Конспект на тему "Художественная обработка изделий из древесины". (6 класс)

Дата____________

Урок №_________

6 класс

Тема урока «Художественная обработка изделий из древесины»

Цель: 1.Научить учащихся приемам художественной обработки древесины.
2.Научить учащихся правильно обращаться с древесиной; выжигателем.
3.Приучать к культуре и безопасности труда в мастерской.

Оборудование: Электровыжигатель, лобзик, выпиловочный  столик, заготовки.

Ход урока.

1. Организационная часть- 3 мин.
- проведение физ-зарядки;
- контроль посещаемости;
-проверка рабочей одежды и готовности к занятию.
2. Повторение пройденного материала- 7 мин.
- проверка знания материала прошлого занятия по карточкам, тестам;
- вопросы к классу:
а) устройство лобзика?
б) как правильно установить пилку в лобзик?
в) как выполняется пиление лобзиком по внутреннему контуру?
г) объясните назначение шлифовальной колодки?
д) что такое надфили? Для чего их применяют?
е) соблюдение техники безопасности при выпиливании лобзиком по 
внутреннему контуру?
3. Изложение нового материала- 10 мин.

Вижигание. Перед выжиганием необходимо отшлифовать поверхность. Как и с помощью чего производится шлифовка поверхности? (предположительные ответы уч-ся)

Очень важно уметь правильно перевести рисунок на древесину. Для этого выбранный рисунок переводят на кальку или папирусную бумагу, а затем копию с помощью копировальной бумаги – на поверхность древесины, предворительно тщательно прошлифованную шкуркой. Первые пробные рисунки можно выжигать только точками. Нанося точки более или менее густо, изменяя их размеры и глубину, можно получить переходы от света к тени, объемность изображаемых предметов. Изделие при выжигании следует установить под некоторым углом над плоскостью стола и на расстоянии 30-35 см.от глаз. Важно, чтобы обрабатываемая поверхность изделия была хорошо освещена. 
Во время работы в результате обугливания древесины воздух в помещении загрязняется, по этому помещение время от времени следует проветривать. При выжигании сравнительно быстро утомляется зрение, по этому через каждые 15-20 мин. надо делать небольшие перерывы для отдыха. Выжигание производится с помощью электровыжигателя. Рабочей частью выжигателя является проволка (как правило, нихром), разогреваемая электрическим током. Необходимая степень накала устанавливается регулятором.

Инструктирование о правилах безопасности при выжигании. 
Давайте остановимся на основных правилах при выжигании: 
1. Выжигать можно только при сухой древесине.
2. Для получения тонкой линии электровыжигатель следует передвигать быстро.
3. Для получения толстой линии электровыжигатель следует передвигать медленно.
4. Начинать выжигание нужно с контурных линий.
5. Через 10-15 мин. работы электровыжигатель отключают на 2-3 мин., помещение проветривают.

При работе электровыжигателем необходимо соблюдать следующие меры безопасности:
- включать электровыжигатель только с разрешения учителя;
- периодически при выжигании проветривать помещение;
- не оставлять прибор включенным в сеть без присмотра;
- оберегать руки и одежду от прикосновения пера;
- во время перерыва обязательно выключать трансформатор из сети, а инструмент не класть на подставку, пока проволочка не остынет.

Ознакомление с технологическим приемом лакирования изделий.
Лакирование

Важнейшая операция грунтование древесины. Для грунтования рекомендуется использовать олифу (только натуральную). Её надо тщательно втирать в дерево, повторяя эту операцию 2-3 раза. После этого следующей операции можно приступать не ранее, чем через двое суток. После грунтования приступают к лакированию.
Лакирование производят с помощью кисти или тампона. После нанесения лака изделия высушивают горячим или холодным способом.

5. Практическая работа– 18 мин.

Вводный инструктаж 
- демонстрация эталонного изделия и разбор по карте технологии изготовления;
- показ трудовых приемов;
- демонстрация трудовых приемов. 
•В качестве подведения итогов по изучению раздела  предлагаю изготовить небольшой творческий проект, содержащий элементы:
- разметка;
- выжигания;
Например: Изготовление разделочной доски. Рисунок для выжигания уч-ся выбирают по своему усмотрению. Работу по изготовлению творческого проекта уч-ся выполняют под моим руководством с проверкой после каждой технологической операции.

Текущий инструктаж – целевые обходы.
Первый обход: Проверить организацию рабочих мест и соблюдение
безопасных приемов труда.
Второй обход: Проверить правильность выполнения трудовых приемов и 
технологической последовательности операций.
Третий обход: Проверить правильность выполненной работы и 
осуществление уч-ся самоконтроля. Провести приемку
и оценку работ. Выдать дополнительные задания наиболее
успевающим ученикам.

6. Заключительный инструктаж – 2 мин.
- анализ характерных ошибок и их причин (Высказывание, мнение уч-ся при изучении раздела: обработка древесины, что полезного, нужного Вы приобрели на уроках технического труда). 
- сообщение оценки каждого уч-ся; 
- домашнее задание.

7. Уборка рабочих мест – 5мин.