Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Конспект мероприятия "Танцевальный марафон"

Конспект мероприятия "Танцевальный марафон"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1 г.Рудни











Сценарий мероприятия « Танцевальный марафон» для учащихся 5-11 классов, направлено на формирование представлений о здоровом образе жизни.

Проводиться в игровой форме.

Результат: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников.

















Ф. И. О.учителя:

Дацкив И.А.









Цель: Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

  • -пропаганда здорового образа жизни.

  • -использование новых форм организации культурного досуга молодежи и подростков

  • -стимулирование творческой активности учащихся, создание условий для проявления способностей, приобретения уверенности.

  • -повышение уровня танцевального мастерства участников.

  • -выявление талантов среди обучающихся и создание условий для реализации их творческого потенциала;

  • -развитие и укрепление творческих связей между коллективами учебных групп.

Оборудование:

Помещение оформляется репродукциями картин о танцевальном искусстве, фотографиями, плакатами с афоризмами о танце.

Например:

"О короле можно судить по тому, как танцуют во время его правления”

(Китайская пословица)

"Скажи, какой твой любимый танец, и я скажу тебе, кто ты” (Дасси)

"Танец – единственное искусство, материалом для которого мы служим сами” (Тед Шон)

"Танец нельзя рассказать, его нужно станцевать” (Пэж Арден)



Музыкальный материал: музыка народов мира, современная музыка разных направлений, классическая музыка.



Подготовительная работа: таблички (5 штук от класса), название команды.





















ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий

Хочу поздороваться со всеми и с каждым в отдельности. В этом нам поможет такая рифмованная игра.В которой на все, что я говорю - вы отвечаете: «Привет!»

Я начну, а вы продолжайте.

Когда встречаем мы рассвет
Мы говорим ему...

Привет!

С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой...

Привет!

При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям...

Привет!

И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго...


Привет!

И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям...

Привет!

Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы...

Привет!



Проходит время, за веком век ...
Рожден веселым был человек. 
Менялись моды и ритмы тоже, 
Но мы без танца прожить не можем

Ведущий. 

Я рада вас приветствовать в этом зале.

Ведущий : Перед началом нашего вечера мы провели экспресс-опрос и задали вопрос: "Что вам нравиться в танцевальном искусстве?”. Ответы были таковы: "Это красивые движения”, "красивая музыка”, "грация, яркие костюмы”, "танец вызывает чувство наслаждения”, "приносит радость” и т.д. В каждом вашем ответе есть слово "красота!”

А что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу: "Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька, и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем”.

Да, красоту нужно уметь не только видеть и чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это самое трудное. Запечатлеть красоту в душе, запомнить ее, всегда носить в сердце – может быть это и есть высшее проявление культуры человека?

Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте, красоте танца – самому волнующему, самому возвышенному и прекрасному из всех искусств, поскольку танец – не просто отражение жизни, танец – это сама жизнь!

(Звучит музыка)



Танцы - это движение, это жизнь. Танцы - это молодость. Молодость души и тела. Укрепляет вестибулярный аппарат вальс, танго. А танцуя весь вечер шейк, твист, чарльстон, вы избежите гиподинамии. Значит, танцы приносят здоровье.

О рождении танца рассказать трудно, но было это еще тогда, когда человечество вело полудикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте и поиску еды. Танцы сопутствовали определенному труду и имели свой ритм. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились технически сложней, пластичней, отличались разнообразием поз, жестов, движений. Появился свой танцевальный этикет, своя осанка и поступь.

Прежде, чем начать наш марафон танцев, веселья и хорошего настроения, хочу узнать названия ваших команд

Ведущий: Итак, мы начинаем наш танцевальный марафон. Правила довольно просты: от каждого класса на сцену выходят 5 представителей, в руках у них таблички, чтобы все зрители и болельщики видели от какого класса данные участники. Под музыку все танцуют, если участники устают – их могут сменить другие представители его команды, забрав табличку. Наш марафон будет длиться 45 минут. Наша задача: хорошо провести время, получит заряд энергии и хорошего настроения.

Первая команда (5-а класса) танцует самый энергичный танец в своей жизни, вторая команда (5-б класс) танцует самый медленный мечтательный танец, третья команда (6-а) танцуют танец маленьких лебедей. (самый зажигательный, самый романтичный, самый красивый, искрометный, танец маленьких утят, танец бабочек, танец военных, молодых оленей и т.д.)









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров131
Номер материала ДБ-008837
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх