Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект на тему "Табличное сложение и вычитание"

Конспект на тему "Табличное сложение и вычитание"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Табличное сложение и вычитание в случаях □ – 1, □ + 1, □ – 2, □ + 2


Ход урока


1. Организационное начало урока


Учиться надо весело,

Учиться надо всем!

Чтоб хорошо учиться,

Нам надо потрудиться.


2. Актуализация знаний


1) Целеполагание


- Вы меня узнали? Я скоморох. Хочу пригласить вас на ярмарку. Ярмарка – это организованный в определённом месте рынок. Здесь вы увидите не только изделия народных умельцев, но и будете учиться приёмам сложения и вычитания в пределах десяти.


2) Устный счёт


Ярмарка начинается!

Народ собирается!



- Купи, душечка, платок,

Словно яркий он цветок;

Кайма с узорами,

Концы с кистями.

Родной матушке подарок!



- Чтобы приобрести эти платки, мы должны поработать устно.


- Какое число стоит первым слева? Ноль.

- Какое число стоит первым справа? Десять.

- Что получится, если сложить эти числа? Ноль прибавить десять получится десять.

- Назовите число, которое стоит правее ноля? Один.

- Назовите число, которое стоит левее десяти? Девять.

- Сколько получится, если к девяти прибавить один? Один плюс девять будет десять.

- Какое число следует за числом один? Два.

- Какое число предшествует числу девять? Восемь.

- Если к двум прибавить восемь, то получится десять

- Какое число стоит четвёртое слева? Три.

- Какое число стоит четвёртое справа? Семь.

- Сколько получится , если к трём прибавить семь? Десять. Три плюс семь получится десять.

- Какое число на один больше числа три? Четыре.

- Какое число на один меньше числа семь? Шесть.

Четыре плюс шесть получится десять.

- Какое число на шестом месте и справа, и слева? Пять.

- Сложите числа пять и пять. Что получится? Десять.

К пяти прибавить пять, получится десять.


- Вывод: Числа, стоящие на одинаковых местах слева и справа в числовом ряду от нуля до десяти, составляют вместе число десять.


- Два плюс один будет три.

- От четырёх отнять два получится два.

- К пяти прибавить два будет семь.

- Семь минус один получится шесть.

- К семи прибавить два будет девять.

- Восемь плюс два получится десять.

- От девяти отнять один получится восемь.

- Восемь минус два будет шесть.

- Шесть плюс три будет девять.

- От трёх отнять один получится два.


Пять синиц на ветку сели.

К ним две галки прилетели.

Сосчитайте быстро, детки,

Сколько птиц сидит на ветке?


- Верно, семь. К пяти прибавить два будет семь.


На берёзе три синички

Продавали рукавички.

Прилетело ещё пять.

Сколько будет продавать?


- Правильно, восемь. Три плюс пять получится восемь.


В гнезде у синичек

Лежат семь яичек.

Мама-синичка

Положила ещё два яичка.

Сколько яичек в гнезде у синичек?


- Правильно, девять. К семи прибавить два будет девять.


- Я думаю, что платки теперь принадлежат нам, так как мы справились со всеми заданиями.


Физкультминутка для глаз


Глазки видят всё вокруг,

Обведу я ими круг.

Глазкам видеть всё дано:

Где окно и где крыльцо.

Обведу я снова круг,

Посмотрю на мир вокруг.


Актуализация знаний 2


3) Формирование знаний


Нарядные, расписные, узорчатые

Пиалки, ложки, поварёшки!

Не стой и дивись, а налетай, не скупись!



- Эти гости к нам приехали из местечек, что под Нижним Новгородом, где зародилась знаменитая хохломская роспись. Кто же из вас не знает хохломскую роспись по дереву?

- Купить этот товар мы сможем справившись со следующим заданием.



- К пяти прибавить один получится шесть.

- Как мы нашли это число? Прибавили одну единицу или назвали следующее число за числом пять.

- Сколько получится, если от шести отнять один? Верно, пять.

- Как мы нашли это число? Отняли одну единицу или назвали предыдущее число.


- Вывод: прибавить число один – это значит назвать число, следующее за данным числом; вычесть число один это значит назвать число, предшествующее данному числу при счёте.


- А теперь внимание!


- Как можно записать этот пример?

- К пяти прибавить один, а потом ещё один. Сколько получится?

- Верно, семь.

- Сколько всего мы прибавили к числу пять? Правильно, два.

- Значит, пример можно записать и так.


- Значит, число два можно прибавлять по частям: плюс один и плюс один. А можно прибавить к данному числу сразу число «два» – это значит, нужно увеличить число на две единицы.


- Посмотрите, что теперь делает наша птичка.


- Как можно записать эти действия двумя способами?


7-1-1=5

7-2=5


- Если от семи отнять один, а потом ещё один, то получится пять. И если от семи отнять два то получится пять.


- Значит, число два можно отнимать по частям: минус один и минус один. А можно отнять сразу две единицы.



Физкультминутка


- Какая же ярмарка без весёлой музыки.


3. Закрепление знаний


- Как же можно не купить эти забавные матрёшки и игрушки, сделанные умельцами из Дымково. Внимательно поработаем?


- Кузнечик прыгает на следующее при счёте число или на предыдущее. Напишите числа, на которых окажется кузнечик.


- Три, восемь, девять, четыре.


1 < □ 2 < □ 3 < □

6 < □ 7 < □ 5< □


- Запишите данные неравенства и вставьте пропущенные числа. В клеточке число больше данного на две единицы.

- Проверь себя.


1 < 3 2 < 4 3 < 5

6 < 8 7 < 9 5< 7



5 – 2 = 5 – 1 – 1 = 3

3 – 2 = 3 - □ - □ = □

7 – 2 = 7 - □ - □ = □

4 – 2 = 4 - □ - □ = □

6 – 2 = 6 - □ - □ = □

8 – 2 = 8 - □ - □ = □


- Выполни задание по образцу.


- Проверь себя.


3 – 2 = 3 – 1 – 1 = 1

7 – 2 = 7 – 1 – 1 = 5

4 – 2 = 4 – 1 – 1 = 2

6 – 2 = 6 – 1 – 1 = 4

8 – 2 = 8 – 1 – 1 = 6


- На воротах висело четыре замка. Один замок хозяин снял. Нарисуй, сколько замков осталось.


- От четырёх отнять один будет три.


- На столе лежало пять карандашей. Один карандаш упал со стола. Запишите число, которое соответствует количеству карандашей.


- От пяти отнять один будет четыре.


Тучки хмурились, сердились,

Тучки дождиком пролились.

Улыбнулось солнце рыжее –

Показалось восемь рыжиков,

Рядом с ними две волнушки –

Неразлучные подружки.

У кого ответ готов?

Сколько выросло грибов?


- Правильно, десять.

- Ведь восемь плюс два получится десять.


Курочка-мама на огород

Девять цыплят за собою ведёт.

Двое балуются и отстают.

Сколько послушных за мамой идут?


- Верно семь.

- От девяти отнять два, будет семь.


- Какой фигуры не хватает?



-Какой фигуры не хватает?


- Какую фигуру нужно дорисовать?


- Как измерить длину карандаша?

- Начало карандаша совпадает с нулём на линейке.

- Какова длина карандаша? Пять сантиметров.

- Начертите отрезок длиной пять сантиметров.

- Положите линейку на лист бумаги в клетку как показано.

Поставьте точку на ноле и на пяти. Соединяем эти две точки, придерживая линейку, чертим линию. Напишите длину отрезка.


2) Самостоятельная работа


5+1+1 9-1-1 8-1-1 6-1-1

5+1= 9-1= 8-1= 6-1=

6+1= 8-1= 7-1= 5-1=


- Запишите и решите примеры.


5+1+1 9-1-1 8-1-1 6-1-1

5+1=6 9-1=8 8-1=7 6-1=5

6+1=7 8-1=7 7-1=6 5-1=4

- Проверь себя!


3-1… 3 4+1…5 1+0…0

8+1…10 2-1…1 2-0…0


- Поставьте знак «больше», «меньше», «равно».

3-1< 3 4+1= 5 1+0 > 0

8+1< 10 2-1 = 1 2-0 > 0


- Проверь себя.


- Сколько конфет было у Маши?

- У Маши было 5 конфет

- Сколько конфет она съела?

- Две конфеты.

- Сколько конфет осталось у Маши?

- У Маши осталось три конфеты.


- Проверь себя!


3) Задача на смекалку


- В погребе пять мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. Сколько мышей осталось доедать сыр?

- Ни одной, все разбежались.


4. Подведение итогов

- Как прибавить к числу один? Надо назвать следующее при счёте число.

- Как отнять от числа число один? Надо назвать предыдущее число за данным числом.

- Как прибавить или отнять два? По частям: сначала одну единицу, а потом вторую.

- Вы теперь знаете, как начертить отрезок.

- Что помогло нам приобрести такое огромное количество изделий на ярмарке народного искусства?

- Знания, старания, умения.


Рефлексия


-Выберите смайлик, который соответствует вашему настроению.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 22.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров16
Номер материала ДБ-281012
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх