Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект мероприятия "Когда мои друзья со мной"

Конспект мероприятия "Когда мои друзья со мной"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Лицей»












Конспект мероприятия

вокально-хоровой студии

«Фея Гармонии»

«Когда мои друзья со мной»












Выполнила:

Игумнова Ж.А.,

руководитель кружка

«Фея Гармонии»








г.Арзамас, 2016


Конспект музыкального занятия «Когда мои друзья со мной»

Тема занятия: «Когда мои друзья со мной»

Цель занятия: Формирование межличностных отношений в отряде в процессе музыкальной деятельности

Планируемые результаты:

Предметные УУД:

научатся проводить интонационно-образный анализ музыкальных произведений, находить взаимосвязи между различными видами искусств, передавать характер музыкальных образов в песнях, закрепят понятия «дружба, друг»

Личностные УУД:

формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Метапредметные УУД:

Коммуникативные:

уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение, уметь оценивать друг друга.

Регулятивные:

самостоятельно определять цель учебной деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе образца, учиться корректировать выполнение задания в соответствии с планом, оценка своего задания.

Познавательные:

уметь извлекать информацию, представленную в виде текста песни, уметь добывать информацию из дополнительных источников, ставить проблему и решать ее, анализ, синтез, сравнение, формулирование познавательной цели, построение логической цепи рассуждений, уметь доказывать.

Тип занятия: Комбинированное занятие

Формы, приёмы и методы эмоционального воздействия:

проблемно-поисковая ситуация; беседа; игра; создание ситуации успеха;

метод анализа и размышления о музыке: словесные (рассказ, беседа);

наглядные (демонстрация); практические (пение).

Образовательные ресурсы: компьютер, мультимедиа, экран.

План занятия:

1. Организационное начало.

2. Актуализация знаний.

3. Постановка проблемы.

4. Рефлексия.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте! Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема занятия. А о чем мы будем говорить, вы узнаете, когда прослушаете песню.

(Слушают и подпевают песню «Когда мои друзья со мной» М.Пляцковского и В.Шаинского)

Конечно же, вы догадались, о чем мы сегодня будем говорить. О дружбе. И тема нашего занятия «Когда мои друзья со мной». Сегодня мы будем обсуждать несколько серьезных вопросов. Как вы понимаете слово «дружба»? Кто такой друг? Что значит дружить?

Ответы детей.

Педагог: Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы. Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общих интересов. Ребята, а кого мы можем назвать другом?

Ответы детей.

Педагог: Друг не только тот, кто поможет в беде, а тот, кто искренне порадуется с тобой в светлые минуты жизни. Ребята, какие мультфильмы о дружбе вы смотрели?

Ответы детей: «Незнайка и его друзья», «Крокодил Гена и Чебурашка», « Вини- пух и его друзья», «Малыш и Карлсон», «Тимка и Димка», « Крошка Енот», «Маша и медведь», «Фиксики», «Простоквашино», «Щенячий патруль», «Белка и Стрелка» ...

- Молодцы, много мультфильмов вы знаете. Сейчас я предлагаю поиграть в музыкальную игру «Угадай мелодию», в которой прозвучат известные песни из перечисленных вами мультфильмов. Нужно разделиться на две команды и выбрать капитанов. Правила игры: по очереди для каждой команды будет звучать фрагмент какой-то песни. Балл заработает команда за правильно угаданную и спетую песню (куплет или припев). Если ответа нет или он неверный, соперники имеют право дать ответ.

Список песен к игре «Угадай мелодию»:

«Неприятность эту мы переживем»

«От улыбки»

«Песенка Чебурашки»

«Голубой вагон»

«Ничего на свете лучше нету»

«Песенка Водяного»

«Пусть бегут неуклюже пешеходы»

«Антошка»

«В траве сидел кузнечик»

«Кто ходит в гости по утрам»

«Чунга-чанга»

«Колыбельная медведицы»

«Настоящий друг»

Педагог: Пока жюри подводит итоги, проведем музыкальную паузу, участие в которой также оценивается. Танцуем и поем нашу любимую песню вместе с Барбариками «Дружба – это не работа».

Педагог: Ребята, скажите, а у вас есть друзья? Поднимите руку, у кого они есть? А вы можете объяснить, почему свои отношения вы называете дружбой?

Ответы детей.

Педагог: - Дружба - это ежедневная, ответственная работ для друзей. Настоящая дружба возникает между людьми, которые трепетно, бережно и терпеливо относятся друг к другу. Какое надежное и емкое слово. Дружба! Дружить можно со всеми и с кем-то одним. Какие пословицы и поговорки о дружбе вы знаете?

Ответы детей:

1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей

2. Человек без друзей, что дерево без корней.

3. Друга ищи, а найдешь, береги.

4. Дерево живет корнями, а человек друзьями.

5. Дружба не гриб, в лесу не найдешь.

6. Старый друг лучше новых двух.

7. Нет лучше дружка, чем родная матушка

- Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов дружбы. Если вы будете соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями! (Дети читают законы по цепочке).

Основные законы дружбы:

1. Один за всех, и все за одного.

2. Дружите, не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.

3. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

4. Радуйтесь вместе с друзьями.

5. В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.

6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.

Педагог: - Ребята вы согласны с законами Дружбы? Вы будете их соблюдать?

Кто из вас будет стараться жить по законам дружбы в нашем летнем лагере? Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!».

Предлагаю завершить нашу встречу песней «Когда мои друзья со мной».


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров31
Номер материала ДБ-231917
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх