Конспект мероприятия в ГПД

Забавы зимушки - зимы

Цель: Дать представление об играх, в которые можно играть на улице зимой.  Задачи: 1. Развивать воображение, ловкость и меткость, координацию движений,.  2. Развивать творческие способности, артистизм. 3. Воспитывать интерес и любовь к народным традициям. Действующие лица: Снежинка-ведущий, Зима, Клест, Декабрь, Январь ,Февраль. Звучит легкая инструментальная музыка. Елочка -лесной аромат  Входит Снежинка.  Снежинка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Ну и похолодало на улице — как раз погодка такая, как я люблю! А к вам-то какая гостья спешит! Вот-вот в двери постучится. Отгадайте, кто?  Принесла с собою холода, метели,  Нарядила снегом землю и дома,  На прохожих шубы с шапками одела.  Догадались, дети? Это... Зима.  (Стук в дверь. Входит Зима. Снежинка поет вместе с детьми песню) ПЕСНЯ «К нам на новоселье жалует зима» Зима: Хорошо вы меня встречаете — песней доброй. Спасибо, ребята! Да, Мороз сегодня лютый — разозлился, видно. Да я разрешила ему побаловаться, поморозить. Зима все-таки. А я не одна. Снежинка, где мои помощники?  Снежинка: Зимние месяцы? Видела я их — они опять в снежки играют. Дурачатся на лесной опушке. Зима: Ребята, надо их позвать! Давайте вместе дружно крикнем: Декабрь, Январь, Февраль! Снежинка: Не услышат. Зима: А мы попробуем!  (Кричат. Никто не появляется. ) Снежинка: Я же говорила, что не услышат. Можно спеть песню о них. Песня звонко поется, далеко слышно. Споем про них, ребята? Дети поют песню ПЕСНЯ «3белых коня» Перекидываясь снежками (их можно сделать из ваты) и толкаясь, вбегают месяцы.  Январь: Кажется, нас звали именно отсюда!  Февраль: Дети, вы нас звали?  Дети: ДА!  Декабрь: А вот и Зимушка.  Здравствуй, зимушка-зима!  Белым снегом нас покрыло:  И деревья, и дома.  Свищет ветер легкокрылый —  Здравствуй, зимушка-зима!  Январь: Вьется след замысловатый  От полянки до холма.  Это заяц напечатал —  Здравствуй, зимушка-зима!  Февраль: Мы для птиц кормушки ставим,  Насыпаем в них корма,  И поют пичуги в стаях —  Здравствуй, зимушка-зима!  Зима: Здравствуйте, дорогие мои месяцы, помощники мои и друзья! Почему вы задержались? Ребята давно собрались! Да и я вовремя пришла! А птицам действительно наши кормушки пригодятся — голодно им во время моего царствования.  Снежинка:  Бедным птичкам холодно,  Бедным птичкам голодно.  С мамой хлебушка возьмем  И на улицу пойдем.  Будем птичек мы кормить,  Белый хлебушек крошить..  Ночью может быть метель,  Клюйте, птички, поскорей.  Надо птичкам помогать,  Трудно птичкам зимовать.  Входит Клест.  Клест: Ничего, справляемся! Вот и птенцов даже в феврале высиживаем. Главное, чтобы шишки в лесу были. Мы семена шишек своим клювом — РАЗ! — и выщелкиваем! И дети сыты, и мы довольны!  Ребята, совсем забыл с вами поздороваться! Я — Клест. Прямиком из леса. Здравствуйте! А вас, месяцы, я видел — дурачились на лесной опушке.  Декабрь: Погода чудная! Мы играли в снежки! А пойдемте на улицу — там морозец!  Январь: Снеговик с нами развлекался!  Февраль: А теперь мы ушли — он один остался!  Снежинка:  Снеговик, снеговик  Жить на холоде привык.  Вы не бойтесь за него  И во мгле морозной  Оставляйте одного  Зимней ночью звездной.  В трубке у снеговика  Иней вместо табака.  И, метлой вооружен,  Он стоит, не дышит.  И часов домашних звон  Он сквозь стены слышит.   Зима: Ребята, и правда давайте пойдем играть на улицу — месяцы такие затейники! Снежинка, Клест, вы с нами?  Снежинка: Ну, конечно!  Декабрь: Ура! Объявляю праздник «Забавы Зимушки-Зимы!».

«Завиральная история»

Снежинка:

Только сегодня,

И только сейчас,

Завиральная история

Специально для Вас!

Ошибку заметишь в рассказе моём –

Хлопай и топай ты на весь дом!

Слушайте внимательно,

Хлопайте старательно!

Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки, комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку, хорошенько её испачкали.  Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой.. Петя был Кащеем – Живучим, Наташа была Еленой Преглупой. Музыкант нам играл на швейной машинке, а мы все плакали. Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками.

-Кто  к нам на  праздник приходит с подарками? Ну, конечно же  ДЕД МОРОЗ. А когда мы ждем его ?( На Новый год)

А наш праздник называется не праздник ЕЛОЧКИ, а «Забавы Зимушки-зимы».

-А какая зима без снега? Конечно зимы без снега не бывает. Предлагаю 1-ю забаву.

Конкурс 1. ДОНЕСИ СНЕЖОК В ЛОЖКЕ!
Участвуют 2 команды играющих. (Им дают по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети бегают вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки. )
Конкурс 2.Нарисуй снежинку(обручи и городки)

Конкурс 3.Слепи снеговика(из частей бумаги)

Конкурс 4. ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ...
("Елочки бывают...большие, высокие, широкие, толстые...". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.)

Плясовая «Елочки-пенечки»

Снежинка: Не пора ли нам позвать ДЕДА Мороза.

(Зовут )……..

Игра «Падает в градуснике ртуть»

Падает в градуснике ртуть(ниже)

Дед Мороз к нам держит путь(ближе)

Ртуть спустилась до нуля,

Дед идет через поля,

40 градусов мороз,

Приходи к нам Дед Мороз!!!

Снежинка: Дед Мороза нет. Мы уже и звали его и играли для него. А давайте пошлем ему телеграмму.

Конкурс 5. Телеграмма Деду Морозу.                                                                                  Ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
Текст телеграммы:
"…Дедушка Мороз! Все… дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода. Новый год это самый ... праздник в году. Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы! Наконец-то наступит ... Новый Год! Как не хочется говорить о ... учебе. Мы обещаем, что будем получать только ... оценки. Так что открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.
С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Песня про «ДЕДА МОРОЗА»

Снежинка: Пока Дедушка Мороз не пришел, давайте примерим его шапку. Конкурс 6.  "Волшебная шапка Деда Мороза"

Изобразить летящую снежинку.

Пропеть петухом.

Изобразить вьюгу-метель.

Изобразить волка.

Изобразить плач.

Изобразить медведя.

Изобразить хлопушку.

Изобразить снеговика.

Прочитать стихотворение .

Изобразить барашка.

Изобразить козочку.

Изобразить смех.

Изобразить елку.

Снежинка: Давайте порадуем елочку:  потанцуем вокруг нее.

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «Хорошо, что каждый год»

Снежинка:  Наш праздник «Забавы Зимушки-зимы» подходит к концу.

Скажите, ребята, почему вы рады этому прекрасному времени года? 

В какие игры вы можете играть только зимой?

(ответы детей)

Последняя игра «Снежки»

По команде дети забрасывают снежками друг друга.

Вкатываем снежный ком с подарками.

Ребята, что же сможет его растопить, чтобы заглянуть туда?

Только веселье и пляски.

Танец «Вперед 4 шага»

Вручение подарков.

Изобразить летящую снежинку.

Пропеть петухом.

Изобразить вьюгу-метель.

Изобразить волка.

Изобразить плач.

Изобразить медведя.

Изобразить хлопушку.

Изобразить снеговика.

Прочитать стихотворение .

Изобразить барашка.

Изобразить козочку.

Изобразить смех.

"_____________ Дедушка Мороз! Все _____________дети с нетерпением ожидают твоего ____________ прихода. Новый год это самый ____________праздник в году. Мы будем петь для тебя ____________песни, танцевать ______________ танцы! Наконец-то наступит _________ Новый Год! Как не хочется говорить о __________ учебе. Мы обещаем, что будем получать только ________ оценки. Так что открывай поскорее свой __________ мешок и вручай нам___________ подарки.
С уважением к тебе _________мальчишки и ________девчонки!"