Конспект на тему "Қазақ тілі"

Пәннің аты	Уақыты:22.11.2016ж	Кабинет:215	Айдарова Ләззат
Сабақтың атауы	Сөз  және оның мағынасы 1)Сөздердің әртүрлі  мағынасымен таныстыру, сөздерді мағынасына қарай сөйлем ішінде орынды қолдана білуге үйрету., 2) Сөйлеу мәдениетін дамыту,шығармашылық қабілеттерін арттыру. 3 )Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру , ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілік : кестелер, тірек сөздер, сөзжұмбақ, интер тақта. Сабақ әдісі : сұрақ – жауап, дәлелдеу, түсіндіру, ойын, ой туғызу Сабақ : аралас
Мақсаты Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал	Психологиялық дайындық а) үлкендер мен бас изеп  сәлемдесу ә) көңіл-күй ахуалын орнату (сәлемдесу)		Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Өткен сабақты   пысықтау	«Өткенге шолу» өткен сабақты пысықтау. «Диалог»  әдісі Берілген  сөздердің  ішінен  мәндес сөздерді  тауып, сөйлем   құрау.
Қызығушылықты ояту	Жақсы, жылы, түзу, бүлдіру, күлкілі, жас.Осы  сөздерге қарама- қарсы мағыналы , мағыналары жуық, мәндес сөздерді  айтып, топтардың  атын шығару.
Топқа бөліну	Әр топқа түрлі сөздер , суреттер тарату арқылы   4-топқа бөлінеді.  1 топ. Сөз 2 топ. Антоним 3 топ. Синоним 4 топ  Омоним		Жұптасып, топтасады.
Мағынаны тану. Жаңа сабақ Сергіту сәті Қорытындылау	Оқулықпен жүмыс. 1-жаттығу.Сөйлемдерді көшіріп жаз.Қарамен жазылған сөздердің мағыналарын салыстыр. 2-жаттығу. Көп нүктенің орнына қарама-қарсы мағыналы сөздерді жаз.  «Адасқан  сөздер»  ойыны  бойынша орындайды. 3-жаттығу.Қарама –қарсы мағыналы сөздерді сөз таптарына бөліп жаз. Постермен  жұмыс . “Кунг-фу”      панда әдісі . 4-жаттығу. Мәндес сөздерді бір бөлек, қарама-қарсы мағыналы сөздерді бір бөлек жаз. «Өз   үйшігіңді    тап» ойыны Бізге қонаққа  орыс тілі және ағылшын тілі пәндерінің мұғалімдері қонаққа келді.Үш  тілде сөйлейміз. «Дұрыс па, бұрыс па?» жаңа сабақты пысықтауға арналған  сұрақтар.
Үйге тапсырма	5-жаттығу, 93-бетте		Күнделіктеріне жазып алады.
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Рефлексия	Идеялар  себеті 1.Бүгін не білдіңдер? 2.Қалай жұмыс істедіңдер? 3.Не қиын болды? 4. Не қызық  болды?		Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады