1286090
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект музыкального занятия «Барабан».

Конспект музыкального занятия «Барабан».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия

Музыкальное занятие

«Барабан»

Средний дошкольный возраст.


Цель: Актуализировать знания об ударном музыкальном инструменте.

Задачи:

Образовательные:


- продолжать знакомить с ударным музыкальным инструментом - барабан.

-совершенствовать технику игры на нем.

- упражнять в чистом интонировании песен и попевок.

-отмечать длительность песен движениями.


Развивающие:

- развивать чувство ритма и слаженность исполнения.


Воспитательные:

-воспитать эмоциональную отзывчивость на песни маршевого характера.

-воспитать патриотические чувства, чувства уважения к сверстникам.


Предварительная работа:

-рассматривание ударного инструмента.

-беседа с детьми на тему «Музыкальные инструменты»

-загадывание загадок о музыкальных инструментах.

-дидактическая игра: «Музыкальные инструменты»

-пение песен:»Барабан»,»Барабанщик»

-подвижная игра: «Ударь в барабан»

-знакомство с музеем.


Материалы и оборудования для занятия:

Барабаны на половину группы детей, карточки с изображением ударных инструментов, диск со звучанием барабана.








Ход занятия


Дети свободно входят в зал, подходят к музыкальному руководителю.


Муз.рук: Здравствуйте, ребята! Сегодняшнее занятие я начну с такого вопроса: « Какие музыкальные инструменты вы знаете?»


Ответы детей: Фортепиано, дудка, бубен, балалайка, скрипка, гитара и т.д.

-Одному из музыкальных инструментов мы посвятим наше занятие. А какому, именно, вам подскажет загадка

Сам пустой, голос густой,

Дробь отбивает, ребят маршировать приглашает.(Барабан)


Дети: Барабан.


Муз. рук: Я приглашаю вас в музей, который называется « Барабан». Вы знаете, что в музее нельзя громко разговаривать, мешать друг другу, рассматривать экспонаты, не трогать их руками без разрешения экскурсовода. А самого экскурсовода слушать внимательно, не перебивать.

Итак, музей открыт, проходите, пожалуйста.


На столе разложены игрушечные барабаны, разные по величине, барабаны, изготовленные из бросового материала, на стенде- иллюстрации с изображением барабанов.


Муз.рук: Дорогие посетители музея, ответьте, пожалуйста, на вопрос:

« Что вы знаете о барабане?»


Дети: Ударный, круглой формы, две палочки, на нем исполняют маршевую, ритмичную, чёткую музыку. Используют на зарядке, физкультурных занятиях.


Муз.рук: Барабан существует очень давно, его использовали, как сигнальный инструмент, а также для сопровождения танцев, военных шествий. Барабан состоит из корпуса, на который натянута кожаная или пластиковая мембрана. Барабаны бывают: большой , малый. А соединение двух или более медных котлов называется литавры. Давайте послушаем, как звучат разные барабаны.


Дети слушают звучание барабанов в аудиозаписи.

Муз.рук: Посещение музея мы закончили. А сейчас знание о барабане применим, выполнив упражнение « Барабанщики».


Дети с воспитателем выполняют упражнение «Барабанщики».

Муз. Красева.


1ч.- «Марш».

2ч.-« Барабанщики».

3ч.- « Колыбельная».

Исполнить 2-3 раза, меняя порядок музыкальных частей. Музыкальный руководитель приглашает детей сесть на стульчики.


Муз. рук: Садимся удобно, спинки прямые, ножки стоят на полу, ладошки на ножках ближе к животикам. Приготовились к пению. Мы споем попевку

« Барабан» . Поем медленно, ритмично, учимся четко пропевать каждое слово.

Попевка « Барабан» муз. Тиличеевой.

1. Любит барабанить, громко барабанить,

Тара-тарабанить, ба- ра-бан.

2. Если он устанет, сразу перестанет,

Тара-тарабанить, ба-ра-бан.

Муз. рук: А сейчас споем попевку стоя. Не забываем прямо держать спинку, головку не опускаем. Стараемся петь легко, не крикливо. Не забывайте пропевать правильно окончания слов - барабанить, тарабанить, устанет, перестанет, барабан.


Муз. рук: Отгадайте-ка, ребятки, вы мою загадку. А она- музыкальная.

Отрывок какой песенки сейчас прозвучит (Звучит отрывок песни

« Барабанщик» муз. Красева.)

Дети отгадывают.


-Давайте вспомним знакомую песенку. Повторим сначала слова, отхлопывая ритмический рисунок в ладоши.


Дети в медленном темпе ритмично проговаривают текст песенки, отхлопывая его в ладоши.


Муз.рук: А сейчас споем песенку с солистами.


Дети исполняют песню « Барабанщик» муз. Красева с солистами- 3 ребенка с барабанами.

Запев исполняет хор детей, припев -солисты с барабанами.




Песня « Барабанщик» муз. Красева.

1. Барабан весит на ленте, у окошка на стене.

Барабан вы мне наденьте, дайте палочки вы мне.

Припев: Тра-та-та-та, тра-та-та-та,

Дайте палочки вы мне.

2. Будут слушать все ребята, барабана звонкий бой,

Скажут мне тогда ребята:

« Мы хотим играть с тобой»

Припев: тот-же.


Анализ пения детей.


Муз.рук: А сейчас, есть, у нас одна игра вам понравится она.


Воспитатель приглашает детей в середину зала.

Игра « Барабан»

Дети встают по кругу, в середине на подставке большой бутафорский барабан. Воспитатель считалкой определяет 2-х водящих в игре. Они маршируют вокруг барабана, с окончанием музыки стараются ударить по барабану палочками. Остальные дети отхлопывают ритм марша в ладоши. Игра повторяется 3 раза.


Муз.рук: Как мы славно позанимались: посетили музей, попели песен, поиграли. Какому музыкальному инструменту было посвящено наше занятие?


Дети: Барабану!


- Закончим занятие веселым зажигательным танцем.


Дети берут барабаны, и свободно распределяясь по залу, танцуют с барабанами.

Звучит песня Д. Тухманова « Танец на барабане» (аудиозапись).








Конспект занятия разработала музыкальный руководитель

Петухова Татьяна Альбертовна

МБОУ «Общеобразовательная Карпогорская средняя школа №118, структурное подразделение д\с «Родничок» № 67»

Общая информация

Номер материала: ДВ-350321

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.