Путешествие
в мир профессий
Цель:
Создание условий для формирования
ответственного отношения к выбору профессионального пути через расширение
границ самопознания и получение информации о мире профессий.
Задачи:
·
Расширить представления воспитанников о
профессиях.
·
Формировать представление о том, что
любая профессия важна и нужна. Учить ориентироваться в мире профессий.
·
Воспитывать любовь к труду, уважение к
людям любой профессии
Оборудование: Плакат -
Профессий много на земле
И каждая важна.
Решай мой друг, кем быть тебе.
Ведь жизнь у нас одна.
Презентация «путешествие в мир профессий»
Ведущий: На
свете огромное количество профессий. Став взрослым каждый из вас, выберет
себе ту, которая ему больше по душе. А пока познакомимся с разнообразными
профессиями. Профессия - это дело, которым занимается человек и получает за
это деньги. Чтобы овладеть какой либо профессией надо обязательно учиться после
окончания школы. Где можно приобрести профессию?
Разминка
№1 Давайте поиграем в игру «Загадки -
складки».
Я начну ,
а вы кончайте,
Дружно
хором отвечайте.
1. Если заболело
ухо,
Если в горле
стало сухо,
Не волнуйся и
не плачь –
Ведь тебе поможет…..
(ВРАЧ)
2. Я за
компьютером сижу,
Счета, балансы
подвожу.
Во всех
конторах там и тут.
Меня (БУХГАЛТЕРОМ) зовут
3.Знает точно
детвора,
Кормят вкусно
…. (ПОВАРА)
4. Под весенний птичий свист
Пашет землю ... (ТРАКТОРИСТ)
5.Чтоб амбар наш
был с зерном,
Нужен в
поле…..( АГРОНОМ)
6.В поле комбайнов слышится хор,
Хлебный
корабль ведёт…. (КОМБАЙНЁР)
7. Груши, яблони,
крыжовник,
Посадил в саду
….. (САДОВНИК)
8. Очень тщательный уход
За животными ведёт:
За коровами - (ДОЯРКА)
А за свинками – (СВИНАРКА)
9. Хочешь свежих
помидоров –
Загляни на
огород:
С недостатком
витаминов
Справится ….
(ОВОЩЕВОД)
10.Мебель, хлеб и огурцы,
Продают нам …. (ПРОДАВЦЫ)
11. С сумкой
тяжёлой обходит район,
Письма нам в
ящик кладёт …. (ПОЧТАЛЬОН)
12.Послезавтра, в понедельник,
Смелет всё зерно нам…. (МЕЛЬНИК)
13.Сапогам больным
помощник,
Каблуки
прибьёт…. (САПОЖНИК)
14.Шью я куртки и штаны
Вы меня все знать должны:
На машинке строчу я лихо,
Потому что я ….. (ПОРТНИХА)
15. Строю школы,
строю бани,
Строю новые
дома.
Строю новые
деревни,
Строю даже
города.
Знает каждый
в доме житель
Этот дом
возвёл ….. (СТРОИТЕЛЬ).
№2. Вот я нашла стихотворение, но часть
его оторвана. Давайте попытаемся его восстановить . (слайды)
Трактор водит……. (
тракторист)
Электричку ……… ( машинист)
Стены выкрасил…… ( маляр)
Доску выстрогал…… (столяр)
В доме свет провел… ( монтер)
В шахте трудится….. .( шахтер)
В жаркой кузнице….. .( кузнец)
Кто все знает………… ( молодец)
Молодцы! А сейчас вы должны разделиться на
2 команды, чтобы посоревноваться на лучшие знания о профессиях.
Выбор Жюри:
Конкурс 1 «Пантомима»
Изобрази с помощью жестов и мимики профессию. (Предложено карточка с названием профессии)
– 8 карточек
Конкурс№2 «Собери пословицу»
На полосках бумаги написаны пословицы,
разрезаны пополам и перепутаны. Комплекты таких листочков с перемешанными
половинками пословиц выдаются командам. Побеждает та команда, которая быстрее
соберет полностью все свои пословицы.
Для команды 1.
Без дела жить,
|
только небо коптить.
|
Без охоты
|
нет работы.
|
Без труда и
|
отдых не сладок.
|
Без труда не выловишь
|
и рыбку из пруда.
|
Была бы охота,
|
а работа найдется.
|
Слова бегут,
|
А дела идут.
|
Взялся за гуж,
|
Не говори, что не дюж.
|
Глаза страшатся,
|
А руки делают.
|
Где труд,
|
Там и правда.
|
Глядя на чужую работу,
|
Сыт не будешь.
|
Для команды 2.
Дело мастера боится,
|
А иной мастер дела боится.
|
Кто не работает,
|
Тот не ест.
|
Мало хотеть,
|
Надо и уметь.
|
Смахни пот с лица и
|
Доведи работу до конца.
|
Чтобы рыбку съесть,
|
Надо в воду лезть.
|
Семь раз отмерь,
|
А один раз отрежь.
|
Что можешь сделать сегодня,
|
Не откладывай на завтра.
|
Привычка трудиться
|
В жизни пригодится.
|
Одно дело делай,
|
А от другого не бегай.
|
Есть терпенье -
|
Будет и уменье.
|
Конкурс 3 «Кто
больше назовет разных профессий» -
А – аптекарь, архитектор.
Б – бетонщик, булочник.
В – врач, водитель.
Г – геолог.
Д – доярка.
Е – егерь.
Ж – жестянщик.
З – закройщик, землекоп.
И – историк.
У – учитель
С – столяр
П – повар , плотник
Конкурс №4 «- юморинка»
Задание: переместить буквы в предложенных
словах так, чтобы получились названия профессий.
Рвач – медицинский работник (врач).
Сопло – дипломатический представитель
(посол).
Терка – театральная и кинематографическая
профессия (актёр).
Марля – «разноцветный» рабочий (маляр).
Фиакр – волшебная цирковая профессия
(факир).
Кредитор – руководитель предприятия
(директор).
Старина – младший медицинский рабочий
(санитар).
Водосток – животноводческая профессия
(скотовод).
Авдотка – юридическая профессия (адвокат).
Травинка – продавец старины (антиквар).
Конкурс 4. Отгадай
профессию
·
Ведро, каска, огнетушитель (Пожарный)
·
Сумка, конверт, почтовый ящик
(Почтальон)
·
Тележка, лопата, метла (Дворник)
·
Топор, долото, пила (Столяр)
·
Ножовка по металлу, шлифовальная машина,
тиски (Слесарь)
Конкурс
5 Практическая часть.
·
Пришить пуговицу
·
Почистить картошку
·
Перемотать клубки
·
Перебрать крупу (перловка, рис, гречка, 2
тарелки)
·
Сделать выкройку и сшить детали,
продемонстрировать изделие.
ü Подведение
итогов.
ü Награждение.
ü Награждение
за викторину «Как много профессий хороших и разных»
Профессий
много есть на свете
Но
выбрать вы должны лишь ту,
Что
всех дороже вам на свете,
Чтоб
посвятить себя труду.
Воспитатели:
Мартыненко Г. В
Мединская С. Н
Юсупова Н.А
Волик М.С
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.