Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект на тему "Правописание приставок пре- и при-"

Конспект на тему "Правописание приставок пре- и при-"

Скачать материал

Тема урока: Правописание приставок пре- и при-

Цели урока: · создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся; создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся;
· повторить ранее изученный материал о правописании приставок; повторить ранее изученный материал о правописании приставок; · усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения; усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения; · различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-; различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-;
· развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков. Развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков. 
Ход урока.
Подготовка к впр        Приморский городок привлекает гостей своими уютными улочками, красивыми парками для  летнего отдыха. Синтаксический разбор.

« Перед корнем есть часть слова, Слитно пишется она. С её помощью, ребята, Образуются слова» (ответ: Приставка). Эта загадка станет ключевым словом для работы на уроке.

Работа с эпиграфом Слайд 5

}  Приставки придают русской речи столько богатейших оттенков!

}  Чудесная выразительность речи в значительной мере зависит от них.

}  В разнообразии приставок таится разнообразие смысла.

}  К. И. Чуковский

По картинкам определите тему урока Слайд 6, 7,8

-Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не совсем обычный урок, на нём присутствуют гости. Они с большим интересом желают узнать, насколько вы сдружились с ними и насколько быстро и легко умеете справляться с полученными заданиями, а я вас в этом поддержу. Давайте посмотрим, что это за гости. Правильно, это сестры приставки при и пре. Они приготовили для вас несколько заданий, но прежде чем вы начнете работать, давайте вместе определим тему урока. Запись в тетради число, классная работа и тема урока.
-Какова наша цель? Слайд 10

1задание «Лови ошибки»
Нам ребята с вами пришло вчера письмо от Клавы Ошибкиной, она в нем рассказывает нам сказку. Давайте его прочтём. А письмо с ошибками! Исправьте буквы в приставках и сверьте с оригиналом. Проверим как вы умеете работать с текстом. Слайд 11
Прикатился клубок, преостановился. Присмотрелся, пригляделся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушка прихорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прелечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел на придорожный камень. Призадумался.
По количеству ошибок, допущенных в письме, поставьте оценку за работу в свой лист достижений.
Проблема: От чего зависит написание приставок пре и при?         Слайд 12                                                                         2 задание
Работа устно Слайды 13-22

физминутка   Глазки прикроем, а теперь приоткроем. Привстанем. Приятно улыбнемся друг другу. Руками прихлопнем. Ногами притопаем, приподнимемся на цыпочки, приостановимся, дух переведем, Присядем и приостановленную работу опять начнем». Вывод
Слайд 23    опросник  24                                                                                                                                                  Игра «Одним словом».
 Слайд 25
Выразите словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-.
1)Расположенный у вокзала. (Привокзальный). 2)Очень хороший. (Прехороший). 3)Участок около усадьбы. (Приусадебный). 4)Очень старательный. (Прилежный). 5)Спуститься с неба на землю. (Приземлиться). 6)Очень длинный. (Предлинный). 7)Слегка открыть дверь. (Приоткрыть). 8)Сощурить на солнце глаза. (Прищуриться). 9) Соединить с помощью клея. (Приклеить). 10)Расположенный у моря. (Приморский).
Работа устно Слайд 26, 27

Слайд 28

3 задание. Сочини сказку.
В сюжет сказки вставить пропущенные слова.
___________вечером Василисе _____________ ___________ __________сон. __________ и ___________ зайчата скакали вприпрыжку по поляне. Вдруг солнце закрыла _________ туча. Это _________ злой- _______ Змей Горыныч. _____________ он, _________ на травку и ____________. ___________ ему Кащей Василису ___________ найти, _________, к нему ____________. Но возникли на пути Змея Горыныча непреодолимые ____________.
Чтение правила Слайд 29

Работа по таблице Слайд 30

Составление памятки Слайд 31

4.Игра «пустое место» Слайд 32

ТЕСТ Слайд 33
Приставки при- и пре-.
1. В каком слове нужно писать И?
А) пр…небрегать; Б) пр…задуматься,  В) пр…зидент; Г) пр…следовать
2. В каком слове нужно писать Е?
А) пр…вилегия; Б) пр…украсить; В) пр…зрение; Г) непр…хотливый
3. Найдите неправильный ответ:
А) прибить – присоединение; Б) прилететь – приближение; В) пригнуть – неполное действие; Г) причалить – присоединение
4. Какое слово не имеет значение неполного действия:
А) приумолк; Б) пристегнул; В) привстал; Г) пригорел
5. Какое слово имеет значение приближения?
А) приколотил; Б) принагнул; В) приманивал; Г) приплёлся
6. В каком слове допущена ошибка?
А) превередливый; Б) приозерный; В) пригоршня; Г) признательный
Ключ Слайд 34

Домашнее задание
Подведение итогов урока. Выставление оценок. Рефлексия. Оцените свое настроение в конце урока.
А закончить наш урок хотелось бы стихотворением.
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре –
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи –
Выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
 Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова,
Выучи русский язык!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект на тему "Правописание приставок пре- и при-""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На уроке учащиеся закрепляют полученные знания о правописании приставок пре- и при-.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2021 359
    • DOCX 20 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернозубова Маргарита Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12294
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 64 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 334 человека из 61 региона

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе