Конспект «Мой детский сад»

            ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ

УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО 2 МЛ.ГРУППЕ

                                                                                                                                                                                                               Образовательная область: «Коммуникация»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Раздел: «Русский язык»                                                                                                                                                                                                                                  Тема: Мой детский сад                                                                                                                                                                                                           Цели: 

Обучающая: формировать умение  слушать и понимать русскую речь. Учить детей здороваться на русском языке.

Развивающая: развивать речь, внимание, память. Закреплять умение отвечать на поставленные вопросы.

Воспитательная: воспитывать дружеские отношения друг к другу.

Этапы деятельности	Действия педагога	Действие детей
Мотивационный побудительный	При встрече люди обычно говорят друг к другу волшебные слова «Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый день». И я сегодня обращаюсь к вам «Здравствуйте». Меня зовут Сауле Темерболатовна я буду учить вас русскому языку. Давайте повторим «Здравствуйте».	Дети внимательно слушают педагога здороваются.
Организационно- поисковый	Появляется кукла. Давайте с ней поздороваемся она пришла к вам гости  в ваш садик. Расскажите ей про садик, какие у вас есть игрушки в группе. Кукла принесла собой сундучок, но потеряла ключи. Давайте поможем найти ключик мы должны выполнить задание кукла хочет познакомиться с вами. (Все по порядку называют свои имена). - Спасибо вам, дети. Молодцы. (Сундук открывается) посмотрите, что принесла нам кукла. Это зеркала посмотрите в зеркала, и улыбнитесь своему изображению. Физминутка. Буратино потянулся Раз- нагнулся, два – нагнулся руки в стороны развел, видно ключик не нашел. Чтобы ключ достать надо на носочки встать.	Дети радостно встречают куклу здороваются  рассказывают про свой сад и группу.
Рефлексивно корригирующий	Подведение итога, поощряет детей. Просит вспомнить с какими словами сегодня познакомились.	Дети вспоминают слова и прощаются.

Ожидаемый результат:

 Знать: название игрушек в группе                                                                                   

Иметь: представление о том, что игрушки бывает разного размера

Уметь: слушать, здороваться.