Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект на тему "Суд над компьютером"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Конспект на тему "Суд над компьютером"

библиотека
материалов

Цель занятия:    Формирование и углубление знаний по влиянию ПК на физическое  и психическое здоровье человека
Форма проведения  — игра с элементами беседы (судебное заседание по обвинению персонального компьютера в...)
Задачи:
Обучающие:
- ознакомление учащихся с возможными последствиями «общения» с компьютером для физического и психического здоровья человека с целью предупреждения возникновения компьютерной зависимости;
Развивающие:
-  развитие логического мышления учащихся;
- развитие интереса к своему здоровью и потребности в его сохранении;
- развитие умений выражать и защищать свою точку зрения, признавать правомерность точки зрения других.
Воспитательные:
- содействие формированию познавательного интереса к предметам;
- развитие активности;
- формирование навыков решения задач в коллективе
оборудование:
     Универсальные ПК, ресурсы сети Интернет
     Аппаратное обеспечение:  мультимедийный компьютер, проектор
     
СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА
Действующие лица:
1.    Судья
2.    Прокурор
3.    Адвокат
4.    Секретарь
5.    Подсудимый - Персональный компьютер

   Свидетели обвинения:
6. Семейный психолог
7. Врач-окулист
- Врач-невропатолог
- Врач-психотерапевт
    Свидетели защиты:
8. Врач врачебно-физкультурного диспансера
9. Инспектор по охране труда
Присяжные заседатели: учащиеся группы


Звучит песня «До чего дошел прогресс!»

Воспитатель: Да, ребята, действительно прогресс не стоит на месте. Развивается наша жизнь, наука, техника.

Ученик: Посмотрим на себя со стороны?

На себя и на других таких же как и мы
Нам компьютер друг,
И никто не может тут
Без него и дня прожить и даже двух минут.

Мы с компьютером сдружились.
Многому мы научились.
Ты помощник наш на все года.
Ведь компьютер — это сила,
Ум, наука, перспектива,
Помогает думать нам всегда.

Воспитатель: В современном мире у человека существует много соблазнов, а у вас есть достаточно свободного времени, чтобы с ними познакомиться. Но далеко не каждый из этих, на первый взгляд безобидных занятий, приносит пользу нашему организму. Сегодня молодежи угрожают и наркотики, и алкоголь, и никотин. Кроме этих традиционных зависимостей появилась новая  - компьютерная… А поскольку компьютеры все более активно заполняют наше жизненное пространство, то интерес к своему здоровью и потребность в его сохранении должны стать неотъемлемой частью нашего бытия.
Сегодня мы с вами побываем на судебном заседании. Как вы думаете кто же у нас сегодня подсудимый?

дело в том, что на скамье подсудимых оказался персональный компьютер, обвиняемый в том, что он является причиной ухудшения здоровья всех тех, кого называют пользователем персонального компьютера. Давайте же узнаем, в чем конкретно обвиняется компьютер и чем закончилось судебное заседание.
Судебное дело ПК-01-2013
Секретарь: СЛУШАНИЕ ПЕРВОЕ. Встать. Суд идет.
Судья: Прошу садиться. Слово предоставляется прокурору.
Прокурор: Господа присяжные заседатели, дамы и господа!
Разрешите огласить суть предъявляемых обвинений подсудимому, персональному компьютеру. В современном мире персональный компьютер является одним из самых опасных врагов человека. Помимо того, что он, этот искусственный разум, сделал человека своим рабом, часами покорно выполняющим все его команды. Так он ещё применяет психологическое и физическое насилие для достижения своих виртуальных целей.
Опутывает человека сетями, блокирует жизненно важные участки памяти до такой степени, что человек становится сетеголиком, перестает узнавать своих близких, не интересуется никакими другими видами деятельности, кроме как безропотное повиновение своему господину, компьютеру. Так называемая «мышка» буквально кусает человека, а монитор лишает его зрения.
Поэтому обвинение считает, что человек нуждается в защите от вредного воздействия персонального компьютера. Необходимость этого подтверждается многочисленными фактами и результатами исследований специалистов.
Господин судья, прошу пригласить моего первого свидетеля, врача-окулиста.
Судья: Прошу подойти свидетеля.
(Секретарь протягивает компьютерную энциклопедию)
Судья: Свидетель, положите правую руку на эту «священную книгу» и поклянитесь говорить правду и только правду.
Врач-окулист: Клянусь говорить правду и только правду!
Прокурор: Скажите, уважаемая, почему вы считаете, что компьютер лишает человека зрения?
Врач-окулист: Вредное влияние компьютеров на зрение было замечено еще при их появлении. Глаза уставали уже через несколько часов сидения за монитором, краснели и слезились. После слез наступала головная боль. А регулярное и длительное компьютерное бдение резко ухудшало зрение. При работе на компьютере глаза напрягаются, напрягаются глазные нервы и соответствующие нервные центры мозга, и острота зрения неизбежно теряется. При этом в худшем положении оказываются операторы, занимающиеся выводом данных и считкой текстовой информации.
Закономерность тут такая: чем крупнее объект на экране монитора, тем меньше утомляемость. Поэтому, например, компьютерные игры с их рисованными фигурами утомляют не очень. А цифры и буквы, каждая из которых колеблется, слегка меняя очертания, заставляют напрягаться и давят на зрение больше.
Судья: Спасибо, свидетель.
Адвокат: Господин судья, у защиты есть вопросы к свидетелю.
Судья: Говорите.
Адвокат: Уважаемая госпожа врач. Вы утверждаете, что именно компьютер лишает человека зрения?
Врач-окулист: Как я уже сказала, ученые обнаружили, что у людей, каждый день проводящих время перед экраном компьютера, часто возникает воспаление глаз, головные боли, двоение в глазах.

Адвокат: Но чтение всегда, ещё до создания компьютера, было одной из причин снижения остроты зрения у человека? В чем тогда разница между чтением с бумажного носителя и чтением с экрана монитора?
Врач-окулист: Основными различиями, на мой взгляд, являются следующие: (слайд №3-4)
•    при работе с монитором пользователь персонального компьютера зависит от положения монитора, а при чтении с бумажного носителя можно легко изменить положение листа, для наиболее комфортного восприятия информации;
•    экран является источником света, относиться к приборам активного контраста, при чтении с бумажного носителя пользователь имеет дело с отраженным светом, т.е. с пассивным контрастом. Пассивный контраст в меньшей степени зависит от интенсивности освещения и угла падения светового потока на бумагу;
•    информация на бумаге остается неизменной, а на экране монитора периодически обновляется вследствие сканирования электронного луча по поверхности экрана;
•    монитор долго приковывает к себе внимание оператора, что является причиной длительной неподвижности глазных и внутриглазных мышц, в то время как они нуждаются в динамическом режиме работы. Это приводит их к ослаблению;
•    длительная работа с персональным компьютером требует повышенной сосредоточенности, что приводит к большим нагрузкам на зрительную систему.
Адвокат: спасибо, у меня больше нет вопросов к свидетелю.

Прокурор: Господин судья, прошу пригласить моего второго свидетеля, врача-невропатолога.
Судья: Свидетель обвинения, госпожа врач-невропатолог, подойдите к секретарю и поклянитесь на «священной книге».
(Свидетелю дают том компьютерной энциклопедии)
Врач-невропатолог: Клянусь говорить правду и только правду.
Прокурор: Расскажите, уважаемая, что вы знаете о вредном воздействии компьютера на здоровье человека?
Врач-невропатолог: Неподвижная поза в течение длительного времени работающего с экраном монитора приводит к усталости и возникновению болей в позвоночнике, шее, плечевых суставах. Это обстоятельство является причиной развития всех заболеваний позвоночника. Интенсивная работа с клавиатурой вызывает болевые ощущения в локтевых суставах, предплечьях, запястьях, в кистях и пальцах рук. Электронная «мышь», как выяснилось, может больно «кусаться»: сперва ощущение такое, будто мурашки бегут по руке, потом всю руку до локтя пронизывает острая боль, затем рука немеет. Таковы симптомы «мышиного укуса».
Судья: Спасибо, свидетель.
Адвокат: Господин судья. У защиты есть вопрос к свидетелю.
Судья: Говорите.
Адвокат: Уважаемая госпожа врач. А можно ли предотвратить или уменьшить степень данного вредного воздействия компьютера на здоровье человека?
Врач-невропатолог: Да, можно. Мировая медицина уже разработала специальный гимнастический комплекс упражнений для пальцев, кисти и всей руки. Но пока до России ещё не дошли эти новейшие лечебные гимнастики. Но в этом случае надо воспользоваться своими упражнениями, пусть не специально для компьютерщиков разработанными, однако очень эффективно снимающими напряжение и усталость. (Слайд№5,6)
В целом суммарное время работы за персональным компьютером не должно превышать 6 часов за смену. Через каждые два часа работы нужно делать перерывы продолжительностью 10-20 минут. Но, повторяю, перерывы в работе с компьютером предназначены в первую очередь не для перекуров и чашечки кофе, а для выполнения совсем не сложных упражнений, улучшающих кровоснабжение в кистях рук.
Адвокат: То есть вы хотите сказать, что человек может уменьшить степень вредного воздействия компьютера на своё здоровье?
Врач-невропатолог: Да, если будет соблюдать вышеназванные требования.
Адвокат: Господин судья, у меня больше нет вопросов к свидетелю.
Судья: Свидетель, спасибо, вы свободны!
Адвокат: Господин судья! Господа присяжные заседатели, хочу обратить ваше внимание на то, что человек может и должен регулировать свои взаимоотношения с компьютером, чтобы уменьшать его вредное воздействие на своё здоровье. Именно это может подтвердить врач врачебно-физкультурного диспансера.
Господин судья, разрешите мне пригласить этого свидетеля!
Судья: Свидетель защиты, господин врач врачебно-физкультурного диспансера, подойдите к секретарю и поклянитесь на «священной книге». Свидетелю дают том компьютерной энциклопедии)
Врач ВФД: Клянусь говорить правду и только правду.
Адвокат: Уважаемый господин врач! Расскажите, что вы знаете о возможностях человека по оздоровлению при работе на компьютере?
Врач ВФД: Всем известно, что недостаток двигательной активности, многочасовое сидение у компьютера, телевизора способствуют появлению вялости, головных болей, эмоциональной неустойчивости.
Ярким примером осложнений, связанных с гиподинамией, стала так называемая «компьютерная болезнь», которая особенно проявляется у учащихся. У таких детей и подростков наблюдается нарушение осанки, расстройство походки и координации, пропадает интерес к занятиям спортом, снижается острота зрения и способность к длительной концентрации внимания.
Поэтому для снятия утомления, связанного с работой на компьютере, рекомендуется проводить дополнительные занятия физической культурой 2 раза в неделю по 30 мин.

Прокурор: Разрешите мне предоставить не опровержимое доказательство вины компьютера в переутомляемости:

Ученик сидит за компьютером, имитирует работу на нем.

Автор: Как окаменевший сидит Витя опять перед компьютером. Во время своего любимого занятия он едва замечает, как пролетает время – час за часом, час за часом. И тут случилось кое-что. Вдруг он слышит слабые голоса, которые становятся все сильнее.

Сердце: Откуда должно я брать силу, если ты висишь на мне грузом?

Легкие: Нам нужен свежий воздух!

Мозг: Я устал от твоей информации.

Витя: Этого не может быть! Что вы хотите?

Сердце: Движения!

Позвоночник: Занимайся спортом!

Витя: О, нет! Только не спорт! Бег, пот, всегда эта отвратительная боль в мышцах.

Только не со мной! Ни за что!

Позвоночник: Долгое сидение на одном месте искривляет спину. Крепкие хорошо тренированные мускулы поддерживают меня.

Мозг: На уроках физкультуры или в уличном движении у менее подвижных детей чаще бывают несчастные случаи.

Сердце: Движение делает меня сильным. Я накачиваю кровь через твои артерии. Питательные вещества и кислород с кровью проникают во все части твоего тела.

Мозг: Я тоже нуждаюсь в свежем кислороде, чтобы я мог работать.

Витя: Что это со мной происходит? Кажется, мне пора отдохнуть. Пойду, погуляю.

Обсуждение проблемы: какой вред может нанести компьютер детскому организму?



При этом преследуются следующие задачи: слайд №7


Предупреждение общего психофизиологического переутомления,
• Улучшение общего и местного кровообращения;
• Укрепление глазодвигательных мышц;
• Повышение способности к расслаблению мышщ и концентрации внимания;
• Развитию общей координации движения.
 Очень хорошо, когда человек задумывается о своем здоровье и начинает заниматься спортом, шейпингом, аэробикой. Но не всем можно рекомендовать значительные физические нагрузки, поэтому желательно получить консультацию специалиста.

Судья: Спасибо свидетель
Судья: Слово предоставляется Прокурору.
Прокурор: Господин судья! Господа присяжные заседатели, хочу обратить ваше внимание на сети! Я имею в виду сети, в которые неизбежно попадает человек при непосредственном участии компьютера. Психотерапевты обнаружили новое заболевание: компьютероманию, или маниакальную зависимость от Интернета. Господин судья, разрешите мне пригласить свидетеля, врача-психотерапевта, который предоставит исчерпывающую информацию по данному вопросу.
Судья: Пригласите врача-психотерапевта.
Судья: Свидетель обвинения, господин врач-психотерапевт, подойдите к секретарю и поклянитесь на «священной книге».
Свидетелю дают том компьютерной энциклопедии)
Врач-психотерапевт: Клянусь говорить правду и только правду.
Прокурор: Уважаемый психотерапевт. Действительно ли Интернет может стать причиной серьезного психического расстройства человека?
Врач-психотерапевт: Да, я могу засвидетельствовать, что специалисты обнаружили новое заболевание: компьютероманию, или маниакальную зависимость от Интернет.
Воспаленные, покрасневшие глаза, высокая степень физического истощения — это те симптомы усталости, которыми сопровождаются ночные странствия по Интернет у энтузиастов виртуальной реальности. Постоянным клиентам Интернет свойственно страстное желание снова и снова погружаться в компьютерный мир и не выходить из него.
Адвокат: У меня больше нет вопросов к свидетелю.
Судья: .спасибо, свидетель, вы свободны.
Прокурор: Господин судья. (позвольте пригласить еще одного свидетеля, поскольку обвинение считает, что подсудимый вредит не только физическому и психологическом здоровью человека, но и является причиной многих семейных конфликтов.
Судья: Хорошо. Пригласите семейного психолога. Свидетель обвинения, госпожа семейный психолог, подойдите к секретарю и поклянитесь на «священной книге».
(Свидетелю дают том компьютерной энциклопедии.)
Семейный психолог: Клянусь говорить правду и только правду.
Прокурор: Уважаемая госпожа психолог. Является ли компьютер причиной возникновения семейных конфликтов?
Семейный психолог: Семейные конфликты, как правило, возникают на почве сохранения здоровья членами семьи, пользующимися персональным компьютером. Наиболее часто конфликты возникают между родителями и детьми. У больших любителей компьютерных игр существует возможность возникновения синдрома видеоигровой эпилепсии. Это заболевание проявляется головными болями, длительными спазмами мускулатуры лица, нарушением зрения. Синдром не приводит к ухудшению умственных способностей, но формирует черты характерные для эпилепсии: подозрительность, мнительность, враждебно-агрессивное отношение к близким, импульсивность, вспыльчивость. Ребёнок приобретает склонность к конфликтам, которые со временем всё чаще возникают как дома, в семье, так и в учебном заведении.
Прокурор: У меня больше нет вопросов к свидетелю.
Судья: Спасибо свидетель. У защиты будут вопросы к свидетелю?
Адвокат: Да, господин судья.
Судья: Говорите.
Судья: Спасибо свидетель.
Адвокат: Господин судья, разрешите защите представить основного свидетеля.
Судья: Да, разрешаю, только недолго, если хотите, чтобы наше слушание закончилось сегодня.
Адвокат: Я и мои свидетель постараемся быть краткими, однако замечу, что прокурору Вы таки временных ограничений не ставили... Я вызываю свидетеля - инспектора по охране труда.
Судья: Хорошо. Пригласите инспектора по охране труда. Свидетель защиты, господин инспектор по охране труда, подойдите к секретарю и поклянитесь на «священной книге».
(Свидетелю дают том компьютерной энциклопедии)
Инспектор по охране труда: Клянусь говорить правду и только правду.
Адвокат: Уважаемый инспектор по охране труда. Является ли воздействие компьютера на человека фактором, ухудшающим его здоровье?
Инспектор по охране труда: На любом производстве, использующим компьютеры, существует проблема сохранения здоровья сотрудников.
На производстве использование компьютеров подчиняется концепции автоматизированных информационных систем или автоматизированных систем управления.
Нанесение вреда здоровью при работе на компьютере возможно. Это научно признанный неоспоримый факт, от этого нужно отталкиваться. Развитие профессионального заболевания у сотрудника, работающего на компьютере, возможно вследствие халатного отношения ответственных за безопасность лиц к своим обязанностям, намеренного несоблюдения предписаний, или в силу других причин.
Самые необходимые правила работы на компьютере, которые обязан знать даже начинающий пользователь, следующие:
•    не работать на компьютере более двух часов подряд;
•    не работать на клавиатуре более получаса подряд;
•    менять характер работы в течение дня;
•    использовать любую возможность, чтобы подниматься и разминаться в течение дня; - устраивать разминку перед продолжительной работой;
•    если стынут руки, надевать легкие перчатки;
•    соблюдать расстояние от глаз оператора до монитора;
•    при первых признаках недомогания немедленно обращаться к врачу;
•    обеспечивать необходимый уровень освещенности рабочего места;
•    соблюдать режим труда и отдыха;
•    выдерживать правильную рабочую позу.
 
Адвокат: Спасибо, уважаемый свидетель, Вы мне очень помогли. Теперь я только попрошу присяжных заседателей зафиксировать эту архиважную информацию, которая, надеюсь, оправдает моего подзащитного.
Судья: Слушания свидетелей закончены.
Судья: Слово предоставляется подсудимому персональному компьютеру. Скажите, обвиняемый, Вы признаете свою вину?
Персональный компьютер (рекомендуется записать данный текст на компьютер с помощью микрофона):
Господин судья, господа присяжные заседатели, я не признаю себя виновным.
Все доводы, высказанные прокурором, считаю бездоказательными и порочащими мою информационную натуру.
Я верю в ваше правосудие. Верю, что роковая ошибка, допущенная инженерами, которые создали меня несовершенным, будет исправлена в будущем, новым поколением грамотных и образованных специалистов!
Всем своим существом я стараюсь приносить пользу человеку. В каждой фирме, на каждом предприятии я значительно облегчаю и ускоряю любую офисную работу! Сегодня я не просто печатная машинка, но также факс, средство связи и общения, сейф, домашний кинотеатр, музыкальный центр, учитель и даже друг!!
Да здравствует наш самый справедливый компьютерный суд!
Судья: Заключительное слово предоставляется прокурору.
Прокурор: Господин судья, господа присяжные заседатели!
К сожалению, наше недостаточно полное судебное заседание не может в полной мере раскрыть пагубную сущность самого обвиняемого компьютера, и особенно его вредного воздействия на человека.
На слушание не попали целый ряд свидетелей, которые глубже раскрыли бы его вину. Мало того. Считаю, что компьютер виновен.
Он опасен для окружающих, и я требую для него сурового наказания: изолировать его от людей, вступающих с ним в опасные информационно-виртуальные связи, сроком на 10 лет, пока люди не научатся ограждать себя от их пагубного воздействия!
Судья: Заключительное слово предоставляется адвокату.
Адвокат: Господин судья, господа присяжные заседатели!
После этой гневной, но, на мой взгляд, информационно безграмотной речи прокурора, мне не составит труда убедить всех в том, что произошла  чудовищная несправедливость — люди совершили грубую ошибку, назвав «опасным» техническое устройство, которое сами создали несовершенным, и на котором работают, не соблюдая элементарных правил безопасности.
Все выступавшие свидетели не только защиты — врач врачебно-физкультурного диспансера, учёный-физик, инспектор по охране труда, но и свидетели обвинения — врач-окулист, врач-невропатолог, семейный психолог и психотерапевт, все они привели неоспоримые доказательства невиновности компьютера.
Закончить свою оправдательную речь я хочу следующими словами: несмотря ни на что, компьютер — это техническое средство, инструмент обработки информации, а каждое техническое средство имеет инструкцию по эксплуатации.
В данном случае это санитарные правила и нормы, действующие на всей территории Российской Федерации. Пренебрегая ими, человек наносит вред своему здоровью, становится рабом компьютера.
Господа присяжные заседатели, думаю, вы вынесете справедливый вердикт в отношении моего подзащитного, и он будет освобожден из-под стражи и реабилитирован в глазах всей компьютерной общественности!
Присяжные заседатели советуются между собой и пишут на листочке свое решение, секретарь относит его Судье.
Воспитатель: Пока присяжные заседатели обсуждают свое решение, попробуем и мы предположить, каков будет их вердикт? (беседа с учащимися). Досмотрим же запись до конца.
Судья: НЕ ВИНОВЕН!!!
Секретарь: Судебное заседание объявляется закрытым!
Воспитатель: Как вы думаете, почему присяжные заседатели  оправдали компьютер? Ведь были приведены веские доказательства его вины? (беседа с, учащимися)
Итак, мы с вами ознакомились с теми последствиями, к которым может привести длительное «общение» с компьютером. И вы пришли к правильным выводам. Не компьютер виноват в том, что люди злоупотребляют его «вниманием». Не соблюдая правила работы на компьютере, не выполняя временные и санитарные нормы, человек сам вредит своему здоровью.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров112
Номер материала ДБ-028506
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх