаковая часть слова – капуст -, где буква а является непроверяемой безударной гласной.

Название капуста получила от латинского капут, которое имело значение «голова», «кочан».

Когда вы слышите слово капуста, что или кого вы представляете?

- Кочан капусты - как большая голова.

-Капуста похожа на большой шар.

-Кто из животных очень сильно любит капусту? (зайцы, кролики)

Какие слова или рисунки могли бы стать вашими помощниками при запоминании слова капуста?


голова

кочан

шар

заяц

В огороде, что за шум?

Кто кричит: «Караул!»?

Бабу Фросю кто обидел?

Кто старушку напугал?

Это заяц длинноухий

З а капустой прискакал.


з

к а п у с т а

я

ц


Игра «Перевертыши»

АТСУПАК – капуста

ЕЛКВАС – свекла

УЛК – лук

ОКОВМРЬ – морковь

ЛЕФОТКАРЬ – картофель

ДОРМИПО – помидор

ОЦУРЕГ - огурец



III . Словарная работа по теме: «Дни недели»

-Отгадайте загадку.

Есть семь братьев:

годами равные, именем разные


-Это дни недели.

-Что означает слово неделя?

Промежуток времени семь дней от понедельника до пятницы.

Слово неделя есть во всех языках: украинском, болгарском, польском. Это слово не делати и обозначало в древнерусском языке день отдыха.

Когда - то у славян началом недели считали воскресенье. Воскресенье у славян называлось неделя.

Понедельник - так стали называть первый день недели.

Вторник - второй день недели.

Среда – середина, средний день недели.

Четверг - четвертый день недели.

Пятница – пятый день недели.

Суббота. История этого слова небычна. Из еврейского языка оно пришло в греческий, из греческого в славянский, а оттуда в русский.

В еврейском языке слово суббота читалось как шаббат, что означает «отдых, праздник»

Воскресенье – связано с древней историей Иисуса Христа.

Решите орфографические задачи:

  1. Какое слово является родственником словам неделя, понедельник?

  2. Какие из дней названы по счету?

  3. Какое название недели – слово неславянского происхождения?

  4. Какой день недели связан с древней историей?


IV. Словарная работа по теме: «Школа»

девочка пенал

дежурный тетрадь

директор учитель

дирижер ученик

фамилия ученица

Какой общей темой объединены эти слова?

  1. - Какое слово вас смущает?

Дирижер – пришло к нам их латыни, диригерэ –управляющий. Во французском дирижэ – управляющий оркестром.

Директор – руководитель предприятия, школы.

2. Дежурный – от французского слова жур – день, на этот день.

3.С каким словом сочетаются слова: маленькая, кудрявая, смелая, внимательная, трудолюбивая, сероглазая, знакомая? (девочка)

4.Слово класс произошло от латинского слова классис, т.е. разряд, ступень обучения. Слово класс имеет три значения:

  1. ступень общеобразовательной школы, соответствующая какому –либо году обучения;

  2. группа учеников одного и того же года обучения;

  3. Класс – комната для занятий в школе.

5.Как одним словом назвать того, кто учится в школе?

6. С каким словом сочетаются следующие слова: молодой, строгий, любимый, школьный, сельский (учитель).

-Кого называют учителем?

-Учитель – тот, кто преподает какой – либо предмет в школе.

-Запишите пословицу.

Ученику - удача, учителю – радость.

7.В древнем Риме это слово обозначало всех членов семьи, Во Франции это слово до сих пор обозначает род, семья, дом. О каком слове я говорю?

Фамилия. Фамилии, имена, отчества пишем с заглавной буквы.

Запишите слова:

Владимир, Виталий, Вера, Виктор

-Что их объединяет? ( Все имена начинаются с буквы В)

-Какое слово лишнее?

1. Слово Вера. Это женское имя.

2.Лишнее слово Владимир. Оно начинается с твердого согласного звука, все остальные слова, начинаются с мягкого согласного звука.

-На какие группы можно разбить слова? (Женские и мужские имена, двусложные и трехсложные слова)

8.Отгадайте загадку.

Развернули дети голубые сети,

Но за партой, а не в речке,

Не на рыб, а на словечки

Тетрадь – сшитые листы линованной бумаги в обложке.

9. Отгадайте еще одну загадку.

Если ты его отточишь –

Нарисуешь все что хочешь.

Карандаш - слово пришло к нам из тюркского языка и означает черный камень: кара – черный, даш – камень.

10. Следующее слово обозначает футляр для хранения ручек, карандашей, раньше хранили перья.


V. Словарная работа по теме: «Улица»

В населенных пунктах два ряда домов и пространство между ними для прохода и проезда. Что это?

Улица.

Есть улицы центральные, высокие и важные,

С витринами зеркальными, с гирляндами огней...

Поет Ю. Антонов в своей песне

Пройду по Абрикосовой, сверну на Виноградную,

И на Тенистой улице я постою в тени.

Вишневые, Грушевые, Зеленые, Прохладные...


-Какие названия улиц есть в нашем городе? Давайте обратимся к указателю названий улиц, проспектов, площадей, проездов, переулков города Балашова.

Какое правило мы должны помнить, когда записываем название улиц?

Практическая работа с картой г. Балашова.

-Что заметили, когда разглядывали карту?

-Есть улицы, названные в честь великих писателей и поэтов: Тургенева, Чехова, Есенина, Крылова, Лермонтова, Пушкина, Рылеева.

-Запишите слова в алфавитном порядке.

Улицы получили названия по названию городов: Астраханская, Вольская, Камышенская, Пензенская, Саратовская, Симбирская.

Улицы назвали в честь балашовцев - героев ВОВ: Агеева, Белозерцева, Захарова, Зюльковского, Исипина, Ревякина, Обухова, Фомина.

Есть в городе проспект Космонавтов, улицы Гагарина и Титова, улицы имени знаменитых людей: Макаренко, Мичурина, Софинского, Тимирязева и многие другие.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров49
Номер материала ДБ-211135
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх