«ПОД
СЧАСТЛИВОЙ КРЫШЕЙ»
Добрый день, ребята, уважаемые гости. Я рада
приветствовать вас на нашем мероприятии, которое называется «Под счастливой
крышей».( Показываю детям табличку с буквой «Д»).Эту букву вы хорошо знаете. В
современном русском языке она называется просто – «Дэ», в старославянском –
«Добро». А внешне она похожа ? Правильно на дом. Русские крестьяне так и
называли эту букву – «Дом». Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких
бед. Он даёт нам тепло, уют, покой. Спасает от дождя, холода, ветра. В нём мы
спим. Едим. Работаем, читаем, играем, рисуем, поём песни, рассказываем сказки.
Дом – это целый мир. И сегодня мы будем о нашем большом доме, о том счастливо
мы здесь живём, играем, учимся, о традициях нашей семьи. И подробно остановимся
на одной из них. Про дом есть много прекрасных стихов и песен. Давайте вспомним
какие. (ответы детей). А теперь давайте исполним песню на мелодию «Песенки о
медведях» из кинофильма «Кавказская пленница», которую мы сами и сочинили.
Где – то на белом свете
Наша семья живёт,
Горя
и бед не знает,
Дружною слывёт.
Вместе читаем книги,
Вместе в кино идём.
В
праздник поём и пляшем ,
В будни дела найдём.
Припев: ла – ла – ла –
ла – ла – ла –ла -
Дружная
у нас семья!
Девчонки с доски стирают,
Мальчишки подметают пол.
Вместе обед готовим,
Слушая
футбол.
Спорится в миг работа,
Каждый к труду привык.
И отдыхать умеем –
Жарим в лесу шашлык.
Припев: ла – ла – ла – ла – ла
– ла –ла –
Дружная у нас
семья!
Кроме песен и стихов, так же есть много
пословиц и поговорок о доме и семье. Давайте с вами объясним смысл таких
пословиц:
- Спасибо тому, кто кормит и поит, а вдвое
тому, кто хлеб – соль помнит.
- Своя семья – самые верные друзья.
- Вся семья вместе, так и душа на месте.
А теперь я буду произносить начало русских
поговорок, а вы постарайтесь их закончить.
- Нет лучше дружка, чем родная …(матушка)
- Не красна изба углами, а красна
…(пирогами)
- В гостях хорошо, а дома …(лучше)
- Мой дом – моя …(крепость)
- Каково на дому – таково и …(самому)
- Не нужно клад, когда …(в семье лад)
- Дружная семья и землю в …( в золото
превращает)
А теперь мы перейдём к традициям нашей семьи.
1. Самая вкусная и приятная традиция для виновников и всех детей – это,
конечно же, день рождения. (дети рассказывают). Поздравляем в день рождения,
дарим подарки, поздравления. А празднуем в конце месяца (2-3 именинника).
2. Встреча гостей – шефов, дети всегда ждут этих приездов, радуются
подаркам, сами тоже не остаются в стороне, всегда поздравляем и дарим подарки,
сделанные своими руками, поздравительные газеты.
3. После бани, пьём чай с вкусным вареньем, привезённым нашими
заботливыми бабушками – шефами.
4. Поздравления с праздниками взрослых и друг друга (сувениры,
изготовленные своими руками)
5. Ведение семейного альбома, где рассказываем о своих делах, с
фотографиями, а так же у каждого ребёнка есть свой личный фотоальбом.
6. В праздники всегда накрываем праздничный (сами делаем салаты, печём
сладкую выпечку и т.д.)
7. Наши ребята дружат со спортом, участвуют в различных соревнованиях и
занимают призовые места. Посмотрите на эти грамоты. Что висят на стене(
шахматы, рукопашный бой , лёгкая атлетика). Так же участвуем в олимпиадах
(«Русский медвежонок», «Кенгуру» и т. д.)
8. Так совпало, что дети прибывшие в нашу семью, прибыли в год семьи. Мы
прикладываем все усилия, чтобы им жилось у нас хорошо, чтобы чувствовали себя
уютно и комфортно, нужными, как в настоящей семье.
9. С недавнего времени так же традицией стало и создание гениологического
древа. Каждый ребёнок пытается составить свою родословную своей семьи.
А теперь мы с вами покажем, как празднуем
день рождения.
Всех, кто ясным
летним днём
День рожденья
празднует,
Мы сегодня
поздравляем
С днём чудесным,
радостным.
И кто осенью
встречает
День рождения с утра,
Вас сегодня
поздравляют
Ваши верные друзья!
А кому зимой
пришёлся
Этот радостный
денёк,
И ему стишок
нашёлся,
Не грусти. Привет,
дружок!
И в весенний день
рожденья
Мы отпразднуем ,
друзья!
И чайку попьём с
вареньем
Третьеклашки –
детвора!
Всех ребят мы
поздравляем!
И желаем никогда
Вам с болезнями не
знаться,
Быть здоровыми
всегда!
Малышей не обижать,
Воспитателей не
огорчать.
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести.
День рожденья, день
чудесный,
Радостный, весёлый!
Мы желаем на «
отлично»
Вам учиться в
школе.
Дети дарят свои рисунки, подарки именинникам
под музыку Шаинского «Песенка крокодила Гены». Именинников прошу выйти ко мне.
Дети становятся в круг и исполняют песню – хоровод «Каравай».
А теперь, ребята, Давайте поиграем в игру
«Отвечалки». Я Буду задавать вам вопросы, авы отвечать на них. Если согласны,
то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если не согласны, то
молчите. Отвечайте хором в миг:
Кто
здесь сильный озорник? (дети молчат)
Я
спрошу сейчас у всех
Кто
здесь любит песню? (отвечают хором)
Кто
привык у вас к порядку,
Утром
делает зарядку? (ответы)
Кто из
вас скажите, братцы.
Забывает умываться? (молчат)
И ещё
один вопрос:
Кто
себе не моет нос? (молчат)
Следующая игра называется «Игра на двоих».
Вот вам конверты, в каждом из них находится половинка открытки. Задание такое,
найти свою пару и станцевать на газете. При остановке музыки газета
складывается пополам. (Так несколько раз). Победители те, кто удержится на
газете. Не наступив на пол.(получают призы)
Пляшете вы хорошо. Сейчас я вам предлагаю
создать шумовой оркестр. Лучшим исполнителям призы.
Поплясали, попели, пошумели теперь нужно
отдохнуть. Предлагаю нарисовать портреты именинников, не подписывая их. А они
должны сами догадаться: Где? Чей? Портрет. Рисунки дарим на память.
Конкурс «Изобрази зверя» - раздаю конверты с
названием животного, остальные должны догадаться.
Конкурс «Весёлое число» - вспомните,
пожалуйста, сказки в названии, которых есть числа – 1, 3, 7.
Пришло письмо от Незнайки, он приготовил для
наших именинников загадки.
В нашем доме,
под окошком,
Приросла к
стене гармошка
Не беда, что
не играет
- всю квартиру
согревает. (батарея)
Дом на ножках
Посреди –
окошко.
Засветится
окно
Появится
кино. (телевизор)
Человек –
невидимка
В коробке
сидит
Он всё время
играет,
Поёт,
говорит. (радио)
Ребята, наши именинники показали себя хорошими
ребятами. Правда, некоторые из них иногда бывают такими, как в стихотворении
Алексея Шевченко «Характеристика».
Я бываю нем,
как рыба.
Часто бегаю,
как лось.
По собачьи
как – то плавать
Мне на речке
довелось.
Говорят, я очень
хитрый –
Словно лис в
лесу густом.
Иногда труслив,
как заяц,
Что укрылся
под кустом.
А ещё могу
реветь
Очень громко,
как медведь.
Я болтливый,
как сорока,
Забияка, как
петух!
Во дворе, в
жестокой схватке
Заменяю сразу
двух.
А ещё бываю я
Изворотлив,
как змея,
Как мартышка,
я кривляюсь,
Ржу, как
лошадь: «Иго – го!»
А вообще –
то я нормальный,
Я, как все,
я ничего!
Всякое бывает, но всё – таки наши именинники
очень хорошие ребята. Давайте подведём итог нашего занятия. Сегодня мы с вами
говорили о том, как хорошо живётся нам под этой большой и счастливой крышей,
Разбирали пословицы и поговорки и пословицы о доме, семье, о традициях нашей
семьи и конкретно остановились на одной из них, самой вкусной и приятной.
Вот теперь я приглашаю вас в кафе «Пальчики
оближешь». Спасибо за внимание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.