Конспект музыкального развлечения для детей
раннего возраста «На весенней полянке»
Программное содержание: Побуж- дать детей к
песенному и танцеваль- ному творчеству
Закреплять и расширять представ- ление детей о
весенних явлениях при- роды.
Способствовать созданию у детей доброго,
радостного настроения.
Оборудование: Ширма для куколь- ного театра,
куклы би-ба-бо, платочки для пляски, колокольчики, «солнышко с подарками».
Предварительная работа:
-Рассматривание иллюстраций по теме весна.
-Прослушивание музыкальных
композиций о весне.
-Разучивание песенок и танцеваль- ных движений
под музыку.
-Музыкально- дидактические игры:
«Повтори за мной», «Кто как поет».
Ход
Ведущая: Сегодня, ребята, мы от- мечаем
праздник весны и солнышка. Давайте вместе на поезде отправимся в путешествие в
весенний лес.
Дети встают друг за другом и под песенку
«Веселый поезд» входят в му- зыкальный зал, встают в круг.
Ведущая: Ребята! Посмотрите, как красиво в
нашем зале. Да это насто- ящая весенняя поляна. Все деревья оживают после
зимнего сна, звери просыпаются, птички прилетают, а со- сульки тают.
Кап-кап-кап, звенит капель, Раздается птичья
трель,
И ребяткам не до сна, На дворе у нас …
Дети — (Хором): Весна!
Ведущая: А с весной приходит теп- ло и
солнышко светит ярче. Все весну
мы долго ждали и по солнышку скуча- ли!
Давайте солнышку подарим весе- лую песенку
Исполняется песня-пляска «Ласко- вое солнышко»
сл. и муз. А. Евтодьева (дети подпевают и выполняют танце- вальные движения)
Ведущая: Солнышко гуляло у речки и разбросало
свои лучики -платочки. (Воспитатель раздает платочки.) Смо- трите, какие они
яркие, красивые. Мы платочки возьмём, с ними пляску за- ведём!
Исполняется «Пляска с платочка- ми» сл. и муз.
М. Мельник
Ведущая: А сейчас, давайте сядем на стульчики
и посмотрим на нашу по- лянку внимательнее (Дети садятся на стульчики).
Посмотрите, ребятки, какой домик стоит. А как
вы думаете, кто в нём жи- вёт?
Дети: (отвечают).
Ведущая: А давайте позовём хозя- ина.
Тук-тук-тук, выходи! На ребяток погляди!
Из домика появляется собачка (Бо- бик).
Бобик: Гав-гав-гав! Что за гам? Что за шум?
Ведущая: Ой, ребята! Кто это? Дети:
(отвечают).
Бобик: Я собачка Бобик. Кто здесь, что-то не
пойму? Кто стучит ко мне с утра?
Ведущая: Это наша детвора! Мы с ребятками
гуляем, праздник светлый отмечаем.
Бобик: Гав-гав-гав! А что за празд- ник?
Ведущая (вместе с детьми): Празд- ник Весны.
Бобик: Гав-гав-гав! (Собачка пла- чет).
Ведущая: А ты почему плачешь?
Бобик: Да вот ни разу праздников у меня не
было. А у вас наверно так ве- село и интересно?!
Ведущая: А ты оставайся с нами. И наши ребята
тебе песенку споют.
Исполняется песня «Бобик» Слова Н. Найдёновой,
музыка Т. Попатенко
Бобик: Какая хорошая песенка!
Ведущая: Ой, ребятки, посмотрите на веточку.
Здесь птичка сидит. На- верно, она услышала нашу чудесную музыку и прилетела к
нам. А давайте мы с вами споём для птички песенку. Я думаю, она будет очень
рада.
(Собачка лает на птичку)
Ведущая: Ты на птичку не лай. А лучше деткам
помогай.
Исполняется песня «Маленькая птичка» слова Н.
Найдёновой, музыка Т. Попатенко
Ведущая: Молодцы, ребятки! Смо- трите, как
птичке понравилось. А сей- час, я предлагаю нам с вами тоже пре- вратиться в
птичек.
Ведущая: Раз-два, повернись. Ре- бята в птичек
превратись» (дети вста- ют со стульчиков, кружатся вокруг себя). «Наши птички
сели на веточки… Исполняется пляска «Воробьи и Бобик» слова и музыка М.
Картушиной Бобик: Никого не поймал. Какой у вас весёлый праздник, ребята. Пойду
всем друзьям расскажу. До свидания!
Мне пора!
Ведущая: Здорово мы поиграли. А весну-то не
позвали. Песню мы весне споём. В гости к детям позовём.
Звучит музыка. В зал входит Весна. Весна:
Слышу, слышу вас ребята.
На полянку к вам спешу. Здравствуй- те,
ребята! Услышала я вашу песенку. И к вам пришла. А скажите мне, пожа- луйста,
Дети: кап, кап, кап…
Весна: (спрашивает, дети отвеча- ют)
-У листочков какая песня? ш-ш-ш…
-У ручейка какая песня? буль, буль, буль…
- А у птичек какая песня? Чик- чирик…
-У жучков какая песня? ж-ж-ж…
-А у деток какая песня? ля-ля-ля… Молодцы!
Весна: Я- весна- красна. В гости к вам пришла
с весенним соком, с не- бом высоким, с водою талою, с игрою- забавою. Принесла
я с собой весен- ний и хрустальный звон. (Показывает корзинку, в ней лежат
колокольчики.)
Ведущая: Посмотрите, ребята, что Весна нам
принесла?
Дети: Весна (Ведущая раздаёт де- тям
колокольчики).
Весна: Апрель, апрель! На дворе звенит капель!
Игра-пляска «С колокольчиком гу- ляю» сл. и
муз. Л. Некрасовой
Весна: Ай, ребята, молодцы! По- играли от
души.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.