Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект мероприятия
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект мероприятия

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие Посвящение в первоклассники.

Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 50 г Чита Шемякина Л Н

Учитель: Уважаемые ребята-первоклассники, дорогие гости. Мы рады приветствовать вас в этом зале на празднике. В этот день по доброй традиции мы посвящаем первоклассников в школьники. А чтобы ими стать вам, уважаемые первоклассники, надо будет пройти испытание на смекалку и смелость.

Ведущий : Когда-то всё в жизни впервые бывает,

Впервые малыш по дорожке ступает,

Впервые по имени маму зовёт,

И в первый свой класс он с друзьями войдёт.

Ведущий : Впервые в портфель сложит ручки, учебник,

Пенал самый модный, дневник и тетрадь,

Как взрослый на семь он поставит будильник,

Пораньше заснет, чтобы не опоздать.

Ведущий : А утром он новый костюмчик наденет,

Свой первый букет осторожно возьмет,

И с первым учителем, робкий и важный,

Он в школьные двери впервые войдет.

Ведущий : Когда-то всё в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста,

Мы в школьники вас посвящаем,

А их в наших классах чуть-чуть меньше ста.

Ученик 1а:

Здравствуйте, друзья!

Пред вами 1 «А»

Школа- самый лучший друг!

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Ученик 1а:

Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, промокашки,

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы первоклашки.

Ученик 1а:

Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть.

Может-5, а может-6!

Ученик 1б:

А вот мой класс, мой 1 «б»

Здесь два месяца учился

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово,- из меня учёный получился!

Ученик 1б:

Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки-

Трудное заданье!

Ученик 1б:

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

Ученик 1в:

А вот и мы, встречайте нас

Мы тоже первый, но В класс

Отправляемся мы в школу

Рано утром, в семь часов

Утром делаем зарядку

И встаём мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

Ученик 1в:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз.

А учитель учит нас.

Ученик 1в:

Повзрослел я, войдя в этот дом

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю в игрушки играть

(на сцене появляются три первоклассницы 1 а, 1б, 1в )Инсцинируют

Ведущий : Три девчонки в первый раз собирались в первый класс.

Говорит подружкам Аня:

Аня: «Я хочу учиться в школе,

Всё сложила в ранец я,

Нету только «букваря».

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать,

Есть коробка пластилина.

И конструктор надо взять:

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка – это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной,

Ручка, карандаш, пенал,

Ранец мой тяжелый стал».

Ведущий : И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане:

Таня: «Кто сказал, что Таня плачет?

Я не роняла в речку мячик:

У меня мяча-то нет,

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс.

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично

И, как папа, стать врачом!»

Ведущий : А молчаливая Ирина

Вдруг подружкам говорит:

Ирина: «Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья!

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг,

Я вас тоже научу.

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как учительница моя».

Ведущий 1: Ой, ребята, посмотрите,

Я сосуд какой нашла.

Как красив он и чудесен,

Будто весь из серебра!

Может кто-нибудь из вас

Потерял его сейчас?

Дети: Нет!

Ведущий 2: Как же нам с ним поступить?

Где хозяина найти (глядит вокруг)?

Посмотрите, он закрытый,

Значит, что-то есть внутри! (трясёт)

Ничего так не понять нам,

Хоть до вечера тряси.

Попробуем открыть.

Нет, никак! Уж очень сильно пробкой он закрыт.

Вы тихонько посидите,

Только, чур, не вскакивать.

Я узнаю, как сосуд нам распечатывать.

(Уходит за дверь, там раздается хлопок воздушного шарика. Испуганная

Ведущая возвращается в зал.)

Ведущий 2: Ну, ребята, вот так чудо!

Только пробку потянула,

Дымом всё заволокло.

А когда туман растаял,

Я увидела, дружок,

Из сосуда потихоньку

Вылезает старичок.

Говорит, зовут Хоттабыч,

Да не знаю уж, друзья,

К нам пустить его на праздник,

Или, может быть нельзя?

Пустить его или нет?

Дети Пустить

Ведущий : Хоттабыч! Хоттабыч!

Хоттабыч: О, любезнейшие дети!

О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья

Выпустили навсегда!

2000 лет в сосуде этом

Я, бедняга, просидел:

Карлик злой меня в сосуд

Запечатать повелел.

Я ваш раб до самой смерти,

Вам служить я буду рад,

Все желанья исполняю,

Мне любой из вас как брат или сестра!

Приказывайте!

(Хоттабыч падает на колени)

Ведущий : Что, вы, дедушка, вставайте,

В школе все у нас равны.

У ребят сегодня праздник,

Гостем будете и вы.

Хоттабыч: Что за праздник?

Ведущий : Посвящение в школьники учеников 1-х классов.

Хоттабыч: Вот так чудо из чудес!

Значит, будут игры, шутки,

Поздравления и смех!

Ведущий : Уважаемый Хоттабыч!

Ты – известнейший факир!

Очень хочется, чтоб в праздник

Ты ребяток удивил.

Хоттабыч: Я – могучий и великий

Фокусник и чародей!

Где мой чудо-волосок?

Подождём немножко,

Волосок я разрываю,

Приготовьтесь, дети!

Вы такого не видали

Никогда на свете.

Коробок свой поверчу я

Все скорей, скорей, скорей.

Открываю, а оттуда

Появился … (огурец)

Ведущий : Вот так чудо из чудес.

Хоттабыч: Это чудо ещё не чудо,

Чудо будет впереди.

Ты мне, свет моих очей,

Стаканчик и кувшин с водой найди!

( 3 стакана: марганцовка, синька, фурацилин).

Хоттабыч: Покажу ещё вам чудо,

Только, чтобы чуду быть,

Надо всем вам, отвернуться,

И глаза скорей закрыть.

(Появляется огромный кувшин, за ним танцоры).

Хоттабыч: (колдует)

Ахалай, махалай,

Сяськи, масяськи,

Абракадабра,

Сим-салабим!

(Раздается музыка, танцоры выходят из кувшина и танцуют)

Хоттабыч: Покажу вам третье чудо,

Только, чтобы чуду быть.

Нужно всем вам, отвернуться,

И глаза скорей закрыть.

(На сцене появляется сундучок).

Хоттабыч: (колдует)

Ахалай, махалай,

Сяськи, масяськи,

Абракадабра,

Сим-салабим!

(Подходит к сундуку)

Вот какой сундучок!

Сундучок! Сундучок!

Позолоченный бочок,

Расписная крышка,

Медная задвижка.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем открывать.

( достаёт карту и показывает детям).

Хоттабыч: Неподалеку от этого зала находится неприступная крепость, называется эта крепость-школа а в ней есть бесценный клад. Он закрыт на 4 замка. Кто его найдет, тот станет самым мудрым из мудрых. Говорят, что таких людей называют школьниками. Эту крепость охраняют 4 стража и всем разные вопросы задают. Ответишь – откроют замок – проходи, не ответишь – за воротами останешься.

(Раздается стук палки).

Ой, это они, те кто крепость сторожат. Честное слово, они! Один охраняет замок «Математика», второй – «Русский язык», третий – «Чтение».Четвёртый- Окружающий мир.

(Появляются стражи, ходят по сцене)

Страж 1: Раз, два, три, четыре,

Три, четыре, раз, два!

Для чего нужна, ребята,

Школьнику голова?

Чтоб не бекать и не мекать,

От задачи не бежать,

Чтобы хорошо ответить,

То есть, чтоб соображать.

Страж 2: Раз, два, три, четыре,

Три, четыре, раз, два!

Для чего нужна, ребята,

И лентяю голова?

Чтоб на ней поставить шишку

И в придачу десять клякс,

Чтобы рвать за книжкой книжку,

На уроках только спать!

Страж 3: Раз, два, три, четыре,

Три, четыре, раз, два.

Наша крепость неприступна,

К ней никто не подойдет.

Неусыпно, неустанно

Ходит стража у ворот.

Страж 4: Раз, два, три, четыре,

Три, четыре, раз, два!

Чтоб найти туда дорогу,

Чтобы в крепость вам попасть,

Надо много, ой, как много,

Надо очень много знать.

Страж 1: (Математика)

Я страж замка «математика». Слушайте мои вопросы, думайте и отвечайте.

Петух на одной ноге весит 2 кг. А сколько он весит на двух ногах? (2 кг)

Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8 год)

Росли 4 берёзы, на каждой берёзе по 4 больших ветки, на каждой ветке по 4 маленьких ветки. На каждой маленькой ветке 4 яблока. Сколько всего яблок? ( не сколько на берёзе яблоки не растут)

Молодцы! Отгадали, первый замок открыли.

Страж 2: (Чтение)

Я страж замка «Чтение». Ответьте на мои вопросы.

Кто из героев сказки продал свой «Букварь» и купил билет в цирк? (Буратино).

Как звали мальчика из повести Киплинга, которого воспитали волки?

(Маугли).

С кем встретился Колобок на своём пути и кто его погубил?

Молодцы! Вы открыли второй замок и ещё на шаг продвинулись к кладу.

Страж 3: (Русский язык)

Настала моя очередь. Вам будет трудно открыть третий замок, но вы попытайтесь.

Как узнать сколько в слове слогов?

(Сколько гласных – столько и слогов)

В каком слове спряталось 40 А? (Сорока).

Страж 4: ( Окружающий мир)

Я страж замка Окружающий мир. Теперь попробуйте открыть мой замок. Отгадайте мои загадки.

Над рекой над долиной повисла белая холстина.( туман)

Летит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает. Слышишь его, а не видишь его. (ветер)

С неба пришёл в землю ушёл. (дождь)

Меня никто не видит, а всякий меня слышит. А спутницу мою всяк может видеть. Но никто не слышит. ( гром и молния)

Молодцы! Вы открыли и мой замок.

Хоттабыч: Ребята выполнили все ваши задания.

Стражи, откройте сундук и отдайте клад ребятам.

Ну, а мне пора возвращаться назад. Прощайте, друзья, я верю, что сегодня вы станете настоящими школьниками.

Ведущий : Теперь, дорогие стражи, ребята стали хозяевами вашей крепости, вашей страны знаний.

Ведущий Эта страна имеет своих правителей. Правит страной королева ( выходит директор школы). Она сейчас с вами будет говорить.

Директор: Сегодня вы ребята, первоклассники, прошли серьёзное испытание и доказали всем, что хотите стать мудрецами. Сегодня я издала приказ « Зачислить в ряды школьников» учащихся 1 а класса в количестве 23 человек. Учащихся 1 б класса в количестве 24 человек. Учащихся 1в класса в количестве 26 человек. Учащиеся приготовьтесь к даче клятвы.

Ведущий и дети за ним

Мы первоклассники, получая звание школьника, обещаем:

Стараться хорошо учиться, много читать, помогать товарищам, Быть честными, справедливыми, добрыми. Обещаем не нарушать клятву.

Ведущий Ребята пусть вам сопутствует успех и не оставит никогда удача. И пусть любая сложная задача решается на благо всех!

Ведущий И давайте исполним песню Учат в школе.

Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе учат в школе учат в школе
Вычитать и умножать
Малышей не обижать
Учат в школе учат в школе учат в школе
Вычитать и умножать малышей не обижать
Учат в школе учат в школе учат в школе
К четырем прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе учат в школе учат в школе
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
Находить Восток и Юг рисовать квадрат и круг
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе
Про глаголы про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе учат в школе учат в школе


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель мероприятия: Адаптация первоклассников в школе, воспитание и формирование духовно-нравственных, эстетических и коллективных качеств учащихся.

Задачи:

1.Укрепление и развитие школьных традиций; повышение мотивации обучения

2.ведение первоклассников в мир знаний, знакомство со школой

3.привитие любви к знаниям, к школе и процессу познания мира

4.сплочение школьного коллектива

5.воспитание духовно-нравственных и эстетических качеств учащихся,

6.воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками,

7.формировать умение детей "слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.

Оформление:

1.шары

2.плакаты

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала 306927
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх