Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Конспект на тему "Кто я в своей профессии"

Конспект на тему "Кто я в своей профессии"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема моего выступления «Кто я в своей профессии?»


Учителей бывает много,

Но первым может быть один.

Даёт должно быть он так много,

Что в жизни он неповторим.


Я никогда не задумывалась кем быть, потому что с детства знала – буду учителем. Ведь я учитель в третьем поколении. Образцом для меня являлись мои родители, в которых я видела настоящих учителей. Мама учитель русского языка и литературы, папа был преподавателем физкультуры. Я видела трудности этой работы: проверка тетрадей допоздна, написание планов, подготовка к урокам, внеклассным мероприятиям, к экзаменам. Но всё равно они были счастливы, потому что занимались любимым делом.


С годами желание превратилось в твёрдое решение и я поступила и закончила Адыгейское педагогическое училище, а затем институт. За годы учёбы меня окружали увлечённые и одарённые люди, как и мои родители. Я многому училась у них.


Учитель – самая важная, на мой взгляд, профессия. Но только любовь к детям и своему предмету может помочь учителю состояться, как профессионалу.


И вот я стала учителем начальных классов. И все мы с вами прекрасно знаем, что начальное образование – это фундамент, на котором строится вся дальнейшая учебная деятельность ребёнка. Поэтому с первых дней работы передо мной встал вопрос: «Каким учителем буду я?»


С того времени прошло более 16 лет, но этот вопрос не потерял своей значимости. Отвечая на него уже сейчас, я могу утверждать, что мне многое удаётся, что многого я достигла.


Кто же я в своей профессии? Прежде всего друг – друг детей, который заметит и печальные глазки ребёнка, и его огорчения, и безудержное веселье. И не только заметит, но и поможет: добрым советом, ласковым прикосновением, нежными словами.


Я ещё не только друг, но и наставник, учитель, для которого главная задача – научить. Учитель начальных классов – это первооткрыватель. Благодаря ему дети учатся писать, считать, мыслить, искать новое.





Нельзя быть учителем, не будучи воспитателем. Я воспитываю своих учеников быть добрыми, отзывчивыми, помогаю им стать достойными гражданами страны, потому что всё закладывается в раннем детстве.


Учитель начальных классов – он координатор всей деятельности учащихся. Задача координатора: следить, руководить и направлять детей в нужном направлении. А это задача не из лёгких.


Я постоянно совершенствуюсь в своей работе, потому что всё меняется – на смену старому приходит новое. Я не могу сказать, что всё, что я планирую, получается так, как хочется. Но я стремлюсь к этому. Я нахожусь в постоянном поиске, чтобы добиться большего, испытывать удовлетворение, видеть результат. Значит с уверенностью я могу сказать, что я - творческая личность.


Моё кредо, как учителя, как человека: учить точно и профессионально. Относиться к ученику, как к ребёнку – требовательно, но с добром.


На этом я хочу закончить своё выступление. Спасибо за внимание.



Выступление подготовлено учителем начальных классом МБОУ «СОШ № 6» Старковой Ольгой Леонидовной.

Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров60
Номер материала ДВ-500180
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх