Инфоурок Информатика КонспектыКонспект "Моделирование как средство познания"

Конспект "Моделирование как средство познания"

Скачать материал

Класс: 9«а» класс,       предмет: информатика,       дата проведения: 28.02.2015 год

Тема: Моделирование как средство познания

Цели урока:

Воспитательная:

Развиваюшая:

 

Воспитательная:

 

Ученик знакомится и формирует представление процесса реального, вымышленного мира.

Ученик развивает умение анализировать и извлекать знания на основе нескольких источников;

Ученик воспитывает  в себе самостоятельность и творческий подход к решению поставленной задачи.

Задачи:

Ø осваивоить новый материал;

Ø классифицировать моделирование.

 

 

Тип урока:

Изучение нового материала

Метод урока:

Частично поисковый, практический.

Форма: 

групповой, индивидульный, фронтальный

Оборудование:

интерактивная доска Aktivstudio, аctivote (пульты для тестирования), конспект с вопросами, оценочный лист, лист рефлексии.

 

План урока:

I.

Организационный момент, психологический настрой учащихся (2мин)

II.

Мотивация знаний.

III.

Изучение нового материала (Работа с инструктивной картой)

IV.

Первичная проверка усвоения новых знаний, умений и сплособов деятельности.

V.

Систематизация и обобщение знаний.

VI.

Рефлексия.

 

 

 

 

Ход урока.

Этапы урока

задачи

Содержание деятельности на уроке

Форма работы

Методы, приемы обучения

Время, мин

1

Орг.момент

Нацелить учащихся на усвоение и применение знаний, способов деятельности

Определение места учащихся по группам.

 

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

Мотивация

Подготовить у активному восприятию и осознанию нового материала. Побудить интерес к новым знаниям и умениям.

Обобщить ЗУНы учащихся

1. Ученик определяет сходство различие между реальным обьектом и его моделью.

2. Ученик выходит на тему урока и его цели

Групповая

наглядная

 

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучение нового материала

Сообщить новые знания, расширить и углубить имеющиеся знания.

Осмысление новых знаний, умений и способов деятельности.

1. Группы изучают и отвечают на вопросы конспекты.

2. группы меняются спикерами.

3. Каждая группа через своего спикера выводят свой материал на обобщение.

Груп/ая

 

 

Груп/ая

 

Инд/ая

 

 

Частично поисковая

 

12

 

 

4

 

10

4

Первичная проверка усвоения новых знаний, умений и сплособов деятельности.

Выявить уровень усвоения знаний, умений и способов деятельности. Выявить и ликвидировать причины пробелов в усвоении

1. Группы выводят своих представителей и они работают с ингтерактивной доской

Инд/ая

практическая

5

5

Систематизация и обобщение знаний.

Анализ учителя и самоанализ учащимися полученных результатов с точки зрения усвоения знаний. Выделения главного и установления связей в изучаемом и изученном ранее материале.

1. Тестирование на аctivote.

 

2. Карточки втаблицах на закрепление темы

 

 

Инд/ая

Фронтальный

 

5

 

4

6

Рефлексия

 

Ученик повторяет изученный материал.

Что вы узнали нового?

Что вам понравилось?

Что не понравилось?

Инд/ая

Фронтальная

 

1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект "Моделирование как средство познания""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 688 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2015 520
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сырымбетов Бауыржан Маратович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сырымбетов Бауыржан Маратович
    Сырымбетов Бауыржан Маратович
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 43971
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 549 человек из 72 регионов

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 24 регионов