Конспект мероприятия, посвященный празднику
всех влюбленных, 14 февраля!
В рамках сетевого проекта «Новый формат»
Ведущий І: Добрый день! Мы рады вас приветствовать. Все знают, какой сегодня
день, и что за праздник? Конечно! День Святого Валентина - день всех
влюбленных!!! А что вы знаете о празднике? Кто такой Св.Валентин?
По старинной традиции все молодые люди, юноши и девушки, могут,
не таясь признаться в любви, послав своему любимому или любимой открытку,
украшенную алыми сердцами или какой-либо подарок, имеющий форму сердца, или же
красный тюльпан. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных
и стал неувядающим символом любви. Дарят в этот день еще сердечки, их еще
называют валентинками.
Ведущий ІІ: Я знаю еще одну
легенду. Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в
брак, пока они находились на службе. А служба длилась 25 лет. Св.Валентин,
пастырь и духовник, тайком благословлял любящие сердца и венчал влюбленных. Его
враги или завистники выдали Св.Валентина. Он был казнен 14 февраля.
С тех пор этот день празднуют как день всех влюбленных.
Ведущий І: Что ты так о грустном,
ведь День Св.Валентина - веселый праздник. И мы будем отмечать его
весело.
Ведущий ІІ: Правильно, ведь в этом
зале все влюблены.
Ведущий І: Ты преувеличиваешь, я
что-то не верю.
Ведущий ІІ: Хочешь, я докажу, что
все находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети любят родителей, родители - детей,
кто-то любит свою кошку, кто-то - книгу, многие любят кинофильмы.
(Зрителям): Кто любит кушать - поднимите руку, кто любит
поспать - две руки, кто любит смотреть телевизор и есть шоколад - потопайте
ногами.
Вот видишь!
Ведущий І Действительно…. Сейчас я
убедилась! Сегодня все учащиеся, гости и просто участники нашего праздника
могут показать свои творческие возможности и способности!
Ведущий ІІ: Никаких состязаний и
конкурсов между команд, сегодня - не будет! Но, несмотря на это, домашнее
задание все-таки было!
Ведущий І: Так давай те же
начинать скорее представление, мне уже не терпится!
Ведущий ІІ: Не торопись, в этом
деле, нужна сноровка! Пусть выйдет представитель от каждого класса, или
команды, и вытянет жребий!
(Вытягивание жребия, расставим последовательность
выступающих).
Музыкальное представление:
1______________________________
2__________________________
3____________________________
4________________________________
5________________________________
Ведущий І: Узнав про
"незаконные женитьбы" Валентина, император велел заточить священника
в тюрьму и потом казнить.
Ведущий ІІ: В тюрьме Валентин влюбился в слепую дочь
тюремщика и исцелил её. В ночь перед казнью он послал девушке исполненную любви
и нежности прощальную записку с краткой фразой "от Валентина". Отсюда
- и открытки "валентинки"; а сам праздник - 14 февраля - дата казни
священника, о котором не забыли и избрали покровителем всех влюбленных.
Ведущий І: И сегодня, многие из вас получили валентинки от
близких людей! Многие воспользовались этим днем для признания в любви, или
симпатии!!!
Ведущий ІІ: Следующим и было наше домашнее задание, приготовить образец вашей
валентинки!!! Какая она должна быть, по вашему мнению, и на ваш взгляд! И все
образцы валентинок мы поместим на наш стенд! Прошу! Демонстрация валентинок
считается открытой!
(Музыкальное
сопровождение).
Оформление стены!
Ведущий І: Каждые валентинки
по-своему необыкновенные и имеют свою особенность.
Ведущий ІІ: А сейчас я хочу снова
обратиться к зрителям, и попрошу вас дополнить пару! Например: Незнайка и
Синегласка!
Ведущий І: Пьеро и Мальвина!
Понятно? Тогда начнем!
Ведущий ІІ: Ассоль и…. (Грей), Чип и … (Дейл),
Евгений Онегин и …. (Татьяна Ларина), Ромео и …(Джульетта), Наполеон и …. (Жозефина).
Ведущий І: Том и … (Джерри), Андрей Болконский
и … (Наташа Ростова), Кай и …. (Герда), Руслан и ….(Людмила).
Ведущий ІІ: Молодцы! Достаточно
хорошо вы знакомы с литературными героями!
Ведущий І: Еще одним заданием
было, придумать инсценировку признания в любви, войти в роль трехлетнего
мальчишки…
Ведущий ІІ: Или в роль
70-десятилетнего мужчины, без разницы!
Ведущий І: Итак, начнем! Не
забываем про последовательность команд!
(Инсценировки).
Ведущий ІІ: Известный французский
писатель сказал: «Первый признак любви у молодого человека – это робость…»
Ведущий І: «…., а у девушки –
смелость!». Так вот мы сейчас и посмотрим на наших девушек и парней, у кого
присутствует робость…
Ведущий ІІ: А у кого смелость!
Прошу к нам выйти представителей от каждого класса, девушку и парня!
Ведущий І: Каждый участник
выбирает сердечко, и находит свою половинку, находит свою пару!
Ведущий ІІ: Мы делали подсказку,
что парни должны при себе иметь слова признания…
Ведущий І: Даем пару минут
участникам, по готовности, мы выслушаем признание наших смелых парней!
Ведущий ІІ: А самое лучшее
признание, будут определять зрители, громкими аплодисментами!
Ведущий І: Пока наши участники
готовятся, я хочу вызвать два добровольца!
Ведущий ІІ: Девочку, и мальчика!
Ведущий І: Я описываю ситуацию, а
вы говорите, как поступите, описываете свои действия!
Ведущий ІІ: М: Подарите ли вы
девушке что-нибудь на первое свидание? Если да, то что? Если нет, то почему?
Ведущий І: Д: Вы спишите на
свидание, уже практически пришли в условленное место и время, но тут вы
понимаете, что что-то не так с вашим каблуком… Сломался! Как вы поступите?
Ведущий ІІ: М: Вы прогуливаетесь
со своей девушкой, а тут, незнакомый человек дарит ей цветы! Что вы
предпримите?
Ведущий І: Д: Как вы поступите,
если вам молодой человек подарил дорогой подарок, в годовщину вашего
знакомства, а вы забыли про дату, и у вас естественно нет подарка!
Ведущий ІІ: Спасибо нашим
смельчакам!
Ведущий І: А мы обращаемся к
нашим участникам! Молодые люди, готовы? Тогда начнем!
Ведущий ІІ: Только не забываем,
громко аплодировать!
Признания, оценка зрителей!
Ведущий І: Родиной праздника
«День святого Валентина» является Древний Рим.
Ведущий ІІ: Роза является символом красоты и любви.
Ведущий І: Красные хризантемы,
тюльпаны, гвоздики, тоже означают любовь.
Ведущий ІІ: В Японии в День
святого Валентина женщины одаривают всех любимых и просто знакомых мужчин шоколадом.
Ведущий І: В Уэльсе 14 февраля любимым дарили деревянные «ложки любви»,
украшенные сердечками, ключами и замочными скважинами, что означало: «Ты нашел
путь к моему сердцу».
Ведущий І: Завтра мы отмечаем
День Святого Валентина. Надеюсь, все, кто ждали писем с поздравлениями, их
получили.
Ведущий ІІ: И пусть говорят, что
14 февраля – это не наш, западный праздник. По-моему, этот день – замечательная
возможность сказать теплые слова любимым…
Ведущий І: Преподнести им
забавные сувенирчики. Да просто возможность поднять настроение. Я уверена, что
у нас с вами это получилось!
Ведущий ІІ: И запомните, «Не тот
любит, кто всем трубит про свою любовь!».
Ведущий І: Спасибо всем за
участие, любите, и будьте любимы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.