Конспект мероприятия "Правила дорожного движения от А до Я" (Старшая, подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – Новочановский детский сад

Конспект мероприятия

«Правила движения от А до Я»

Выполнила:

воспитатель разновозрастной группы

детей от 5 до7лет

Щербакова Ольга Анатольевна

-2015г-

Цель: Знакомить учащихся с правилами дорожного движения, учить понимать сигналы светофора, дорожные знаки.

Формировать навыки безопасного поведения детей на улице, расширить знания учащихся по безопасности движения.

Воспитывать интерес к правилам дорожного движения, развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.

Оборудование: самокаты, дорожные знаки, световозвращающие жилеты, мелки.

Ход мероприятия:

         Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с Вами поиграем в увлекательную игру «Пешеходы и автомобилисты». Но для начала давайте узнаем, кто из Вас знает все правила дорожного движения и будет автомобилистами. Предлагаю Вам принять участие в викторине.

Викторина по ПДД.

Ставится задача выявить уровень знаний детей старшего дошкольного возраста о правилах дорожного движения.

1.     Кого называют пешеходом?

2.     Где должны ходить пешеходы?

3.     Какие цвета светофора Вы знаете?

4.     На какой цвет светофора надо переходить дорогу?

5.     Почему нельзя отвлекаться при переходе дороги?

6.     Почему опасно играть рядом с дорогой?

7.     Где и как надо переходить дорогу?

8.     Какой переход более безопасный «зебра» или подземный? Почему?

9.     Сколько сигналов у пешеходного светофора?

10. Как выглядит знак «Пешеходный переход»?

11. Как называется часть дороги, по которой едут машины?

12. Что такое перекресток?

13. Кто регулирует работу перекрестка, если нет светофора?

Молодцы, ребята! Давайте теперь разделимся, те, кто выиграл в викторине и знает все правила дорожного движения будут автомобилистами и им выдается самокат, остальные будут пешеходами. Давайте с Вами пройдем на нашу автоплощадку и поиграем (обыгрываются ситуации на автоплощадке с соблюдением всех правил дорожного движения, затем роли автомобилистов и пешеходов меняются между детьми. Приложение 1)

     Ребята, а сейчас предлагаю Вам разгадать загадки:

1.     Красный глаз глядит на нас

-Стоп!- гласит его приказ.

Желтый глаз глядит на нас

-Осторожно! Стой сейчас!

А зеленый, что ж вперед!

Пешеход на переход.

Так ведет свой разговор

Молчаливый ……(светофор)

2.     Что за зебра на дороге?

Все стоят разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый

Значит это……..(переход)

3.     Как зовутся те дорожки, по которым ходят ножки?

Различать учись их точно, не лети как на пожар!

Пешеходные дорожки это только…….(тротуар)

4.     Какой цвет нам говорит

«Проходите – путь открыт»  (зеленый)

5.     Какой цвет нам говорит

«Вы постойте – путь закрыт»   (красный)

         Ребята! А теперь давайте поиграем в игру «Светофорик».

Каждый из игроков чертит себе цветным мелом на асфальте круг и занимает его место. Ведущий произносит слова: «Раз, два, три, из светофора выходи!». Дети разбегаются по площадке. Затем ведущий говорит: «Раз, два, три, в светофор беги!». Игроки стараются быстрее занять свое место. Тот, кто не успел, становится ведущим.

         Молодцы ребята! Вот и подходит к концу наше приключение. Всем большое спасибо! (подведение итогов).

Приложение 1.