Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект музыкального развлечения для детей раннего возраста «На весенней полянке»

Конспект музыкального развлечения для детей раннего возраста «На весенней полянке»

Скачать материал
библиотека
материалов

Конспект музыкального развлечения для детей раннего возраста «На весенней полянке»

 

Программное содержание: Побуж- дать детей к песенному и танцеваль- ному творчеству

Закреплять и расширять представ- ление детей о весенних явлениях при- роды.

Способствовать созданию у детей доброго, радостного настроения.

Оборудование: Ширма для куколь- ного театра, куклы би-ба-бо, платочки для пляски, колокольчики, «солнышко с подарками».

Предварительная работа:

-Рассматривание иллюстраций по теме весна.

-Прослушивание         музыкальных

 

 

композиций о весне.

-Разучивание песенок и танцеваль- ных движений под музыку.

-Музыкально- дидактические игры:

«Повтори за мной», «Кто как поет».

Ход

Ведущая: Сегодня, ребята, мы от- мечаем праздник весны и солнышка. Давайте вместе на поезде отправимся в путешествие в весенний лес.

Дети встают друг за другом и под песенку «Веселый поезд» входят в му- зыкальный зал, встают в круг.

Ведущая: Ребята! Посмотрите, как красиво в нашем зале. Да это насто- ящая весенняя поляна. Все деревья оживают после зимнего сна, звери просыпаются, птички прилетают, а со- сульки тают.

Кап-кап-кап, звенит капель, Раздается птичья трель,

И ребяткам не до сна, На дворе у нас …

Дети — (Хором): Весна!

Ведущая: А с весной приходит теп- ло и солнышко светит ярче. Все весну

 

 

мы долго ждали и по солнышку скуча- ли! Давайте солнышку подарим весе- лую песенку

Исполняется песня-пляска «Ласко- вое солнышко» сл. и муз. А. Евтодьева (дети подпевают и выполняют танце- вальные движения)

Ведущая: Солнышко гуляло у речки и разбросало свои лучики -платочки. (Воспитатель раздает платочки.) Смо- трите, какие они яркие, красивые. Мы платочки возьмём, с ними пляску за- ведём!

Исполняется «Пляска с платочка- ми» сл. и муз. М. Мельник

Ведущая: А сейчас, давайте сядем на стульчики и посмотрим на нашу по- лянку внимательнее (Дети садятся на стульчики).

Посмотрите, ребятки, какой домик стоит. А как вы думаете, кто в нём жи- вёт?

Дети: (отвечают).

Ведущая: А давайте позовём хозя- ина. Тук-тук-тук, выходи! На ребяток погляди!

Из домика появляется собачка (Бо- бик).

Бобик: Гав-гав-гав! Что за гам? Что за шум?

Ведущая: Ой, ребята! Кто это? Дети: (отвечают).

Бобик: Я собачка Бобик. Кто здесь, что-то не пойму? Кто стучит ко мне с утра?

Ведущая: Это наша детвора! Мы с ребятками гуляем, праздник светлый отмечаем.

Бобик: Гав-гав-гав! А что за празд- ник?

Ведущая (вместе с детьми): Празд- ник Весны.

Бобик: Гав-гав-гав! (Собачка пла- чет).

Ведущая: А ты почему плачешь?

Бобик: Да вот ни разу праздников у меня не было. А у вас наверно так ве- село и интересно?!

Ведущая: А ты оставайся с нами. И наши ребята тебе песенку споют.

Исполняется песня «Бобик» Слова Н. Найдёновой, музыка Т. Попатенко

Бобик: Какая хорошая песенка!

Ведущая: Ой, ребятки, посмотрите на веточку. Здесь птичка сидит. На- верно, она услышала нашу чудесную музыку и прилетела к нам. А давайте мы с вами споём для птички песенку. Я думаю, она будет очень рада.

(Собачка лает на птичку)

Ведущая: Ты на птичку не лай. А лучше деткам помогай.

 

 

 

 

Исполняется песня «Маленькая птичка» слова Н. Найдёновой, музыка Т. Попатенко

Ведущая: Молодцы, ребятки! Смо- трите, как птичке понравилось. А сей- час, я предлагаю нам с вами тоже пре- вратиться в птичек.

Ведущая: Раз-два, повернись. Ре- бята в птичек превратись» (дети вста- ют со стульчиков, кружатся вокруг себя). «Наши птички сели на веточки… Исполняется пляска «Воробьи и Бобик» слова и музыка М. Картушиной Бобик: Никого не поймал. Какой у вас весёлый праздник, ребята. Пойду всем друзьям расскажу. До свидания!

Мне пора!

Ведущая: Здорово мы поиграли. А весну-то не позвали. Песню мы весне споём. В гости к детям позовём.

Звучит музыка. В зал входит Весна. Весна: Слышу, слышу вас ребята.

На полянку к вам спешу. Здравствуй- те, ребята! Услышала я вашу песенку. И к вам пришла. А скажите мне, пожа- луйста,

Дети: кап, кап, кап…

Весна: (спрашивает, дети отвеча- ют)

-У листочков какая песня? ш-ш-ш…

-У ручейка какая песня? буль, буль, буль…

- А у птичек какая песня? Чик- чирик…

-У жучков какая песня? ж-ж-ж…

-А у деток какая песня? ля-ля-ля… Молодцы!

Весна: Я- весна- красна. В гости к вам пришла с весенним соком, с не- бом высоким, с водою талою, с игрою- забавою. Принесла я с собой весен- ний и хрустальный звон. (Показывает корзинку, в ней лежат колокольчики.)

Ведущая: Посмотрите, ребята, что Весна нам принесла?

Дети: Весна (Ведущая раздаёт де- тям колокольчики).

Весна: Апрель, апрель! На дворе звенит капель!

Игра-пляска «С колокольчиком гу- ляю» сл. и муз. Л. Некрасовой

Весна: Ай, ребята, молодцы! По- играли от души.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.