Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект мероприятия к проведению недели начальных классов "Весенняя капель"

Конспект мероприятия к проведению недели начальных классов "Весенняя капель"

Скачать материал

 Тема: викторина для уч-ся 3-4 классов «Весенняя капель».

Составила: учитель начальных классов МБОУ Северотатарской СОШ  Кочкина  Елена  Николаевна.

Цели:

 - вовлечь  детей в проведение мероприятия, раскрыть (по возможности) способности каждого ребенка;

- развивать организационные способности в каждом; умение работать в команде, творческие инициативы, активность и самостоятельность учащихся;

 

- формировать уважительное отношение друг к другу;

• формировать чувство ответственности за порученное дело, умение доводить его до конца.

- формировать уважительное отношение друг к другу;

 

Оборудование: компьютер, проектор, экран, воздушные шары,  маркеры,  листы бумаги и ручка.

 

Подготовительный этап: команды получают цветочное название и разучивают стихотворение о цветке, имя которого носит команда.

                                             Ход викторины

Ведущий: Здравствуйте уважаемые участники, гости и жюри!

                        Еще земли печален вид,

                           А воздух уж весною дышит,

                            И мертвый в поле стебель колышет,

                            И елей ветки шевелит.

                            Еще природа не проснулась,

                            Но сквозь редеющего сна

                            Весну послышала она

                            И ей невольно улыбнулась.    (Слайд 1) название викторины

Весна время обновлений, романтики, новых надежд и сил. После долгой зимы пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы, распускаются первые цветы и кажется, что начинается новая жизнь. Наверное, весну любят все: за тепло, за надежду и за красоту. Начало весны по календарю попадает на 1 марта  .Весна это цветы.

 Представление команд. Каждая команда подбирает стихотворение о выбранном цветке (стихотворение команды готовят заранее).

Максимальная оценка конкурса – 5 баллов.

1.        Конкурс «Цветочный».            Представление команд.

● Команда «Ромашки» .    (Слайд 2)

Маленькое солнце
Маленькое солнце на моей ладошке, -
Белая ромашка на зеленой ножке.
С белым ободочком желтые сердечки…
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Зацвели ромашки – наступило лето.
Из ромашек белых вяжутся букеты.
В глиняном кувшине, в банке или чашке
Весело теснятся крупные ромашки.
                        Афанасий Фэт
● Команда «Лилии» .    (Слайд 3)

Темной ночью белых лилий

Сон неясный тих.

Ветерок ночной прохладой

Обвевает их.

Ночь их чашечки закрыла,

Ночь хранит цветы

В одеянии невинном       Чистой красоты           И. Бунин

● Команда «Астры» .    (Слайд 4)

Осколки звезд – игольчатые астры...
Как в корабле парят в хрустальной вазе,
Неведомы им страсти и пиастры.
Они в своей небесной фазе
Нам дарят неземную красоту,
Желанье в небо возвратиться,
Полетов постигая высоту,
Звездою новой возродиться.
                                                               Лариса Кузьминская

2.     Конкурс «Цветочная абракадабра» (слайд №5-9)

- Вы любите цветы?   Кто же их не любит. Ведь каждый   цветок- это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Даря друг другу цветы люди выражают  свои чувства: любовь, уважение, признательность ,почтение.

                   -  « Цветы , как люди, на добро щедры,

                         И, щедро  нежность людям отдавая,

                         Они цветут, сердца обогревая,

                         Как маленькие тёплые костры.

- Цветы всегда вдохновляли художников, поэтов, музыкантов.

 И следующий конкурс: « Цветочная Абракадабра».

Взяв начало одного слова и конец другого, можно получить новое слово, напоминающее абракада­бру. Догадайтесь, из названий каких растений составлены следующие слова.

 

·        Ромашилия (Ромашка, лилия)

·        Мимозгаритка (Мимоза, маргаритка)

·        Тюльпачеха (Тюльпан, мать-и-мачеха)

·        Нарцирхидея ( нарцисс, орхидея)

·        Орхидасмин (орхидея, жасмин)

·        Незабудирень (незабудка, сирень)

·        Ландырожник (Ландыш, подорожник)

·        Василоза (Василёк, роза)

·        Лютиоргин (Лютик, георги

·         Гвоздистра (Гвоздика, астра)

                                                   Пиодиолус (пион, гладиолус)

·        Одуванчиалка (одуванчик, фиалка)

 

           

   3.  Конкурс «Восьмёрочка». (Слайд 10)

Команды получают по три вопроса, связанные с цифрой 8. За каждый правильный ответ команде зачисляется по одному баллу.

● Команда «Ромашки»

1)      Когда у слонов бывает восемь ног? (Когда их два.)

2)      Назовите восьмой месяц года. (Август.)

3)      Какой месяц года получил свое название от латинского числительного восемь? (Октябрь.)

Команда «Лилии»

1)      Кто имеет восемь ног, но не зовется осьминог?  (Паук.)

2)      У семерых братье по одной сестре. Сколько всего детей?  (Восемь.)

3)      Через восемь лет после полета в космос Юрия Гагарина человек впервые ступил на …  На какую планету? (На Луну.)

● Команда «Астры»

1)      Сколько месяцев в восьми годах?  (96 месяцев)

2)      Чем станет четырехугольник, если отрезать все четыре угла? (Восьмиугольником.)

3)      Какая цифра на циферблате механических часов расположена напротив восьмерки? (Цифра два.)

  4.Конкурс «Выбери правильный ответ»

Что происходит со льдом на реке весной? (Слайд 11)

 Кто плачет только весной? (Слайд 12)

Какие птицы прилетают весной первыми? (Слайд 13)

Во что превращается снег на солнце? (Слайд 14)

Что появляется на полях, когда тает снег? (Слайд 15)

Какие части растений «радуются» тому, что тает снег? (Слайд 16)

    6. Конкурс « Собери пословицу». (Слайд 17)

На весеннюю тему

           5. Конкурс «Весенние загадки»

Он соло пел среди ветвей.

Певца назвали …(соловей, воробей, ласточка). (Слайд 18)

У дупла листок пришпилен, а живёт там дядя …(беркут, филин, сова). (Слайд 19)

Кто на ёлке, на суку счёт ведёт: ку-ку,ку-ку. (кукушка, синичка, трясогузка). (Слайд 20)

Всех прилётных птиц черней, чистит пашню от червей.

Взад-вперёд по пашне вскачь.

А зовётся птица …(ворона, грач, чайка ) (Слайд 20)

Плотник острым долотом строит дом с одним окном. (дятел, стриж, чиж) (Слайд 21)

                                6. Конкурс «Воздушный».

На воздушных шарах нарисовать цветы

                7.  Конкурс «Картина»

Название картины и кто ёё написал

                       8.  Конкурс «Блиц  опрос»

1.      Какой сок собирается весной? Березовый

2.      Что согласно пословице весенний день кормит? Год

3.      Когда на Земле наступает астрономическая весна? 21 марта – день весеннего равноденствия

4.      В каком месяце наступает весна в Австралии? В сентябре

5.      Наши предки считали появление этой птицы в апреле символом прихода весны. Кукушка

6.      Какая часть растений первой отзывается на потепление весной? Корни

7.      В какой стране весну встречают целых полгода? В России, так как весна в разных часовых поясах наступает по-разному

8.      Дыхание каких весенних цветков растапливает лед? Мать-и-мачехи. Стебли этого цветка «дышат», и от этого тепла тает лед

9.      Существует ли в природе перелетные звери? Да, существуют. Многие летучие мыши на зиму улетают на юг

10.  Какой весенний месяц в старину назывался травник? Май

11.  В честь какого бога назван месяц март? В честь римского бога Марса

12.  Какую птицу, согласно пословице, нужно встречать вместе с весной? Грач

13.  Почему грач прилетает первым? Грачу проще других птиц добывать себе корм в земле, доставая личинок клювом

14.  Какой из весенних цветков меняет свой цвет целых четыре раза? Медуница. Когда цветок распускается, то становится розовым, потом пурпурным, затем фиолетовым, а в конце синим

15.  Какой весенний месяц должен быть холодным, чтобы не быть голодным, согласно народной мудрости?  (Май)

 

                              

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект мероприятия к проведению недели начальных классов "Весенняя капель""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 767 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2016 1066
    • DOCX 26.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кочкина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кочкина Елена Николаевна
    Кочкина Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1185
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек