Внеклассное
мероприятие в начальной школе "Осенний бал"
Положение
о внеклассном мероприятии
1.
Праздник проводится в период «золотой осени» в природе.
2.
Участники – учащиеся двух классов (в данном случае – 3 и 4 класс).
3.
Цели и задачи мероприятия:
обогащение
знаний учащихся о приметах осени;
сплочение
классного коллектива;
формирование
коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;
пропаганда
здорового питания.
4.
За две недели до начала праздника детям сообщается дата проведения мероприятия
и даётся задание (по желанию): подготовить костюм соответствующей тематики.
Сообщается, что одним из пунктов бала будет демонстрация костюмов.
5.
Перед праздником зал украшается листьями, цветами и другими атрибутами осени.
6.
Необходимо продумать музыкальное сопровождение.
7.
Для праздника необходимо приготовить следующее оборудование:
шапочки
овощей, фруктов, цветов, ягод;
«трон»
для Осени;
калоши,
зонт, овощи для эстафеты;
ингредиенты
и посуду для конкурса поварят;
2
платка, 2 подноса, 2 набора разрезанных овощей, фруктов и ягод, шпажки для
конкурса;
открытки
для поздравления именинников;
приз
для королевы (короля) осени;
яблоки
для угощения.
8. В
начале игры выбирается жюри из числа незаинтересованных гостей.
ХОД
ПРАЗДНИКА
Ведущий
1:
Слушай,
люд честной указ:
Осень
издала приказ.
«Объявляю
бал сегодня –
Бал
весёлый, озорной,
С
шуткой, песней и игрой.
Люди
сказочной страны
Быть
на бале том должны.
Кавалеров
и их дам
Ждём
на праздник нынче к нам».
Ведущий
2:
Зал
мы мыли, украшали,
Окна
долго наряжали.
Кавалеры
для красы
Все
пригладили усы.
Ну
а платья все моднuцы
Привезли
из-за границы.
Всё
готово! Наконец,
Гости
едут во дворец.
Под
звуки музыки, по сценарию стихотворения дети входят в зал и выстраиваются
полукругом к сцене. На детях шапочки с нарисованными овощами, фруктами и
цветами.
Ведущие:
Здесь
мама Морковка, и папа Томат,
И
тётушка слива, и дядя Салат.
Смородина
чёрная, раскидистый дуб,
В
бусах рябина, а с нею супруг.
А
вот баклажан и зубчaтый Чеснок,
И
куст Голубики, и крепкий Грибок.
Бабушка
Свёкла, и внучка Редиска.
Граф
Вишня с графиней, Брусника с Черникой.
Тут
Яблоко, Груша и важный Гранат,
Пурпурная
клюква, а с ней Виноград.
Царица
капуста со свитой своей.
Вместе
с Капустой выходят: Картошка, Петрушка.
Вместе:
У Осени очень много друзей.
Ведущие:
Приглашаем к нам на бал её величество Осень!
Выходит
Осень и встаёт перед полукругом "овощей".
Осень:
О
чём же мечтает зелёная грядка?
Для
нас, для людей, это – тайна, загадка.
Я
вам расскажу эту странную тайну,
Её
я услышала на грядке случайно.
Капуста
сказала:
Мечтаю
я – в щи!
Таких
ведь, как я, ты поди – поищи!
Я
знаю, что щи без меня невозможны,
Прожить
без капусты несказанно сложно!
Осень:
Ворчал
недовольно большой помидор...
–
Какой вы, сударыня, мелете вздор!
Прожить
без капусты – да сущий пустяк!
А
вот без меня – это точно – никак!
Мечтаю
попасть я в осенний салат.
Осень:
Сказал
тёмно-бурый ворчливый томат.
Морковка-хвастушка
с подружкой петрушкой
Смеялись
над ними (ведь вот хохотушки!):
–
Без вас обойдётся народ, господа,
А
без корнеплодов – увы – никуда!
Осень:
Бессмысленный
спор прекратила картошка:
–
Друзья, прекратите! Остыньте немножко!
Мы
все человеку важны – это факт:
Капуста,
морковка, петрушка, томат.
Ведь
в нас – витамины, полезный белок.
На
стол к человеку мы явимся в срок.
Поверьте,
что сбудутся наши мечты
И
мы попадём в свой черёд в животы.
Ведущие:
Такой
разговор мы слышим на грядке
И
понимаем, – что будем в порядке,
Ведь
овощи сами на кухню хотят,
Чтоб
взрослых кормить и весёлых ребят.
"Овощи"
садятся в зал. Осень остаётся.
Осень:
Как
люблю я платье шить,
Хлопотать
по дому.
Люблю
в поле ворошить
Жёлтую
солому.
Люблю
в поле погрустить
И
поплакать вволю,
На
закате побродить
По
пустому полю.
Люблю
песни распевать,
Сердцу
потакая,
И
не надо мне мешать,
Раз
уж я такая!
Всё
мне, Осени, под стать,
И
как натружусь я,
В
белоснежную кровать
Сразу
заберусь я.
Ведущие:
Вот
такая разная она, наша Осень. То улыбается, то слёзы льёт. Ваше Величество!
Гости приготовили для Вас музыкальный подарок.
Осень
садится на трон. Дети 3-го класса исполняют частушки.1. Вместе:
Во
саду ли, в огороде
Были
мы ребятки.
Вам
споём сейчас частушки,
Что
растут на грядке.
2. Я
– румяная редиска,
Поклонюсь
вам низко-низко.
А
хвалит себя зачем?
Я и
так известна всем.
3. Я
– приправа в каждом блюде
И
всегда полезен людям.
Угадали?
Я ваш друг,
Я –
простой зелёный лук.
4.
Я, картошка, так скромна –
Слова
не сказала…
Но
картошка так нужна
И
большим и малым.
5.
Про меня рассказ недлинный:
Кто
не знает витамины?
Пей
всегда морковный сок –
Будешь
крепок и здоров. 6. Свёклу надо для борща
И
для винегрета.
Кушай
сам и угощай –
Лучше
свёклы нету.
7.
Очень будете довольны,
Съев
огурчик малосольный.
А
уж свежий огуречик
Всем
понравится конечно.
8. Я
большой, как мяч футбольный,
Если
спелый – все довольны.
Так
приятен я на вкус –
Замечательный
арбуз.
9.
Поглядите – вот кочан,
Вот
кочан капусты:
Сто
одёжек и тюрбан,
И
внутри не пусто.
10.
Вместе:
Во
саду ли, в огороде
Пели
вам частушки.
Очень
просим извинить,
Коль
устали ушки.
Ведущие:
А теперь представьте, что королева осени к вам в гости придёт, а угостить её
нечем. Вам обязательно нужно сбегать в магазин за продуктами.
Объявляем
первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2 команды по 6 человек.
Для
того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы
надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами.
Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый –
тот и победил.
Эстафетная
палочка – калоши и зонт.
Жюри
оценивает конкурс.
Осень:
А сейчас я проверю, знаете ли вы моих подданных.
Опустел
колхозный сад.
Паутинки
вдаль летят,
И
на южный край земли
Потянулись
журавли.
Распахнулись
двери школ...
Что
за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)
Всё
мрачней лицо природы,
Почернели
огороды,
Оголяются
леса,
Смолкли
птичьи голоса.
Мёрзнет
в поле озимь ржи...
Что
за месяц, подскажи? (Октябрь)
Поле
чёрно-белым стало,
Падает
то дождь, то снег,
А
ещё похолодало,
Льдом
сковало воды рек.
Медведь
в спячку завалился...
Что
за месяц к нам явился? (Ноябрь)
Ведущие:
А теперь пожалуйте на «Конкурс поварят». Приглашаем от каждого класса по 4
человека. Приготовьте самое вкусное угощение для осени.
Участники
готовят блюдо из овощей и фруктов. Остальных ребят занимают Осень и ведущие.
Осень:
У нас на севере осень приходит не по календарю, а гораздо раньше. Поэтому все
огородники стараются до холодов прибрать выращенные летом овощи.
Ведущие:
А для чего человеку овощи?
Осень:
А вот это мы сейчас спросим у ребят.
Ведущие:
Ребята, расскажите нам о целебных свойствах овощей. Каждый ответ будет
засчитываться 1 баллом команде.
Ведущие
показывают изображения овощей. Командам надо дать сведения об их полезных
свойствах.
Ведущие:
А теперь приглашаем Осень и жюри на дегустацию блюд. Чудо-повара! Показывайте
свои блюда.
Оценивание
приготовленных блюд.
Ведущие:
И снова подарки для Осени.
Дети
3-го класса читают стихи.
В
палитре у осени разные краски,
И
даже зверюшки меняют окраску.
Цвет
рыжий на серый лисице менять,
И
белым всю зиму зайчишке скакать.
Есть
цвет – ярко-жёлтый,
Есть
– светло-зеленый...
Нам
с тёплого лета
Знакомый,
знакомый...
А
есть – голубой,
Ну,
как будто дождинки...
Ещё
знаю красный,
Цвет
ягод калинки.
Как
много красок осень принесла,
Природу
как на карнавал одела,
И
мы, окончив разные дела,
Возьмёмся
за другое дружно дело.
* *
*
Будто
рыжая лиса,
Бродит
осень по лесам.
Где
махнёт хвостом пушистым,
Золотыми
станут листья.
Стали
жёлтыми сады,
Всюду
осени следы.
Лист
осины вспыхнет в чаще,
Как
фонарик настоящий.
Дети
4-го класса исполняют танец.
Ведущие:
А сейчас мы узнаем, знаете ли вы фрукты и овощи на вкус. Приглашаем от каждой
команды по 6 человек.
Участники
выходят и рассаживаются на стулья.
С
завязанными глазами вы должны по вкусу угадать и назвать овощ и фрукт. Каждый
правильный ответ – 1 балл.
Ведущие
держат на подносах разрезанные овощи, фрукты и ягоды. Осень кладёт кусочек в
рот участнику.
Осень:
А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре,
октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.
Именинники
выходят на сцену.
Ведущие:
Поздравляет
всех друзей
Осень
в день рожденья!
Пусть
сегодня веселей
Будет
настроенье.
Пусть
во всём вас ждёт успех,
Радость
и удача,
Пусть
решается у всех
Трудная
задача.
Осень
раздаёт всем именинникам памятные открытки.
Осень:
И для всех именинников музыкальный подарок от ребят 4-го класса.
Дети
4-го класса поют песню «Красота».
Ведущие:
А сейчас самый волнующий момент нашего праздника. Просим жюри огласить итоги
всех конкурсов.
(Жюри
подводит итоги. Называет команду-победительницу).
Осень:
Собираясь на бал, многие тщательно продумывали свой костюм. Сегодня проводим
демонстрацию моделей одежды осеннего сезона. Прошу приветствовать участников
конкурса. А уважаемое жюри прошу выбрать королеву или короля нашего бала.
Демонстрация
костюмов. Выбор королевы (короля) осеннего бала. Награждение. На сцену выходят
ведущие, Осень, 2 учителя. Читают заключительное стихотворение.
Уходит
тихо Лето,
Одетое
в листву,
И
остается где-то
Во
сне иль наяву?
И
ручеёк стеклянный,
И
тёплая земля,
И
над лесной поляной
Жужжание
шмеля.
Приходит
тихо Осень,
Одетая
в туман,
Она
дожди приносит
Из
зарубежных стран.
И
листьев жёлтый ворох,
И
аромат лесной.
Осенний
бал весёлый
Несёт
она с собой.
Осень:
Перед уходом я хочу всех угостить своими дарами.
Ведущие
помогают Осени угостить всех присутствующих яблоками. Все участники и гости
праздника приглашаются на чаепитие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.