«Духовно-нравственное и
патриотическое воспитание детей посредством взаимодействия ДОУ, семьи, социума»
Тема: «Формирование
духовно-нравственного развития и патриотического воспитания детей через
взаимодействие ДОУ, семьи, социума. »
Этап 1: Формирование
потребности в самообразовании,
самооценка
подготовленности, осознание необходимости
в знаниях, постановка
целей и задач
В наше сложное время,
каждый человек пытается сохранить мир и покой в своём доме, оградить детей от
зла, жестокости, агрессии жестокого мира. В настоящее время Россия переживает
один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность,
подстерегающая наше общество сегодня - не в развале экономики, не в смене
политической системы, а в разрушении личности. В данное время материальные
ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены понятия о добре,
милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
Духовно-нравственное и
патриотическое воспитание в детском саду, является неотъемлемой частью
всестороннего развития ребёнка, необходимой предпосылкой возрождения
отечественной культуры. Нужно развивать и поддерживать интерес воспитанников
детского сада к традициям, обычаям, патриотическим праздникам и праздникам
русской культуры. С этой целью я выбрала тему по самообразованию –
«Формирование духовно-нравственного развития и патриотического воспитания детей
через взаимодействие ДОУ, семьи, социума».
Целью моей работы является
совершенствование нравственного воспитания, развитие личностной культуры
ребенка, как основы его любви к родному краю.
Для достижения данной цели
определены следующие задачи:
1. знакомство с основными
историческими сведениями и современной жизнью города, с его
достопримечательностями;
2. социализация ребенка
дошкольника, включающая формирование у него умения вести себя в общественных
местах, общаться с взрослыми и сверстниками.
3. формировать интерес к
основам экологической культуры, гуманного отношение ко всему живому, умение
видеть историю вокруг себя (в домах, предметах быта, в названиях улиц и т. д.)
.
4. воспитание бережного
отношения к памятникам природы, истории и культуры;
5. воспитывать в душе
каждого ребенка любознательность, чувство красоты, чувство любви и
привязанности к своей семье, родине.
Этап 2: Планирование
работы по самообразованию
• Приобщение к народным
праздникам и традициям.
• Реализация проекта клуба
выходного дня для всей семьи «Разгадай Череповец». Целью которого является
организация культурного досуга семей воспитанников муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 88» г. Череповца .
• - посещение музеев
города
• - изучение краеведческой
литературы о городе и крае, организация выставки рисунков детских «Мой город на
Шексне», фотографий и открыток
• Оформление альбома
«Череповец»
• - сбор информации о
памятниках, достопримечательностях города, пословиц, поговорок, стихотворений
отражающих разные стороны русского народа: доброту, трудолюбие, любовь к
матери, к Родине.
• Участие в городском
конкурсе «Знатоки родного края»
• Сбор материала о Великой
Отечественной войне. Празднование 70летия Победы.
Перед тем, как приступить
к планированию работы, мною были
проведены анкетирование
родителей, беседы с детьми для выявления уровня
знаний, диагностика.
Оценку осуществляла по
таким критериям:
• Знание государственной,
городской символики.
• Знание и применение
пословиц, поговорок, их нравственная оценка
• Народные праздники
(Масленица, Рождество, Пасха).
• 3нание русских, народных
сказок.
• Русский национальный
костюм.
• Знание известных людей
нашего города, страны.
• Я, моя семья, мой
домашний адрес
В своей работе мне
хотелось убедить детей и их родителей в том, что любовь к Родине, к своему
народу начинается с малого - с любви к матери, с уважения к людям, окружающим
тебя, с родного дома, улицы, с умения находить вокруг себя то, что достойно
восхищения.
Этап 3: Подбор литературы
В настоящее время данная
проблема освещается широко не только на страницах специализированной
литературы, но и в периодических изданиях узкой и общей направленности, в
интернет ресурсах.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.