Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект мини-проекта "Открытка маме".

Конспект мини-проекта "Открытка маме".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Мини-проект «Открытка маме», посвященный Дню матери.

Цель: воспитание в детях любви к матери как движущей силы для нравственного роста человека.


Задачи: развивать наблюдательность и творческие способности детей, учить детей сопереживать, сочувствовать, заботится о маме, ценить ее заботу о своем ребенке, воспитывать в детях потребность бережно относиться к матери.


Ожидаемые результаты: расширение представлений детей о мамах, установление теплых отношений между детьми и мамами.


Тип проекта: творческий, краткосрочный.


Участники проекта: учащиеся 4 класса «Особый ребенок», мамы, классный руководитель, учитель музыки и ритмики.


Предмет исследования: любовь к матери.


Этапы проекта:

1. Организационный (предварительная работа)

2. Основной (проведение НОД)

3. Итоговый (выставка рисунков, чаепитие, вручение мамам открыток)


Основные формы реализации проекта:

1. Чтение и заучивание стихотворений о маме О. Чусовитиной «Мамочке подарок», «Подарок маме»; С. Пшеничных «С мамой по городу»; Г. Виеру «Мамин портрет».

2. Просмотр мультфильма «Мама для Мамонтенка».

3. На уроке музыки и ритмики разучивание танца (слова Л. Мироновой, музыка Р. Рустамова «Солнышко лучистое»).

4. Беседы детей с мамами.

5. Выполнение портрета мамы для выставку на уроке изобразительного искусства.

6. Изготовление поздравительной открытки.


Оборудование: художественная литература (стихотворения о маме), мультфильм «Мама для мамонтенка», цветные карандаши, шаблоны портретов, цветная бумага, клей, картон.


Продукты проектной деятельности: портреты мам, поздравительные открытки.


Задачи:

- развитие свободного общения воспитанников с взрослыми и детьми;

- развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя, произносительной стороны речи, связной речи — диалогической и монологической форм) в различных видах деятельности;

- формирование представлений о семье (ее составе, родственных отношениях и взаимосвязях, распределении семейных обязанностей, традициях и др.);

- развитие детского творчества;

- приобщение к изобразительному искусству.

 

 

Содержание и структура проекта.

Работа над проектом:

изучение и подбор материалов по проекту;

оформление родительского уголка;

проведение консультации для родителей;

проведение НОД;

Работа с родителями:

проведение беседы «Я твоя мама» (о чем поговорить со своим ребенком, что рассказать о себе, чтобы улучшить взаимоотношения)

Работа с педагогами:

познакомить учителя музыки и ритмики с проектом и вместе с ним провести предварительную работу;

организовать выставку работ детей, чаепитие для мам.

Работа с детьми:

  • разучивание танца;

  • чтение и заучивание стихотворений о маме;

  • беседа с детьми о маме: знать имя отчество, кем она работает, какую работу выполняет по дому, чем самому можно помочь маме;

  • изготовление поздравительных открыток для мам.

Результат реализации проекта: Изготовление учащимися поздравительных открыток к Дню Матери.




Конспект тематического мероприятия в рамках мини-проекта «Открытка маме».

Цель: воспитание уважительного отношения к маме.

Задачи:

Коррекционно-образовательные: закрепить навык подбирать прилагательные к существительным по смыслу, учить выразительно произносить пословицы, обучать составлять рассказ из собственного опыта по плану, грамотно, логично выстраивать свой рассказ;

Коррекционно-развивающие: развивать процессы внимания, памяти, мышления, развивать творческие способности детей;

Коррекционно-воспитательные: воспитывать аккуратность, усидчивость, воспитывать в детях потребность бережно относиться к матери.

Оборудование: стихотворения о маме, мультфильм «Мама для мамонтенка», шаблоны открыток, цветная бумага, клей. картон.

Ход деятельности

1. Орг. момент.

Отгадайте загадку:

Кто любовью согревает, все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит, и умоет и причешет,

В щечку поцелует – чмок?

Вот она всегда какая, моя … родная. (мамочка)

2. Игра «Скажи какая» - подбор ласковых слов, которыми мы можем охарактеризовать маму. (Ответы: ласковая, добрая, любимая, заботливая)

3. Стихотворения о маме.

- Какие стихотворения о маме вы знаете?

* Читаются 2 учениками стихотворения наизусть (О. Чусовитиной «Мамочке подарок», «Подарок маме»);

*Заучиваются стихотворения С. Пшеничных «С мамой по городу»; Г. Виеру «Мамин портрет».

4. Составление рассказа о маме.

Рассказывание по схеме:

1) Как зовут маму.

2) Какая она.

3) Кем она работает.

4) Какую работу выполняет дома.

5) Чем я помогаю маме.

5. Физминутка «Мамины помощники»

Дружно маме помогаем - мы посуду моем сами (круговые движения)

1, 2, 3, 4, 5 – потянулись, наклонились - хорошо мы потрудились

Дружно маме помогаем - мы бельё полощем сами (вправо-влево)

1, 2, 3, 4, 5 – потянулись, наклонились – хорошо мы потрудились.

Дружно маме помогаем - мы полы помоем сами. (вперед-назад)

1, 2, 3, 4, 5 – потянулись, наклонились – хорошо мы потрудились (руки на пояс)

6. Просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка».

7. Беседа по вопросам:

Кто такой мамонтенок? Почему он остался один? Зачем он искал маму? Нашел он свою маму или нет?

Вывод: Всем нужна мама. Мама – единственный человек на свете, кто будет вас любить всегда. За это мы ценим наших мам, поэтому стараемся их не огорчать, делать только хорошие поступки, быть чуточку лучше с каждым днем.

8. Продуктивная деятельность.

Дети делают открытку для мамы.

9. Итог деятельности.

- Что вам понравилось сегодня делать?

 


Фотоотчет с проекта «Открытка маме».

Цель: воспитание в детях любви к матери как движущей силы для нравственного роста человека.


Задачи: развивать наблюдательность и творческие способности детей, учить детей сопереживать, сочувствовать, заботится о маме, ценить ее заботу о своем ребенке, воспитывать в детях потребность бережно относиться к матери.


Ожидаемые результаты: расширение представлений детей о мамах, установление теплых отношений между детьми и мамами. Изготовление открыток к 8 марта.


Выставка рисунков «Моя мама»



C:\Users\Ант\Desktop\МНОГО ФОТОПАПОК\день матери\DSCF6375.JPGC:\Users\Ант\Desktop\МНОГО ФОТОПАПОК\день матери\DSCF6382.JPG



Мы готовим открытку маме



H:\DCIM\127_FUJI\DSCF7516.JPGH:\DCIM\127_FUJI\DSCF7524.JPG





Общая информация

Номер материала: ДВ-119082


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»